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广东省梅州市大埔县家炳八中2015-2016学年八年级上学期思想品德月考试题(含解析)(二)
时间:2016-10-31 18:45:06    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布广东省梅州市大埔县家炳八中2015-2016学年八年级上学期思想品德月考试题(含解析),精选试题,请随时关注启达教育网!

16.逆反心理几乎人人都有,但在我们中学生身上表现的较为明显。对于逆反心理产生的原因,认识正确的是(  )

A.父母不能尊重子女的独立意识

B.子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱

C.青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清

D.父母和子女都有责任,缺乏平等沟通

【考点】逆反心理.

【分析】此题考查的是青春期的逆反心理及其危害,逆反心理是青春期孩子的一种正常的心理现象,逆反心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展.

【解答】逆反心理产生的原因在于孩子和父母双方共同的原因,双方缺乏平等的交流与沟通容易产生逆反心理.选项A、B的观点片面,选项C的观点错误.故选D.

17.青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视,主要是有(  )

①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害。

②有助于父母更新教育观念,走出家教误区。

③增强子女的独立性,学会对自己的行为负责。

④妨碍亲情交流,造成心理阴影。

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

【考点】逆反心理.

【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”,需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通,克服逆反心理等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】本题考查了逆反心理的消极作用,①④选项观点正确且符合题意,逆反心理带来的消极作用妨碍亲情交流,造成心理阴影,恶性发展之后,父母与子女双方都受到伤害,故入选.②③选项观点与题意不符,题中要求逆反心理的消极作用,帮助父母更新教育观念,走出家教误区,增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责,是逆反心理的积极作用,而不是消极作用,故排除.

关系D.

18.在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要(  )

A.讲清自己的理由,明辨是非曲

B.冷静下来,心平气和地与家长商量

C.坚持自己的想法,实现自己的目的

D.放弃自己的要求,躲开家长

【考点】与父母交往的艺术.

【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通,正确处理与父母之间的矛盾和误解.

【解答】当我们与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,不要冲动,去分析产生矛盾的原因,从而能心平气和地与父母进行交流与沟通,所以选项B的说法正确,符合题意;选项ACD的做法不可取,都不是正确处理矛盾的方法,不能选.

故选B

19.有人这样比喻亲子之间的冲突:“孩子是火种,父母常常是火药,火药是怎堆起来的?是用爱堆起来的。你对她要不断地付出,付出一分,她这儿的火药就多一点,有一天你让他不高兴了,她这一点,爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时,要看到(  )

A.受伤害的必然是父母 B.父母对我们的爱

C.冲突是子女引起的 D.父母要负主要责任

【考点】与父母交往的艺术.

【分析】本题考查“正确认识与父母的冲突”这一知识.作为子女,我们在以“逆反”言行回应父母时,要看到父母对我们的爱.

【解答】父母与子女的冲突,往往基于父母对子女的高期待、严要求.这种在子女看来有些苛刻的“严”,反映出父母对子女的爱,就像题干中所述那样,父母是火药,是用爱堆起来的,他们付出一分,火药就多一分,因此,作为子女,我们在以“逆反”言行回应父母时,要看到父母对我们的爱.故选B.

20.小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊。她应该(  )

A.更多的去迁就朋友,什么事情都听朋友的

B.有什么事情都去请教朋友,在他人的帮助下解决一切问题

C.宽容他人,尊重差异,加强沟通

D.朋友之间不要太计较,平时少来往,有事再找他

【考点】宽容待人;与人交往和沟通的技巧.

【分析】本题考查宽容.宽容是一种美德,是一种博大的情怀,是有爱心的表现.

【解答】小莉转到新的学校读书后,她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊.她应该宽容他人,尊重差异,加强沟通,所以C符合题意;AB答题太绝对;D错误,“平时少来往,有事再找他“自相矛盾;故选C

二、材料分析题

21.王明是北京市海淀区某中学八年级的学生,在周末他向妈妈提出到同学李军家参加 生日晚会,妈妈答应了,但是要求他在8点半以前必须赶回家。王明心想,李军的生日晚会7点钟才开始,那么快回家,太没道理,于是十分恼火,赌气跑出了家门。这天晚了,他不想回家,就留在李军同学家过夜。第二天回家后,他与父母大吵起来。

请问王明这一做法对吗?为什么?

【考点】与父母交往的艺术.

【分析】此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,考查与父母交往的艺术.

【解答】此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,先评价对错,再围绕与父母交往的艺术, 从理解,沟通,与父母不必太计较等知识点回答.

故答案为:

王明同学的做法是错误的.这是因为:当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地和家长商量.商量就是沟通的过程.通过商量弄清分歧所在,找到双方都能接受的方法.沟通得好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿.在家庭交往中,与父母不必太计较.即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下.

三、感人故事

22.一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:”妈一一!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身裸露的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑??女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中唯一的幸存者!

(1)此故事带给你心灵最大的震撼是什么?

(2)在日常生活中,我们应该如何孝敬父母?

【考点】材料分析题;孝敬父母.

【分析】该题考查孝敬父母;孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜.

【解答】(1)该题为开放性试题,结合题干材料多角度分析作答;父母之爱是最真挚最无私的爱,愿为儿女舍弃自己的生命;父母的恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量等;

(2)依据怎样孝敬父母的内容作答;依据课本内容,孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜.

故答案为:

(1)父母之爱是最真挚最无私的爱,愿为儿女舍弃自己的生命;父母的恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量等;

(2)孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜.

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