28.2008年5月12日14时28分我国四川汶川发生了8.0级地震，造成了人员的重大伤亡和财产的重大损失.这种破坏生态系统稳定性的因素是　　因素.另一类是　　因素，也可对生态系统稳定性造成破坏.

【考点】生态系统中物质和能量的流动.

【分析】生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的.但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏，及对破坏生态环境的因素的认识.破坏生态环境的主要因素有.

【解答】解：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏.破坏生态系统稳定性的因素很多，其中人为因素是造成生态平衡失调的主要原因.例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了.

故答案为：自然;人为

【点评】生态系统的自我调节能力一直是考试命题的热点，以及人为因素：主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用，对生态系统稳定性造成的破坏，此外，引种不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性.应给以关注.

29.我国政府历来十分重视粮食问题.大力发展粮食生产，用占世界　　的耕地，养活了占世界　　的人口，创造了世界奇迹.

【考点】人类活动与生态环境的关系.

【分析】我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，进行多样化的开发利用.然而，我国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的，其中草地面积较广，占的比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小.

【解答】解：我国耕地面积1.3亿公顷，占世界7%的耕地却承受着养活世界21%的人口的沉重负担.我国现有的宜垦荒地资源数量不多，其中可开垦为耕地的荒地就更少了;但我国粮食供应与人口之间的关系仍处于比较稳定的平衡状态，每个中学生力所能及的就是节约粮食.

故答案为：7%;22%

【点评】本题考查的是我国在人口和土地方面存在的问题及解决措施.

30.生物技术主要包括传统的　　 和　　.

【考点】生物技术的发展对人类未来的影响.

【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的.

【解答】解：生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术.它主要包括发酵技术和现代生物技术.发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，传统发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术.发酵工业起源很早，中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒，然后开始制酱、制醋、制腐乳等，这些都是我国传统的发酵产品，现代的发酵技术能够按照人们的意愿创造出具有特殊性能的微生物，以生产人类需要的发酵产品，如青霉发酵产生青霉素，青霉素是一种抗生素，能治疗疾病.现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程.20世纪未，随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起，发展了系统生物学的生物技术﹣即系统生物技术，包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等.

故答案为：发酵技术;现代生物技术

【点评】此题考查了生物技术的种类.关键是了解传统发酵技术以及现代发酵技术的区别.

三、判断改错题：下列各题对的打“√”，错的打“×”.并把正确的写在横线上

31.所有生物都有共同的原始祖先　　(判断对错)

【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.

【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿.

【解答】解：在英国科学家达尔文创立生物进化论之前，许多人认为世上万物都是上帝创造的.达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先，不同的生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“进化学说”，题干说法正确.

故答案为：√

【点评】人类的起源和进化是考查的重点，考查方式多种多样，难度一般.

32.生物学家以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据对生物进行分类的　　(判断对错)

【考点】生物的分类及分类单位.

【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，据此答题.

【解答】解：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的相似程度(或生物性状差异的程度)和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.故说法正确.

故答案为：√.

【点评】做此题的关键是掌握生物分类的重要依据，熟记生物的分类常识，这部分知识是重点，要好好掌握.

33.太阳能是所有生物生命活动的能量来源　　(判断对错)

【考点】生态系统中物质和能量的流动.

【分析】在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的.

【解答】解：生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，并且生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的，此题说法正确.

故答案为：√.

【点评】明确能量的流动特点是单向的、逐级递减，且不循环的.

34.在生态系统中，人既是生产者，又是消费者.　　(判断对错)

【考点】生态系统的组成及各部分的作用.

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).

【解答】解：在生态系统中，消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物.所以，在生态系统中，人是消费者.

故答案为：×.

【点评】理解掌握生态系统的组成及各部分的功能.

35.“克隆”的实质是有性生殖.　　(判断对错)

【考点】克隆技术的应用.

【分析】无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式.“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.

【解答】解;克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体.因此广义的克隆包括扦插枝条、嫁接、植物组织培养、培育出多利羊、马铃薯块茎繁殖等.克隆不需要两性生殖细胞的结合，因此其实质是无性生殖.

故答案为：×.

【点评】解答此类题目的关键是克隆技术不需要精子和卵子的结合，能保持动物的优良特性，可以大规模繁殖.

四.识图简答题：(共15分)

36.如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：

(1)该生态系统共有　　条食物链.

(2)生产者是　　，消费者是　　.

(3)该食物网中数量最多的是　　.

(4)生产者与消费者的关系是　　.

(5)要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是　　和　　.

(6)最长的食物链是　　.

(7)如果在这一平衡的生态系统中，过度捕猎狐和鹰，则会造成　　的数量大幅度上升，使　　受到危害.

【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用.

【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);绿色植物能进行光合作用是生产者，动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者. (2)食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方. (3)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等)，通过食物链在生物体内不断积累的过程. (4)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.

【解答】解：(1)依据图上箭头所示，由图可知存在5条食物链：草→兔→狐;草→兔→鹰;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰.其中，最长的一个食物链为：草→鼠→蛇→鹰.

(2)、(3)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供有机物和能量，因此这个生态系统中的生产者是草.它们能够通过光合作用来制造有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中.草在生态系统中处于第一营养级，其数量最多;鹰、蛇、鼠、狐、兔.

(4)植物属于生产者，动物属于消费者，而生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，即捕食关系.

(5)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.动物不能进行光合作用制造有机物，都必须直接或间接以草为食，因此“从生态系统的组成成分分析”，其中的兔、鼠、鹰等动物属于消费者.生物部分还缺少了分解者.

(6)根据(1)的解答可知：该生态系统中有5条食物链，其中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰.

(7)“如果在此生态系统中，大量猎捕狐和鹰”，则会造成鼠、兔的数量大幅度上升，使草受到危害，“造成生态平衡的破坏”.

故答案为：(1)5 (2)草;鹰、蛇、鼠、狐、兔 (3)草 (4)捕食 (5)非生物部分;分解者 (6)草→鼠→蛇→鹰 (7)兔、鼠; 草

【点评】解题的关键是综合掌握生态系统的组成、计算食物网中食物链的条数、能量流动的特点、生态系统的营养结构和生物富集作用.

37.讨论下列实验的条件成因是什么?为什么?

(1)制作酸奶时，为什么要先将牛奶煮开?煮开后为什么要待冷却后才可加入酸奶?

(2)制作米酒时，为什么要将糯米高温蒸煮30分钟?

【考点】发酵技术在食品制作中的作用.

【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术.

【解答】解：(1)制作酸奶时，将牛奶煮开目的是杀死微生物，防止杂菌的污染.冷却后才可加入酸奶的目的是防止酸奶中的乳酸菌被杀死. (2)在酿酒时要先将糯米蒸熟，有两个好处，一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解，利于发酵，二是蒸熟了可以高温杀菌，避免了其它杂菌的污染.其中主要目的是杀菌.

故答案为：(1)杀死牛奶中的原有微生物;乳酸菌在适宜的温度下生活力强. (2)煮熟的糯米更适于酵母菌的发酵.

【点评】熟练掌握这部分知识，同时要注意能把学到的知识应用于实际.