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二、判断正误(正确的划“√”,错误的划“×”,本题共有10小题,每小题1分,共12.分)
25.家是我们的娱乐天地。 正确 (判断对错)
【考点】家庭的关系 结构与功能.
【分析】本题考查家庭的关系与结构.家庭不仅养育我们,更是教育我们的情感栖息地,也是我们的娱乐天地
【解答】家庭是养育我们,我们的情感栖息地,也是我们的娱乐天地,所以题干认识正确,故答案为:正确
26.为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理。 正确 (判断对错)
【考点】逆反心理.
【分析】本题考查了逆反心理,是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态.青少年中常会发现个别人“不受教“、“不听话“,常与教育者“顶牛“、“对着干“.这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明“、“非凡“的行为,往往来自于“逆反心理“.
【解答】依据课本知识分析材料可知,处于青春期的青少年,正处于半成熟、半幼稚的时期,容易产生逆反心理,影响与父母的沟通和情感交流,多数情况下其后果不仅会惩罚自己,也会伤害父母,我们要正确认识逆反心理,克服消极逆反心理,对于青少年来说,为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服逆反心理,本题描述正确.
故答案为:
正确.
27.在男女生交往中,只有自重、自爱才能赢得别人的尊重和友情。 正确 (判断对错)
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题主要考查学会与异性交往这一知识点,要明确自尊、自爱是与人交往的前提.
【解答】在与异性交往过程中,应该学会尊重他人,要尊重他人必须要先做到自尊与自爱,这是尊重他人的前提,这样才能获得真正的友情,所以题干的说法正确.
故答案为:
正确.
28.我们与父母发生矛盾时,应积极进行沟通,使父母满足我们的所有要求。 错误 (判断对错)
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通,正确处理与父母的矛盾和误解.
【解答】我们首先要冷静下来,心平气和地和家长商量.商量就是沟通的过程.通过商量,弄清分歧所在,找出双方都能接受的方法.这样,看似冲突的事情就有了回旋的余地.沟通的好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的注意,使我们如愿以偿.题干中我们与父母发生矛盾时,应积极进行沟通是可取的,但是使父母满足我们的所有要求的说法是错误的,是满足合理的要求,不是所以要求.所以题干观点不正确.
故答案为:观点错误.
29.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者。是我们的朋友,这体现的是一种传统的师生关系。 错误 (判断对错)
【考点】新型师生关系.
【分析】本题考查了师生关系的内容,师生之间要建立一种新型的民主平等关系,在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习,教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.
【解答】新型师生关系:平等、民主、互相尊重和互助.新型的师生关系建立在民主平等的基础上.在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.所以题干说体现的是一种传统的师生关系的观点是错误的,体现的是一种新型的民主平等关系.
故答案为:观点错误.
30.多姿多彩的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。对外来文化我们应该全盘吸收,为我所用。 错误 (判断对错)
【考点】世界文化的多样性和丰富性.
【分析】本题考查世界文化的多样性和丰富性.各个国家的风俗习惯各有不同,有多少个国家和民族,就有多少种独特的文化,世界文化的多样性丰富性通过各具特色的节日饮食.服饰.国家或城市标志.语言代表人物建筑等体现的.
【解答】多姿多彩的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活.我国作为一个历史悠久的文明古国,必须有海纳百川的胸怀和一览众山小的气魄,吸取外来先进文化的丰富营养,批判和抛弃其糟粕,而不是简单的拿来主义,也不是闭关自守的拒之门外.所以全盘吸收,为我所用的观点是错误的.
故答案为:错误.
31.我们要正确认识网络的两面性,用其所长;避其所短。 正确 (判断对错)
【考点】网络的两面性.
【分析】该题考查网络交往的两面性;“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等.如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈.如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”.
【解答】依据课本内容,“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等.如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈.如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”;我们要正确认识网络的两面性,用其所长;避其所短;故题干表述正确.
故答案为:正确.
32.站如松、坐如钟、行如风,是最常用的三种合乎礼仪的姿态。 正确 (判断对错)
【考点】社交礼仪.
【分析】本题考查的知识点是社交礼仪.站如松、坐如钟、行如风,是最常用的三种合乎礼仪的姿态.
【解答】根据教材知识,站如松、坐如钟、行如风,是最常用的三种合乎礼仪的姿态.本题描述正确.
故答案为:
正确
33.竞争有积极的作用又有消极的作用。 正确 (判断对错)
【考点】竞争与合作.
【分析】本题要在掌握合作的重要性,竞争的重要性,竞争和合作的关系,要正确处理竞争和合作的关系等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】竞争,对人的发展和社会进步有促进作用.它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣.竞争也有不利的一面.它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理.本题描述正确.
故答案为:
正确.
34.对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。 正确 。(判断对错)
【考点】诚信的基本要求.
【分析】本题考查的知识点是诚信的基本要求.对人守信,对事负责,是诚信的基本要求.恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度.
【解答】根据教材知识,对人守信,对事负责,是诚信的基本要求.恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度.本题描述正确.
故答案为:
正确
35.诚信的核心是不撒谎。 错误 (判断对错)
【考点】诚信的基本要求.
【分析】本题考查了有关诚信的内容,诚信是为人之本,是与人交往的通行证,“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假. 诚信的核心是善.
【解答】本题考查的是基础知识,只要掌握“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假. 其核心是善即可解答.所以题干的观点错误.
故答案为:
错误.
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