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北京市西城区2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷(含解析)(二)
时间:2016-12-07 17:35:17    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布北京市西城区2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷(含解析),学科备考,答题技巧,历年真题,更多资讯请随时关注启达教育网!

9.网络交往为我们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的空间,它具有与现实交往不同的特点。网络交往(  )

A.很大程度上超越了时空界限

B.涵盖生活的方方面面,是生活的全部

C.使我们拥有无限制的自由

D.必然促使未成年人上网成瘾

【考点】网络交往的两面性.

【分析】该题考查网络交往的两面性;“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等.如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈.如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”.

【解答】依据课本内容,网络交往扩大了我们交往的领域、对象、改变了以往的交往方式,丰富了我们的以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处.但同时网络交往具有超越空间 、 平等交往、广泛联络、 自由选择等特点.故选项A符合题意;B错误,网络交往不是生活的全部、C错误,任何自由都是相对的;D说法绝对;故选A.

10.礼仪是一门学问,有特定的要求,社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要我们在社会生活中不断地学习。个人礼仪的基本要求包括(  )

①举止文明、动作优雅、姿态潇洒

②手势得当、表情自然、行为检点

③仪表端庄、着装得体、讲究卫生

④标新立异、扮酷耍帅、张扬个性。

A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④

【考点】社交礼仪.

【分析】本题考查的知识点是社交礼仪.礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则.礼仪具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.

【解答】礼仪具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等.题干中①②③都是文明礼仪的表现.④不符合礼仪要求.根据题目要求,故选C.

11.近年来,微创业模式悄然兴起,一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业,就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起启示我们(  )

北京市西城区2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷

  A.社会的发展进步不需要个人的艰苦创业

B.合作是事业成功的土壤

C.目前已没有适合个人创业的条件

D.合作比竞争更利于事业成功

【考点】善于合作.

【分析】本题考查善于合作.合作是力量、是财富,善于合作有属于事业的成功.

【解答】合作是力量、是财富,善于合作有属于事业的成功.所以B符合题意;ACD错误,社会的发展进步需要个人的艰苦创业精神;目前适合个人创业的机会比较多,其中国家给提供一系列条件;善于合作与竞争都有利于事业的成功;故选B

12.公平的竞争是基于一定的规则进行的。下列值得倡导的竞争行为是(  )

①竞选学生会干部时,小虎利用自己的文学特长帮好朋友修改竞选词

②篮球比赛时,对方球员不慎摔倒,我方球员小杰将他扶起来

③为了能代表学校参加市里的比赛,小红一有空就抓紧时间练习

④小明与同学配合默契,在4×100米比赛中夺得第一。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

【考点】公平竞争.

【分析】本题考查公平竞争.所谓公平竞争,是指竞争者之间所进行的公开、平等、公正的竞争.公平、良好的竞争,能促进竞争双方的共同进步,能创造双赢的结果.

【解答】公平竞争,是指竞争者之间所进行的公开、平等、公正的竞争.公平、良好的竞争,能促进竞争双方的共同进步,能创造双赢的结果.题干中①②③④都是公平竞争的表现.故选D.

13.俄国现实主义作家屠格涅夫曾说:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”这句话启示我们人生处世需要(  )

A.无欲无求,平凡生活 B.事事忍让,无所追求

C.和平共处,相安无事 D.宽容大度,豁达开朗

【考点】宽容待人.

【分析】本题考查的知识点是宽容.理解和宽容是与人交往的重要品质.宽容是一项重要的美德,它要求能以博大的心胸对待他人.同时强调,宽容不是无限制的,要以法律和道德为底线.

【解答】分析题干中屠格涅夫的话,其含义是要做到宽容.D说法正确,符合题意.ABC都没有正确理解屠格涅夫的话,不合题意,排除.故选D.

14.热情开朗、乐于助人的人会受到大家的欢迎。当朋友有困难找你帮忙,可你非常清楚自己没有足够的能力帮助他,下列说法或做法最为妥当的是(  )

A.断然拒绝,不做任何解释

B.只要是朋友提出的请求,都不拒绝

C.坦诚说明理由,求得朋友的谅解

D.为了证明自己与对方是真正的朋友,硬着头皮答应下来

【考点】团结互助;学会与同学、朋友交往.

【分析】本题考查团结互助.在集体中,只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成一股力量,才能携手共创优秀的集体,让这个多彩的集体其乐融融,温馨快乐.

【解答】本题考查诚信.如果朋友有困难找你帮忙,而你又没有能力帮助他,你可以坦诚说明理由,以求朋友谅解.所以C项观点正确;AB项观点过于绝对,比较极端,是错误的做法;D项观点错误,没有能力帮助他却答应下来反而不利于解决问题.

故选C.

15.“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”,这是同仁堂创始之初流传下来的古训。正是因为有了这样的理念,同仁堂才有了今天的发展。同仁堂的发展启示我们(  )

北京市西城区2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷

  A.只有管理苛刻的企业才能取得成功

B.只要诚信就一定能获得事业的成功

C.只有老字号企业才能赢得发展机遇

D.对人守信、对事负责是事业得以成功的保证

【考点】诚信对企业的重要作用.

【分析】此题旨在考查诚信对企业的重要作用;诚信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则,人无信而不立,企业无信而不达.诚信,是品行更是责任,是道义更是准则.

【解答】此题考查的是对人守信、对事负责是事业得以成功的保证.同仁堂正是继承了创始之初流传下来的诚信古训才使其发展至今.B错误,太绝对,诚信有助于事业的成功但不是绝对;C错误,没有诚信绝对不会发展至今成为老字号企业;D错误,仅有苛刻的管理也不会赢得企业发展.故选项A符合题意;AC说法片面;B说法绝对;故选D.

二、选择题Ⅱ(本题共5道小题,每小题3分,共15分.每小题至少有两个选项符合题意,请将正确答案的字母填在答题栏内.多选、少选、错选均不给分)

16.一位学生在给老师的信中写道:“老师,您还记得吗?有次考试,我失败了,辜负了您的期望。回到教室,我泪如泉涌,原本以为您会批评我,可出乎意料的是,您不仅没批评我,还语重心长地开导我,教我解题方法。”学生的这段表白体现出(  )

A.学生对老师的爱和老师对学生的爱

B.只有成为学生的朋友,才能成为优秀的教师

C.在学生失败的时候,老师的鼓励和指导令人难忘

D.老师不关注学生的成绩才是对学生最大的关心

【考点】学会和老师交往.

【分析】本题考察了怎样与老师交往的内容,我们应该热爱老师,尊敬老师,学会积极主动的与老师交流交往,和老师成为朋友.

【解答】本题材料中学生的这段表白表明老师对学生的鼓励和关爱,也体现了学生对老师的爱.所以选项AC的观点正确,符合题意;选项B的说法太绝对,不能选;选项D的观点明显错误,不能选.

故选AC

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