一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1.(2014·鄂州学业考)中华民族是各族人民共同缔造的。中国自古就是一个统一的多民族国家,一部中华民族史,就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。在我国,少数民族有　(　　)

A.56个 B.55个 C.53个 D.54个

【解析】选B。本题主要考查学生对“56个民族”的理解。我国是一个统一的多民族国家,共有56个民族,除汉族之外,有少数民族55个。故选B项。

2.生活在号称“地球第三极”的青藏高原上的藏族人民有句谚语:“饭可一顿不吃,茶却不能一顿不喝。”这里的“茶”指的是藏族人民独有的　(　　)

A.茉莉花茶 B.酥油茶　C.牛奶茶 D.马奶茶

【解析】选B。本题主要考查学生对各民族风俗习惯的认识。藏族人民特有的“茶”是酥油茶。故选B。

3.(2015·芜湖南陵春谷中学质检)在拉萨八廓街社区里有若干个大院,几乎每个大院里都住着藏、回、汉族等好几个民族的群众。大家共居一院,亲如一家:汉族大嫂去买菜,出门时总是问一声藏族阿妈需不需要捎点什么;藏族阿妈晒太阳时,总是帮着照看学步车里的回族小孩;蒙古族大哥上班,顺便把邻居家上小学的维吾尔族小姑娘送到学校大门口……这些和谐的景象告诉我们　(　　)

A.我国各民族形成了你中有我、我中有你的亲缘关系

B.我国各民族完全平等

C.我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系

D.我国56个民族没有任何区别

【解析】选C。本题主要考查学生对民族关系的认识。中华民族是由56个民族组成的大家庭,56个民族具有不同的风俗习惯和宗教信仰,甚至有自己的语言文字。但56个民族都是兄弟姐妹,亲如一家,并非是亲缘关系,故A、D错误;我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,各民族一律平等,但因民族差异,并非完全平等。因此B错误,C正确。

4.我们要正确处理好民族之间的关系,这是因为　(　　)

①我国是统一的多民族国家

②各族人民都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献

③我国各民族都有自己的政权

④我国各民族都比较落后

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【解析】选A。本题主要考查学生对正确处理好民族关系的认识。①②符合题意,③④表述与事实不符,故选A。

5.(2015·南充中考)我国处理民族关系的原则是　(　　)

A.尊重少数民族的风俗习惯

B.各民族平等、团结和共同繁荣

C.少数民族与汉族共同管理国家事务

D.各民族平等、团结、互助、和谐

【解析】选B。本题考查学生对我国处理民族关系的原则的识记能力。我国处理民族关系的原则是坚持各民族平等、团结和共同繁荣。故选B。

6.(2015·河北中考)“手捧如歌的哈达/心儿像格桑花明亮/风沙扬起青春的热望/冰霜铸就高原的坚强/各族同胞携手情深意长/雪域儿女筑起人间天堂/……”这是对支援某一少数民族地区的人们赞美的诗句。这段诗句能够体现出党和国家实行的少数民族政策有　(　　)

①民族风俗习惯政策 ②少数民族干部政策

③民族语言文字政策 ④民族团结政策

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

【解析】选A。本题考查维护民族平等、民族团结的知识,考查学生分析问题的能力。处理民族关系的原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣;维护民族团结要做到三个尊重。“手捧如歌的哈达”体现要尊重各民族的风俗习惯,①入选;“各族同胞携手情深意长”体现民族团结政策,④入选;②③在材料中没有体现。

7.(2015·河北中考)一批批优秀的中华儿女听从祖国召唤,来到这片圣洁的土地,在这里办学校、建医院、传技术……他们的贡献在于　(　　)

①提高了当地的人口素质

②维护了和谐的民族关系

③促进了少数民族地区发展

④实现了共同富裕

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④

【解析】选C。本题考查维护民族团结的知识,考查学生分析问题的能力。“办学校”有利于提高当地的人口素质;“传技术”有利于促进少数民族地区的发展;总体上帮扶少数民族的做法体现了对和谐的民族关系的维护,①②③说法符合题意;④说法本身错误,我们还没有实现共同富裕。

8.(2015·广元旺苍七一中学质检)民族区域自治制度　(　　)

①是我国的一项基本政治制度

②保证了少数民族人民当家作主

③保证了国家的集中统一领导

④巩固和发展了中华民族的大团结

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

【解析】选D。本题主要考查学生对民族区域自治制度的地位和意义的理解。民族区域自治制度是我国一项基本政治制度,有效地维护了国家统一和民族团结。①②③④均正确,故选D。

9.2014年12月31日,南宁市青秀区首届民族风情文化旅游节在广西民族村隆重举行。假如你到广西南宁去旅游,你会　(　　)

①尊重当地少数民族的宗教信仰

②尊重当地少数民族的风俗习惯

③想怎么玩就怎么玩,少数民族的风俗与我无关

④尊重当地少数民族的语言文字

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【解析】选D。本题考查学生对维护民族团结的认识。在旅游中,我们也要注意履行维护民族团结的责任,做到尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。③是一种缺乏维护民族团结意识的行为,是错误的。故选D。

10.(2015·芜湖南陵春谷中学质检)2014年9月28～29日,中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会在北京举行。会议指出,民族团结是我国各族人民的生命线,要求全党全国各族人民把民族团结进步事业全面向前推进。对此,下列理解正确的是　(　　)

①我们应积极宣传我国的民族政策

②我们必须同破坏民族团结的言行作斗争

③民族团结是国家的事,是大人们的事,与己无关

④我们要尊重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【解析】选D。本题主要考查学生对维护民族团结的认识。维护民族团结是每个公民的基本义务,我们青少年也不例外,因此③错误;①②④都是维护民族团结的正确做法。

11.下列做法中有利于维护各民族团结的有　(　　)

①在少数民族聚居的地方实行高度自治

②国家对少数民族地区提供资金、技术、人才等方面的支援

③我国政府投资兴建青藏铁路,促进当地经济的发展

④各民族相互尊重风俗习惯

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

【解析】选C。本题主要考查如何维护民族团结。在少数民族聚居的地方实行自治,而非高度自治,因此①错误;②③④都是维护民族团结的举措。故选C。

12.2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中提出:“加大对欠发达的民族地区支持力度,扶持人口较少民族发展,推进兴边富民行动,保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇,促进各民族交往交流交融。”这样做是为了(　　)

A.促进各民族共同繁荣

B.尊重少数民族风俗习惯

C.保障少数民族的合法权利

D.方便少数民族管理内部事务

【解析】选A。本题主要考查学生对“民族共同繁荣”原则的理解。加大对欠发达的民族地区支持力度,主要体现了“各民族共同繁荣”的原则。故选A。

2015年5月3日19时20分,国务院港澳事务办公室原主任鲁平在北京逝世。他为“一国两制”方针的制定与实践,为香港、澳门顺利回归祖国,倾注了心血,做出了十分卓越的贡献。据此回答13、14题: