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湖北省黄冈市黄梅县2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷(含解析)
时间:2016-12-08 09:39:34    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布湖北省黄冈市黄梅县2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷(含解析),学科备考,答题技巧,历年真题,更多资讯请随时关注启达教育网!

一、单项选择题(下列各题,只有一个选项最符合题意.每小题2分)

1.六年级学生小虹在日记中写道,“晚饭后,我们一家人又开始各自‘忙碌’起来。妈妈在厨房洗碗,爸爸在笑眯眯地看晚报。爷爷、奶奶坐在沙发上看电视上的新闻。我坐在书桌前认认真真地做作业。全家团圆是一件让人感到无比幸福的事,我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。”从家庭结构的角度来看,小虹的家庭属于(  )

湖北省黄冈市黄梅县2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷

  A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭

【考点】家庭的关系 结构与功能.

【分析】本题考查家庭结构.家庭的类型有联合家庭、单亲家庭、核心家庭、主干家庭.

【解答】我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶.”从家庭结构的角度来看,小虹的家庭属于主干家庭.所以A符合题意,BCD错误,核心家庭是指父母与未成家的子女一起生活;单亲家庭是指父母一方与未成家的子女一起生活;联合家庭是指父母与几个成家的子女一起生活.故选A

2.郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”.他小时候经常遭受父亲打骂。有一次,郎朗回家晚了,耽误了练琴,父亲抓住他就揍了起来……如今,郎朗回忆起小时候的事情,对父母没有任何怨恨。郎朗说:“天下父母哪有不爱自己孩子的!打骂子女固然不对,但做孩子的不用怀疑父母对你的爱!”.郎朗的话语告诉我们(  )

A.子女对父母的合理反抗,有助于父母走出家庭教育的误区、

B.对父母的高期待与严要求,要理解、体谅父母的一片苦心

C.对子女的逆反心理和逆反行为要具体分析,不能一概予以否定

D.父母、子女之间只有亲情,没有矛盾

【考点】与父母交往的艺术.

【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”,需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】由题干描述得知,郎朗的话语告诉我们,对父母的高期待与严要求,要理解、体谅父母的一片苦心,所以B是正确的选项;A是错误的观点,是不孝敬父母的表现;C选项,不符合题意;D选项是错误的观点父母子女之间也有矛盾.

故选B.

3.在宇宙飞行中,60%以上的宇航员会产生“航天综合症”,如:失眠、烦燥、情绪低沉等,一切药物均无济于事。后来,一位医学博士向美国宇航局建议,在每次宇航飞行中,至少挑选一位女性参加。这么一个简单的办法,使得困扰宇航员的难题迎刃而解。这就是心理学上的“异性效应”.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者会感到更愉快,干得也更起劲、更出色,俗语“男女搭配,干活不累”就是这一效应的通俗化理解。“异性效应”表明:男女生正常、健康的交往有利于双方(  )

A.既互相尊重,又自重自爱

B.增强自我保护意识,提高自我保护能力

C.完善自己的个性,促进身心发展

D.感受美丽青春,理智把握情感

【考点】男女同学交往的意义.

【分析】本题属于“花季中的男孩女孩”这一知识点,需要在掌握男女同学交往的重要性以及男女同学如何交往等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】由题干描述得知,男女生正常、健康的交往有利于双方,完善自己的个性,促进身心发展,所以C是正确的选项;而ABD都是正确的观点,但是没有体现“异性效应”,所以不符合题意,排除.

故选C.

4.2015年9月9日,习近平总书记给北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。这是习近平总书记连续3个教师节对全国教师致以节日祝贺。党和政府努力营造尊师重教的良好社会氛围,是因为老师(  )

①是人类文明的传播者,被誉为“人类灵魂工程师”

②都是学生的良师益友

③在学生成长过程中发挥着不可替代的作用

④担负教书育人、培养下一代的神圣职责。

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【考点】教育的重要性.

【分析】本题考查教育的重要性.百年大计,教育为本.科学技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育.教育决定着一个国家的科学技术水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败.

【解答】②选项,都是学生的良师益友,说法过于绝对,故错误.①③④说法都是正确的.

故选D.

5.2015年7月31日,在国际奥委会第128次全会上,国际奥委会主席巴赫宣布:中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权(见图).北京创造历史,成为第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的城市。“冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一场文化盛会。”如果届时你幸运地成为北京冬奥会的志愿者,在服务过程中应这样认识和对待世界文化差异(  )

①语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋

②保持沟通的态度,主张各国文化相互借鉴,求同存异

③世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗

④努力消除文化差异,促使各国文化的发展趋于一致。

湖北省黄冈市黄梅县2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【考点】正确对待各国文化差异.

【分析】该题考查怎样对待外国文化;

(1)对待文化差异,不应该是排斥,而应该是沟通,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习.

(2)中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献.继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任.

(3)在走向世界的同时,我们千万不要迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园.对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕.

【解答】该题是组合式选择题,可运用排除法作答;分析四个选项,④是错误的;对待世界文化差异,不应该消除,而是尊重.故该说法错误,排除;排除含有④的选项;故选A.

6.如图漫画《被俘》给我们的启示有(  )

①网络的危害不可避免,未成年人应远离网络

②中学生沉迷网络具有严重危害

③要以健康的心态把网络作为生活的补充,做网络的主人

④要学会抵御网络上的不良诱惑。

湖北省黄冈市黄梅县2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【考点】网络交往时学会自我保护.

【分析】本题考查未成年人的自我保护,以漫画形式考查网络交往中的自我保护.注意正确概括漫画主旨,辨析题肢选项,作出正确选择.

【解答】漫画中中学生不能自觉抵制网络中的不良诱惑,一致“被俘”,这启示我们要以健康的心态对待网络,把网络作为生活的补充,做网络的主人,而不是网络的奴隶,要认识到网络有害的一面,学会抵御网络上的不良诱惑,②③④符合题意;①说法绝对化,片面,提高认识,正确使用网络,就可以避免网络的危害,因而远离网络的认识错误.故选B

7.握手致意,是今天中国人最常用的社交礼仪之一。然而,中国人“握手为礼”是近代以后才逐渐开始的。漫画《古今“相会”》告诉我们(  )

湖北省黄冈市黄梅县2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷

  ①礼仪随着社会的发展而不断变化

②礼仪是一门学问,有特定的要求

③礼仪只存在于各类公共场所

④应以科学的态度对待传统礼仪习俗,做到与时俱进。

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【考点】社交礼仪.

【分析】本题考查的知识点是社交礼仪.礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则.礼仪具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等.

【解答】从题干中的图片可以看出,见面的礼仪由相互鞠躬到抱拳致意,再到现在的握手致意,说明了礼仪随着社会的发展而不断变化的,是一门学问,有特定的要求,应以科学的态度对待传统礼仪习俗,做到与时俱进.①②④符合题意.③说法错误,礼仪存在于生活的各个方面.故选C.

8.新编《新华字典》对“对手”一词所下的定义是“你正在抗击并与之竞争的人”、“敌人”、“与你有利益冲突的人”. 然而,“对手是我们成功的另一只手”,这句中央电视台经典公益广告语却得到社会的广泛认可。如图漫画《感谢对手》中人物的言行告诉我们(  )

①竞争对人的发展和社会进步有促进作用

②只要敢于竞争,就一定能够取得成功

③要尊重竞争对手,向竞争对手学习

④做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。

湖北省黄冈市黄梅县2015-2016学年八年级上学期思想品德期末试卷

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【考点】竞争与合作.

【分析】本题属于“合作竞争求发展”这一知识点,需要在掌握合作的重要性,竞争的重要性,竞争和合作的关系,要正确处理竞争和合作的关系,要走好合作之路,诚信的重要性,诚信做人到永远等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】由题干描述得知,漫画《感谢对手》中人物的言行告诉我们,竞争对人的发展和社会进步有促进作用,要尊重竞争对手,向竞争对手学习,做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识,所以①③④是正确的选项,而只要敢于竞争,就一定能够取得成功,太绝对了,所以排除含有②的选项ABC.

故选D.

9.人类来自大自然,人类的生存离不开大自然的恩赐,人类有责任尊重无私奉献的大自然。面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,我们应当树立的生态文明理念是(  )

A.尊重自然、顺从自然、敬畏自然

B.尊重自然、顺应自然、保护自然

C.认识自然、开发自然、征服自然界

D.开发自然、改造自然、征服自然

【考点】人口 资源 环境之间的关系.

【分析】本题考查人口、资源、环境之间的关系.人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互影响、相互作用、相互制约的.

【解答】分析题意可知,我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的文明发展理念,故B项符合题意,正确.

A项,顺从自然,说法过于绝对,故错误.

CD项,征服自然,说法不符合题意,故排除.

故选B.

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