16.下列均属于恒温动物的一组是(　　)

A.鱼、青蛙 B.蛇、鸡 C.鸡、马 D.龟、海马

【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.

【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物. (2)体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类. (3)鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛(羽毛)，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物.

【解答】解：A、鱼是鱼类、青蛙是两栖类都是变温动物; B、蛇是爬行动物属于变温动物，鸡是鸟类属于恒温动物; C、鸡是鸟类，马是哺乳类，都属于变温动物; D、龟是爬行动物，海马是鱼类，都属于变温动物; 所以均属于恒温动物的一组是C、鸡、马.

故选：C.

【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物.变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式.

17.运动系统的组成是(　　)

A.骨、关节、肌肉 B.关节、关节面、肌肉

C.骨、关节头、肌肉 D.骨、关节、关节面

【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.

【分析】哺乳动物的运动系统是由骨、骨骼肌和骨连接组成.关节包括关节头、关节窝、关节囊和关节腔.

【解答】解：哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成.骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接.关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起到支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用.所以运动系统的组成是A、骨、关节、肌肉.

故选：A.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成.

18.下列叙述正确的是(　　)

A.只要运动系统完好、动物就能运动

B.骨骼肌两端着生于同一块骨头上

C.动物的行为一旦形成，就不会改变

D.动物学习行为越复杂，适应环境能力越强

【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群;骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生;动物的先天性行为和学习行为的区别.

【分析】脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动.

【解答】解：A、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.A错误. B、骨骼肌两端着生于不同的骨头上，B错误. C、学习行为是后天生活经验和学习而获得的行为.当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失.C错误. D、动物学习行为越复杂，适应环境能力越强，D正确.

故选：D

【点评】明确学习行为的概念特点及获得的途径即能正确判断.

19.属于学习行为的是(　　)

A.小鸟喂鱼 B.菜青虫取食十字花科植物 C.蜘蛛结网 D.大山雀喝牛奶

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.

【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失. (2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

【解答】解：ABC、小鸟喂鱼、菜青虫取食十字花科植物、蜘蛛结网，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为; D、大山雀喝牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为. 所以属于学习行为的是D、大山雀喝牛奶.

故选：D.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

20.蚂蚁依靠(　　)传递信息.

A.声音 B.动作 C.气味 D.发光

【考点】群体中的信息交流.

【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.

【解答】解：动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上.

故选：C.

【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式.

21.不具有社会行为的动物是(　　)

A.蜜蜂 B.蚂蚁 C.蝗虫 D.狒狒

【考点】社会行为的特征.

【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.

【解答】解：ABD、蜜蜂、蚂蚁、狒狒的群体各成员都有明确的分工或严格的等级，因此都具有社会行为; C、蝗虫，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为. 所以不具有社会行为的动物是C、蝗虫.

故选：C.

【点评】解答此类题目的关键是理解社会行为的特点.

22.在生态系统中，生物的种类，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫(　　)

A.生态系统 B.生态平衡 C.生物圈 D.碳一氧平衡

【考点】保持生态平衡的重要意义.

【分析】生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡.

【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例.因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡，故题干说法正确.

故选：B

【点评】解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念.

23.不是动物在自然界中的作用的一项是(　　)

A.维持生态平衡 B.传播种子 C.促进生态系统的物质循环 D.消化有机物

【考点】动物在自然界中的作用.

【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子. 动物与人类生活的关系关：可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切.