一.单项选择(共40分，每题2分)注意：请将各题答案的选项填入下列相应的空格内

1.随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是(　　)

A.由祖父母、父母及第三代组成的家庭

B.父母中的一方与子女一起生活的家庭

C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭

D.由父母和多对已婚的子女组成的家庭

【考点】家庭的关系 结构与功能.

【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能.家庭结构有核心家庭、单亲家庭、联合家庭、主干家庭.

【解答】核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭.所以C符合题意，A是联合家庭;B属于单亲家庭;D属于联合家庭，ABD被排除;故选C

2.子女与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明(　　)

A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母

B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系

C.只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格

D.子女与父母的关系不可选择、无法改变

【考点】家庭的关系 结构与功能.

【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;现代家庭结构的类型有：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭;家是情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营.

【解答】在家庭关系中，最主要的是与父母的关系.父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系.生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变.我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情.所以D观点正确且符合题意;A、B观点正确，但是与题干没有说明与被说明的关系，故排除;只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格，说法错误，且与题无关，C观点错误.

故选D.

3.小明的爸妈希望小明今后能成为建筑设计师;小可的爸妈希望小可今后能成为宇航员;小丽的爸妈希望小丽今后能成为歌唱家;小伟的爸妈则希望小伟今后能成为作家。由此可见(　　)

A.我们和父母在成才问题上认识大不相同

B.望子成龙，是天下父母共同的心愿

C.父母对子女总是期望值过高，要求过严

D.父母对子女未来的设计脱离了实际

【考点】与父母交往的艺术.

【分析】本题考查的是父母对子女的爱，并对材料进行分析得出结论.

【解答】小明的爸妈希望小明今后能成为建筑设计师;小可的爸妈希望小可今后能成为宇航员;小丽的爸妈希望小丽今后能成为歌唱家;小伟的爸妈则希望小伟今后能成为作家.由此可见望子成龙，是天下父母共同的心愿.选项B是对的.选项ACD都不符合题意.

故选B.

4.在2008年5月12日汶川地震时，一位母亲在房屋垮塌的一刻，奋力为8个月大的女儿撑出一片小小的空间，把死亡留给了自己，把生命留给了女儿。这说明(　　)

A.母爱是伟大的、无私的、不求回报的

B.感受爱、奉献爱是一切美德的生长点

C.父母只有有了子女其生命才会有意义

D.父母是其子女生命延续和生活的动力

【考点】孝敬父母.

【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容，父母对子女的爱是世界上最伟大最无私最真挚的.

【解答】母亲在生死一瞬把生的希望留给孩子，体现的是深深的母爱和无悔的奉献，父母对子女的爱是亲情的自然的流露，是无悔的奉献.选项BCD的观点不符合题意，不能选;选项A的观点正确符合题意.

故选A

5.我们与父母进行沟通的过程，其实是(　　)

A.明辨是非，寻求最佳结果的过程

B.战胜父母，赢得家庭主导的过程

C.双方相互妥协、相互迁就的过程

D.子女接受父母的批评教育的过程

【考点】与父母交往的艺术.

【分析】此题考查与父母沟通的艺术，需正确理解与父母交往的艺术.

【解答】我们与父母进行沟通的过程，其实是明辨是非，寻求最佳结果的过程，故A符合题意，B说战胜父母是错误的，C观点错误，沟通并不是妥协，而是实现明辨是非，寻求最佳结果，D观点错误，沟通并不是接受批评，故选A.

我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。据此回答6﹣8题。

6.在日常生活中，孝敬父母最重要的是(　　)

A.敬重和爱戴父母 B.一切服从于父母

C.帮助父母做家务 D.尽情地享受亲情

【考点】孝敬父母.

【分析】本题考查的是孝敬父母.孝敬父母要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求.

【解答】孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母.选项B是盲目的顺从，选项C、D不符题意.故选A.

7.下列句子中能反映子女对父母的感激之情的是(　　)

A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 B.水是家乡美，月是故乡明

C.欲穷千里目，更上一层楼 D.谁言寸草心，报得三春晖

【考点】孝敬父母.

【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.

【解答】孝敬父母要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求.选项A、C、D均不符题意.选项D体现了对父母浓浓的感恩之情.故选D.

8.下列关于孝敬父母的说法，不正确的是(　　)

A.我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的服从

B.我们对父母的孝敬，是对父母辛勤劳动和养育之恩的回报

C.父母做出不道德的事也不批评和制止，才是孝的最高境界

D.孝敬父母不仅是子女应尽的道德义务，也是应尽的法律义务

【考点】孝敬父母.

【分析】本题考查的是孝敬父母.孝敬父母要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求.

【解答】孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.选项A、B、D体现了对父母的孝敬.选项C是盲目的顺从，不是真正的孝敬.故选C.

9.“我们不再完全相信父母和老师的安排，我们有时也会悄悄做出一些重大决定，尽管我们知道父母和老师也是反对的，但我们还是勇敢地做出了人生中类似重大的„正确‟决定，因为我们在重复父母和老师的过去!”这段话形象地说明我们进入青春期后(　　)

A.思维角度发生变化 B.道德意识逐步确立

C.自我意识大大增强 D.情感意识逐步丰富

【考点】青春期的烦恼.

【分析】本题属于“人们说我长大了”这一知识点，需要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】该题考查自我意识，材料强调的是我们不再完全相信父母和老师的安排，我们有时也会悄悄做出一些重大决定，尽管我们知道父母和老师也是反对的，但我们还是勇敢地做出了人生中类似重大的‘正确’决定，强调了自我意识的增强，故C符合题意，ABD观点与题意不符，故选C.

10.下列属于受欢迎人的共同特征的是(　　)

①真诚、友好　 ②自私、贪婪 ③说谎、冷酷　 ④善良、负责任。

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【考点】与人交往和沟通的技巧.

【分析】该题考查与人交往的技巧等相关知识;现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则.

【解答】本题考查受欢迎人的特征.受欢迎人的共同特征有：真诚、友好、善良、负责任、热情、开朗、有思想、幽默等.因此受欢迎的人必然是品格高尚的人.②③中所说的都是不良的品质，故排除.故选D.

11.建立新型师生关系的基础是(　　)

A.学生大胆 B.老师威严

C.不分师生，打成一片 D.民主平等

【考点】新型师生关系.

【分析】本题考查了师生关系的有关内容，师生之间应该是一种新型的民主平等关系.

【解答】新型的师生关系是人格平等、教学相长，新型的师生关系是建立在师生民主平等的基础之上的.选项ABC的观点明显不符合题意，不能选;选项D观点正确符合题意.

故选D

12.我们都希望自己拥有良好的人际关系。良好的人际关系是(　　)

A.相互利用的结果 B.相互给予的结果

C.相互批评的结果 D.相互选择的结果

【考点】与人交往和沟通的技巧.

【分析】该题考查与父母交往的艺术等相关知识;与父母亲交往的艺术有赞赏父母，赞赏中增进亲情.认真聆听，聆听中获得教益.帮助父母，用行动感动亲人.在家庭交往中与父母不必太计较.

【解答】与同学的交往中如果封闭自己，只会是我们的人际树轮萎缩，是自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态，我们会接触更多的人分享更多的经验和快乐.良好的人际关系是相互选择的结果.故选D.

13.唐朝武则天的侄子武三思权倾朝野，炙手可热，他非常仰慕著名学者、自然科学家张遂，“请与结交”.但张遂厌恶武三思为人卑劣，坚决拒绝与其结交，后来情愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三思来往。这说明(　　)

A.张遂孤高自傲，瞧不起别人 B.张遂交友讲原则，不交损友

C.张遂特别自负，不尊重别人 D.张遂缺点太多，难与人结交

【考点】交友的原则.

【分析】本题主要考查交友的原则这一知识点，要明确交友过程中，必须要把握原则，不交损友.

【解答】题干中的材料告诉我们，之所以张遂不与武三思交友，就是因为他认识到了武三思为人卑劣，品质较差，说明在交友时讲究原则，所以B符合题意，其他选项不合题意，要排除，故选B.

14.“君子和而不同，小人同而不合。”这启示我们交友时应(　　)

A.注重礼仪，和善谦逊 B.宽容他人、尊重差异

C.坦诚大方，平等友善 D.坚持原则、不讲情面

【考点】交友的原则.

【分析】本题考察了有关交友的问题，交友要坚持平等尊重真诚的原则，要理解宽容对方.

【解答】本题材料“君子和而不同，小人同而不合”的意思：君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调.因而这句话强调我们在交往中应宽容他人、尊重差异，B选项是正确答案.其他三个选项的说法都是交友中要遵循的原则，但与题干无关，因而应排除.

故选B

15.在与异性相处时，我们要学会保护自己，以及我们的自律，是对自己最好的保护。(　　)

①增强自我保护意识

②掌握自我保护的方法

③改变社会的风俗习惯

④完善社会的法律、道德。

A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④

【考点】自我保护的方法和技巧.

【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】该题考查在异性交往中学会自我保护，增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护，故①②正确，社会的道德和法律，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界保护，故③④属于外界的保护，而不是自我保护，故与题意不符，故选A.