启达教育网权威发布广西省河池市宜州市北牙中学2015-2016学年八年级上学期生物10月考试题(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!
17.水生动物适应水生环境,它们的运动方式一般是( )
A.飞行 B.游泳 C.爬行 D.跳跃
【考点】水生动物及其与环境相适应的特征.
【分析】水生动物有很多,包括鱼类、原生动物、腔肠动物、软体动物、甲壳动物、两栖动物和哺乳动物等,它们的形态各异,但由于在水中受水生环境的影响,它们的运动方式有:爬行、游泳、倒退、漂浮等,但在水生动物中鱼类占主要位置,它们的运动器官是鳍,其主要的运动方式是游泳.
【解答】解:水中具有浮力,水生动物适应水生环境,它们的运动方式一般为游泳,如鱼类、虾、鲸鱼等.
故选:B
18.蝗虫在生长过程中,必须蜕皮的原因是( )
A.外骨骼不能生长 B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼
C.表皮细胞老化,死亡 D.蝗虫的形态发生改变
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征.
【分析】本题考查蝗虫蜕皮的原因,可以从外骨骼的特点来考虑.
【解答】解:蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,适应会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,蝗虫就增加一龄,一生中共蜕5次皮,变成成虫.
故选:A
19.蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释放墨汁等行为,都是动物( )
A.经过人的训练后形成的学习行为
B.经过人的训练后形成的适应行为
C.生来就有的先天性行为
D.通过生活经验和“学习”建立的经验行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.
【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.
【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释放墨汁等行为,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:C.
20.以下对动物生活习性的叙述中,正确的是( )
A.蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸
B.凡是在水中生活的,都是鱼类
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.所有鸟类都能飞行
【考点】动物的分类.
【分析】此题考查各种动物的形态结构和生理特征,结合各种动物的特征进行分析作答.
【解答】解:A、蚯蚓的体壁湿润能分泌黏液、内有丰富的毛细血管,适于气体交换,为正确项,符合题意. B、鱼类大都生活在水中,除了鱼类之外,生活在水中的还有,腔肠动物、节肢动物、两栖类和哺乳动物等,为错误项,不符合题意. C、鲸鱼生活在水中,属于哺乳动物,用肺呼吸,为错误项,不符合题意. D、鸵鸟具有鸟类的特征,但鸵鸟由于体重的原因不会飞,为错误项,不符合题意.
故选:A
21.家兔是植食性动物,它的消化道区别于人类的最大特点是( )
A.盲肠发达 B.大肠发达 C.小肠发达 D.胃发达
【考点】家兔的形态结构和生理特点.
【分析】动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的,例如家兔是植食性动物,与其相适应家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠,而人是杂食性的,盲肠就很短.
【解答】解:与家兔的草食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.人不具有发达的盲肠.
故选:A
22.蚂蚁外出寻找食物时,利用它的分泌物标志路线,这是在( )
A.进行防御 B.进行求偶 C.储藏食物 D.通讯以传递信息
【考点】群体中的信息交流.
【分析】群体中的分工合作需随时交流信息,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,这些叫做动物语言.
【解答】解:A、为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.蚂蚁利用它的分泌物标志路线,不是防御敌害的,不是防御行为,A错误; B、求偶,属于繁殖行为,蚂蚁利用它的分泌物标志路线,不是求偶繁殖的,B错误; C、食物种类繁多,性质各异,适应的环境各不相同.因此储藏食物首先要熟悉各种食物的特点.了解影响食物变化的原因,采取适当的存储方法,蚂蚁利用它的分泌物标志路线,是用气味进行通讯,不是储藏食物的,C错误; D、通讯动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,蚂蚁利用它的分泌物标志路线,是用气味进行通讯,D正确.
故选:D.
23.下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( )
A.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
B.前肢变成了翼,有发达的胸肌
C.食量大、直肠短,可随时排便
D.身体呈流线型,体表被覆羽毛
【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.
【分析】本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.
【解答】解:鸟类有许多地方适于其在空中飞行:
1、鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力.前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,所以,鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离.
2、鸟的骨胳中空,重量很轻;鸟直肠很短而且不储存粪便,可以减轻身体的重量.
3、鸟类不仅有肺而且有气囊,双重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧气,产生大量的热能适应飞行的需要.鸟类的胸肌特别发达,可以有力地带动翅膀扇动,提供强大的动力.
4、鸟的食量特别大,可以保证飞行时能量的供应.鸟类的循环系统发达,供血充足,可以保证肌肉中氧气和能量的供应.所以具有筑巢、孵卵、育雏等行为有利于后代的繁衍,与其飞行生活没有直接关系.
故选:A
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