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2016年八年级思想品德下册第三单元测试练习题(含解析)(二)
时间:2016-11-02 20:17:53    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布2016年八年级思想品德下册第三单元测试练习题,精选习题,请随时关注启达教育网!

13.回顾历史,香港、澳门回归祖国 (  )

①标志着西方对中国殖民统治的历史彻底结束

②标志着我国的统一大业已不存在外部影响和阻挠

③标志着中国统一大业迈出了重要的一步

④说明“一国两制”的方针是正确的

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

【解析】选D。本题主要考查学生对香港、澳门回归意义的认识。香港、澳门回归标志着西方对中国殖民统治的历史彻底结束,但国际上的敌对势力依旧存在,祖国和平统一依旧任重道远,因此②错误。运用排除法,排除含②的选项,故选D。

14.回归以来,香港、澳门整体社会呈现稳定、和谐、进步的局面,这主要归功于(  )

A.尊重各民族的风俗习惯 B.一个国家、两种制度

C.尊重各民族的语言文字 D.民族平等、团结和共同繁荣

【解析】选B。“一个国家、两种制度”是党和政府处理香港、澳门和台湾问题的基本方针。事实证明,“一国两制”的方针是完全正确的。故选B。

15.(2015·广州学业考)坚持“九二共识”、反对台独,是两岸关系和平发展的政治基础。这一政治基础的核心是认同大陆和台湾 (  )

A.同属一个中国 B.同属一种制度 C.文化走向融合 D.经济走向繁荣

【解析】选A。本题考查的知识点是一国两制,主要考查学生的识记能力。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。故选A。

16.2015年4月18日,以“两岸一家亲,共建新家园”为宗旨的第八届海峡两岸保生慈济文化旅游节在厦门海沧青礁慈济祖宫景区开幕,来自海峡两岸及东南亚近7 000名宫庙代表及信众参加开幕式。对该活动认识错误的是 (  )

A.有利于共同弘扬中华文化 B.有利于促进两岸关系进一步和谐发展

C.有利于彻底消灭“台独”势力的反抗 D.有利于汇集民心,共谋大计,促进祖国和平统一

【解析】选C。本题考查两岸文化交流对两岸关系发展的意义的理解。两岸传统文化和民族文化的交流有利于进一步促进两岸人民间的感情,对于弘扬中华文化,促进祖国和平统一具有重要的意义。本题为逆向选择题,C表述过于绝对,故选C。

二、简答题(17题10分,18题12分,共22分)

17.仔细观察下图,回答下列问题。
  2016年八年级思想品德下册第三单元测试练习题

(1)根据服饰的不同,请你说出图中的服饰分别属于哪个民族。(4分)

(2)我国制定和实施了哪些保障各民族平等权利的方针和政策?(6分)

【解析】本题考查学生对民族问题的认识和理解。第(1)问考查学生对民族知识的了解;第(2)问考查学生对所学知识的掌握情况。

答案:(1)分别是藏族、回族、乌孜(兹)别克族、壮族。

(2)实行民族区域自治制度,大力培养和使用少数民族干部,保护和发展少数民族文化等。

18.2015年2月9日,四川省省委民族工作会议暨全省第七次民族团结进步表彰大会在成都召开。与会人员在交流中形成共识:必须坚持走中国特色解决民族问题的正确道路,全面贯彻落实党的民族政策,牢牢抓住发展、民生、稳定三件大事,加快全面建成小康社会步伐,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,努力实现和谐稳定、长治久安,开创全省民族团结进步事业新局面。

(1)结合所学知识,谈谈中国特色解决民族问题的正确道路主要包括哪些内容。(3分)

(2)结合上述材料,试分析党和政府为什么高度重视民族团结工作。(5分)

(3)为促进民族团结,你将以怎样的行动争做一名民族团结好少年?(4分)

【解析】本题主要考查学生对民族问题特别是民族团结问题的认识。第(1)问,主要考查学生对民族问题的整体认识,中国特色解决民族问题的正确道路主要包括中国特色社会主义道路、民族区域自治制度、处理民族关系的基本原则以及新型民族关系等内容。第(2)问,主要考查维护民族团结的意义,回答时要适度拓展。第(3)问,主要考查如何维护民族团结,可从尊重、作斗争等角度回答。

答案:(1)坚持在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路。坚持和完善民族区域自治制度。处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系等。

(2)民族团结是我国处理民族关系的基本原则,维护民族团结有利于建设社会主义和谐社会;有利于国家的稳定和繁荣,维护国家统一;有利于实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴;有利于推动社会主义的可持续发展;有利于各民族的共同进步和发展,促进少数民族地区的发展等。

(3)①尊重各民族的宗教信仰;②尊重各民族的风俗习惯;③尊重各民族的语言文字;④敢于同破坏民族团结的行为作斗争等。

三、材料分析题(共15分)

19.材料一 2015年5月6日,以“写意美之岛 相会阳明山”为主题的“2015两岸笔会”在台北拉开序幕,来自大陆、台湾、香港、澳门两岸四地70余位艺术家相聚台湾岛,就中华文化传承进行了交流和探讨,中华文化已成为两岸关系的最大公约数。

材料二 2014年12月17日,国务院台湾事务办公室举行例行新闻发布会。发言人范丽青表示,青年是两岸关系的未来,我们应高度重视两岸青少年的交流,未来也会采取更多的积极措施,为两岸青少年加强交流、增进了解提供更多便利。

材料三 2015年4月29日,为纪念第一次“汪辜会谈”22周年及“胡连会”10周年,台湾当局领导人马英九赴陆委会并以“和平与繁荣两岸共同的未来”为主题发表谈话。他以“相合则旺,相离则伤、相反则荡”十二字箴言描述两岸关系发展与“九二共识”的关系,强调两岸任何人都可看清一个事实:‘九二共识’是两岸关系发展的关键”。

材料四 2015年3月14日,《反分裂国家法》迎来颁布实施10周年。10年来,反分裂国家法就像一把高悬在“台独”分裂势力头顶的达摩克利斯之剑,有效地遏制了“台独”分裂势力的政治冒险,促进了两岸关系和平发展的进程。

(1)你知道近年来两岸友好交往的事例吗?(1分)

(2)中学生能为实现祖国统一做些什么?(6分)

(3)两岸关系和平发展的政治基础和我国政府解决台湾问题的基本方针分别是什么?(2分)

(4)我们为什么要坚决反对“台独”分裂活动?(6分)

【解析】本题以两岸交流时政为背景,集中考查祖国统一问题。第(1)问为时政类试题,可结合有关时事具体回答;第(2)问主要考查实现祖国统一对青少年的要求,可从学习科学文化知识、宣传方针政策、同破坏祖国统一的言行作斗争以及参与两岸交流活动等角度回答;第(3)问主要考查两岸关系和平发展的政治基础和我国政府解决台湾问题的基本方针,可依据所学知识直接回答;第(4)问主要考查反对“台独”的原因,可从国家领土完整、“台独”的危害等角度回答。

答案:(1)如2015年5月8~10日,第十一届海峡旅游博览会在厦门举行;2015年4月28日,第十届中国(莆田)海峡工艺品博览会在莆田举行等。

(2)首先,我们应努力学习科学文化知识,增强自身素质,为将来捍卫国家主权和领土完整打下坚实的基础。其次,我们应积极学习并宣传“和平统一,一国两制”的方针政策,加强并敢于同“台独”分裂势力作斗争。最后,我们应积极参与海峡两岸交流活动,与台湾的青少年携起手来,共同推动祖国的和平统一。

(3)政治基础:坚持一个中国的原则。基本方针:“和平统一,一国两制”。

(4)①台湾自古以来就是中国的领土。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。②实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。③“台独”分裂活动违背了全体中国人民的心愿,损害了中华民族的根本利益,危害台湾和平与世界和平。

四、实践探究题(共15分)

20.2015年,新疆维吾尔自治区成立60周年。2015年1月4日,“万个故事献祖国”活动在美丽的燕园举办启动仪式,拉开了庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年的序幕。四川省某中学以此为背景,开展如下探究活动,请你参与:

(1)结合上述材料谈一下新疆取得令人瞩目的辉煌成就的原因有哪些。(至少三条)(3分)

(2)为了庆祝新疆取得的辉煌成就,请你创设两条宣传标语。(4分)

(3)假如你的同学要去新疆旅游,请你介绍新疆的风土人情。(历史文化、经济、风俗习惯、名胜风景等方面)(4分)

(4)构建和谐新疆是全国各族人民的共同任务,作为中学生,你会怎么做?(4分)

【解析】第(1)问,新疆取得辉煌成就的原因很多,可围绕党的正确领导、自治区人民的努力进行分析;第(2)问,标语的设计要符合题意;第(3)问,属于开放性试题,只要列举出新疆的风土人情即可;第(4)问,只要能谈出自己的实际做法即可。

答案:(1)①实行了民族区域自治制度;②我国建立了平等、团结、互助、和谐的民族关系;③国家制定的一系列促进少数民族地区发展的政策与措施;④各地对少数民族的援助;⑤新疆人民的艰苦奋斗等。

(2)民族区域自治结硕果;各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。

(3)①新疆历史遗存众多,交河故城、高昌故城、楼兰遗址、克孜尔千佛洞等蜚声中外;②新疆素有歌舞之乡的美誉,民族风情独具特色;③新疆日照时间长,积温多,昼夜温差大,无霜期长,太阳能年辐射量仅次于西藏,对农作物生长十分有利等。

(4)尊重新疆人民的风俗习惯,与他们和睦相处;不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事;利用所学知识为新疆的建设做贡献;心系新疆伙伴,互相关心,互相帮助,共同进步。

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