12.张楠和王芳同在北京打工。4月1日，张楠以王芳的名义给她家发电报，内容为“我病重住院，请速来”。王芳的母亲心急如焚，从千里之外赶到北京，才知虚惊一场。张楠解释说，这是愚人节的玩笑。对此，王母十分气愤，强烈要求讨回公道。材料中张楠的行为(　　)

A.侵害了王芳的名誉权，是违法行为 B.侵害了王芳的姓名权，应承担相应的法律责任

C.侵害了王芳的隐私权，是违法行为 D.只是同王芳开了个玩笑，无可非议

【考点】姓名权.

【分析】本题考查姓名权.我国法律保护公民的姓名权，禁止冒用他人姓名做事.

【解答】材料中张楠的行为：侵害了王芳的姓名权，应承担相应的法律责任，因为我国法律保护公民的姓名权.所以B符合题，AC错误，王芳的与隐私权与名誉权未受到侵害，D“只是”因此不当，ACD被排除;故选B

【点评】在把握公民的姓名权受法律保护前提下，对照选项、仔细排查即可.

13.下面是某中学整理的关于“学生是否有隐私权”的调查报告的一部分，这项调查结果说明(　　)

①隐私权常常被人们所忽视

②保护隐私权的意识还有待加强

③隐私权可有可无

④隐私权是指那些不能见人的、不健康的东西。

A.①②③ B.①④ C.①② D.①②④

【考点】尊重和维护隐私权.

【分析】本题属于“法律保护我们的人格尊严”这一知识点，需要在掌握我们的人格尊严不受侵犯、隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】本题考察了隐私权，隐私权是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利.公民的隐私权受法律保护.结合材料和课本，隐私权常常被人们所忽视保护隐私权的意识还有待加强，所以①②是正确的观点;隐私权可有可无和隐私权是指那些不能见人的、不健康的东西，都是错误的观点，排除③④.故选C.

【点评】此题要准确掌握课本中的“法律保护公民的隐私权”，这一重点知识，并学会分析运用.

14.小红和小玲是好朋友。一天，在学校传达室小红看到一封小玲的信，处于好奇便拆开看了。小玲知道后非常恼火，请人揍了小红一顿。下列对这一问题的分析，正确的有(　　)

①小红的做法是对的，因为她们是好朋友 ②小红的做法不对，因为她侵犯了小玲的通信秘密

③小玲的做法是对的，因为这样做才能教育小红 ④小玲的做法不对，因为她使小红的生命健康权受到侵犯。

A.①③ B.②④ C.②③④ D.①③④

【考点】隐私权.

【分析】本题考查隐私权.需要结合隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权，生命健康权等相关知识.

【解答】法律保护公民的隐私权及生命健康权， 小红拆小玲的信的做法不对，因为她侵犯了小玲的通信秘密，小玲的打人不对，因为她使小红的生命健康权受到侵犯.所以②④符合题意;①错误，是好朋友 但也不能侵权;③错误，权利受到侵害时要依法维权，故选B

【点评】把握隐私权的含义，对照选项、仔细排查从中做出正确选择即可.

15.张明在作文中写道：“有人说，公平是天平上的平衡;有人说，公平是各尽其能，各得其所;有人说，公平是大家都有均等的机会……而我却认为，公平是不偏袒任何一方，大家都有可能性。”这表明(　　)

A.公平是没有标准的 B.世界上并没有公平

C.不同的人对公平有不同的理解 D.任何人对公平的看法都是对的

【考点】公平的含义与相对性.

【分析】本题考查公平的含义与相对性.人间有正义就有公平存在，只不过公平具有相对性.

【解答】“公平是天平上的平衡;有人说，公平是各尽其能，各得其所;公平是不偏袒任何一方”这表明：不同的人对公平有不同的理解，不同人的由于知识、见解的不同，对公平的认识也当然不同，也体现公平具有相对性.所以C符合题意，ABD错误，公平并非无标准，人人心中都有一杆秤，世界上有公理、就有公平，”任何人“说法不科学，故选C

【点评】把握公平的相对性特点，对照选项、仔细排查即可.

16.小乐是个热心的人，只要有人需要帮助，他都热情相助。学期末每个班级评选五名班级之星，小乐最终未被选上尽管自己做了好事鄙视为了评选什么“星”，但小乐还是高兴不起来。小乐的几个同学觉得这次评选不公平。如果你是小乐的同学，你会对他说(　　)

①公平是相对而言的，不可能达到绝对的公平 ②对待不公平，我们可以吊证思维方式，反思自己的价值观念

③太不公平了，以后什么事情都不要帮忙了 ④对待公平，我们要有宽广的胸怀和理智的行为。

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【考点】公平的含义与相对性;正确面对生活中的不公平现象.

【分析】本题考查公平的含义与相对性.公平是相对的，不要追求绝对的公平;要理智对待对待生活中的不公平.

【解答】你是小乐的同学，你会对他说：公平是相对而言的，不可能达到绝对的公平;对待不公平，我们可以吊证思维方式，反思自己的价值观念;对待公平，我们要有宽广的胸怀和理智的行为.所以①②④符合题意，③错误，说法不对，被排除;故选D

【点评】在把握公平相对性的前提下，对照选项、仔细排查即可.

二、非选择题(共36分)

17.简答题

张悦东是位退役军人，上学时就是个心灵手巧的小修理工，经常主动维修学校的门窗桌椅，入伍后出色完成抗洪抢险任务，曾去西藏参与边疆建设。现在他凭着在部队学到的手艺，开了个家庭餐馆，由于合法经营，被县政府评为“纳税标兵”

(1)张悦东履行了哪几项基本义务?

(2)公民为什么要履行这些基本义务?

(3)你打算如何履行法定义务?

【考点】材料分析题;我国公民应履行的基本义务;忠实履行公民义务;统一的多民族国家;依法纳税是公民的基本义务;维护国家安全.

【分析】本题考查的知识点是公民的义务.①公民对国家履行的义务：维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等. ②公民对社会履行的义务：爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德等. ③公民对家庭履行的义务：夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年人子女、成年子女赡养父母等.

【解答】(1)本题考查学生对义务的认识和理解.题干中“经常主动维修学校的门窗桌椅”体现了爱护公共财物;“入伍”体现了依法服兵役;“参与边疆建设”体现了维护国家统一和全国各民族团结，维护祖国安全;“纳税标兵”体现了依法纳税的义务.

(2)本题考查履行义务的重要性.这些基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求;自觉履行这些义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现.

(3)本题考查怎样履行义务.根据教材知识，自觉履行法律义务，就要①法律鼓励做的，积极去做;②法律要求做的，必须去做;③法律禁止做的，坚决不做.

故答案为：

(1)爱护公共财物，维护国家统一和全国各民族团结，维护祖国安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税.

(2)①这些基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求;②自觉履行这些义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现.

(3)①法律鼓励做的，积极去做;②法律要求做的，必须去做;③法律禁止做的，坚决不做.

【点评】自觉履行义务应该做到：法律鼓励的积极去做;法律要求的必须去做;法律禁止的坚决不做.

18.分析说明题

农民工王某家中丢失了100元钱，怀疑是邻居的小孩园园所偷，在对园园进行搜身后，又强行要园园将其带到家中在园园家四处搜查，还恶语咒骂，结果还是没有找到钱，园园一气之下从二楼跳下，致头部受伤，园园的父母将王某告到法院。法院审理后判决王某一次性赔偿2万元。

结合案例分析回答：

(1)王某的钱丢失后，应该采用什么样的行为才是合法的?

(2)王某的行为侵犯了园园的那些权利?

(3)请对园园和园园的父母行为进行评价。

(4)法院对王某赔偿2万元的判决说明了什么?

【考点】材料分析题;自我保护的方法和技巧;维护自身的合法权益;生命健康权;人身自由权;名誉权;隐私权.

【分析】本题考查学生运用法律知识分析问题的能力.情境贴近生活，案例具有说服性.解答时要根据题目要求，从不同角度，详细作答.

【解答】(1)本题考查法律意识.题干中王某的钱丢失后，应该采取合法方式，找园园的父母进行协商.

(2)“怀疑是邻居的小孩园园所偷，在对园园进行搜身后”，侵犯了园园的名誉权、人身自由权;“在园园家四处搜查”侵犯了隐私权;因其“恶语咒骂”，园园跳楼受伤，侵犯了生命健康权.

(3)本题考查人物行为分析.题干中园园忍气吞声任其搜身，从二楼跳下的行为都是缺少法律意识，缺乏自我保护能力的行为，她的软弱与妥协，客观上纵容了违法行为;园园的父母用法律武器维护了自己女儿的合法权益，是法律提倡的行为.

(4)本题考查启示.法院对王某赔偿2万元的判决说明了公民的合法权益受法律保护，我国法律保护公民的合法权益不受非法侵害.

故答案为：

(1)王某应找园园的父母进行协商，用合法的途经解决.

(2)人身权利、名誉权、生命健康权、隐私权.

(3)①园园忍气吞声任其搜身，从二楼跳下的行为都是缺少法律意识，缺乏自我保护能力的行为，她的软弱与妥协，客观上纵容了违法行为;②园园的父母用法律武器维护了自己女儿的合法权益，是法律提倡的行为.

(4)说明公民的合法权益受法律保护，我国法律保护公民的合法权益不受非法侵害.(侵犯公民合法权益的违法犯罪行为都应受到法律的制裁.)

【点评】本题具有一定的现实教育意义.现实生活中，侵犯他人权利的事经常发生，主要是因为法制观念淡薄.本题警示我们要依法行事.

19.实践探究题

学习了公民权利与义务的知识后，我们班举行了一次探究活动。

【权利义务我知晓】

(1)作为共和国的公民，我们中学生依法享有权利，并应自觉履行义务。你能说出几个我们中学生享有的权利与应尽的义务吗?

【行使权力我能行】

(2)学校旁边的黑网吧尽管是非法的，但是对部分同学来说却具有很大的吸引力。请你谈谈我们应该怎么办。

【热点话题我评析】

《老年人跌倒干预技术指南》本来是医学角度的指导，却引发了一场关于“老人跌倒该不该扶”的议论。

(3)请你谈谈“老人跌倒该不该扶”。

(4)其实，很多人担心的是，扶起老人做好事反被老人诬陷为肇事者。请你谈一下万一被诬陷该怎么办。

【考点】材料分析题;团结互助;维护自身的合法权益;公民权利与基本权利;公民义务与基本义务;法定义务和道德义务.

【分析】本题考查学生的法治观念和依法行事的意识.综合性强，涉及到生活的各个方面.解答时要运用所学有关法律知识，详细作答.

【解答】(1)本题考查学生对权利和义务的认识和理解.要注意有些权利和义务是中学生不具备的.权利：生命健康权、隐私权、肖像权、财产权、监督权等;义务：家庭生活中要孝敬父母;学习生活中自觉接受义务教育、遵守纪律、尊敬老师;社会生活中遵守和维护公共秩序等.

(2)本题考查行为意识.针对学校旁边的黑网吧，应该告诉老师、拨打 “110”进行举报、找新闻媒体曝光等

(3)本题考查辨别是非能力.老人跌倒应该扶.助人为乐是中华民族的传统美德，也是公民的道德义务，履行道德义务，每个人责无旁贷;履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步;我们要弘扬中华民族的传统美德，积极履行方方面面的道德义务.

(4)本题考查保护自己的方式.万一被诬陷，要注意保护自己，最重要的是寻求当时的证人作证;到法院起诉，依法维护自己的权利.

故答案为：

(1)权利：生命健康权、隐私权、肖像权、财产权、监督权等;义务：家庭生活中要孝敬父母;学习生活中自觉接受义务教育、遵守纪律、尊敬老师;社会生活中遵守和维护公共秩序等.

(2)告诉老师、拨打 “110”进行举报、找新闻媒体曝光等

(3)应该扶.助人为乐是中华民族的传统美德，也是公民的道德义务，履行道德义务，每个人责无旁贷;履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步;我们要弘扬中华民族的传统美德，积极履行方方面面的道德义务.

(4)寻求当时的证人作证;到法院起诉，依法维护自己的权利.

【点评】本题综合性强，也具有开放性特点.特别是第③④问，属于社会热议话题，解答时要结合教材相关知识，完成作答.