37.“地沟油”中的黄曲霉素是一种强烈的致癌物质.能产生黄曲霉素的生物属于(　　)

A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.有毒植物

【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

【分析】真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如曲霉等，其细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜，体内不含叶绿体.

【解答】解：黄曲霉素是黄曲霉产生的，黄曲霉的细胞具有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜，体内不含叶绿体，因此属于真菌.

故选：B

【点评】回答此题的关键是明确真菌细胞的结构.

38.鸟的身体结构和生理特点是与其飞行生活相适应的.下列各项与鸟的飞行生活无关的是(　　)

A.前肢变成翼 B.以杂物或昆虫为食 C.体表被覆羽毛 D.体内有气囊

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.

【分析】鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重;胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作.

【解答】解：A、前肢变成翼，适于飞行，A正确; B、鸟类的以杂物或昆虫为食，反应了鸟类的食性，与飞行生活无关，B错误; C、表被覆羽毛有保温的作用，适于在空中飞行，C正确; D、体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，D正确.

故选：B

【点评】解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容.

39.鸟每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是(　　)

A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.

【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的.

【解答】解：鸟类能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气鸟类用肺呼吸，气囊与肺相通，辅助呼吸.当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊;当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换.这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率.肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体，可见，鸟每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是2次.

故选：B.

【点评】要注意：气囊只能贮存气体，不能进行气体交换.

40.当人进行屈肘运动时，肱二头肌和肱三头肌的运动状态分别是(　　)

A.收缩舒张 B.舒张舒张 C.收缩收缩 D.舒张收缩

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.

【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的.例如屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张.

故选：A

【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.

二、判断题：正确的打“√”，错误的打“×”.(每题1分，共5分)

41.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的　×　.(判断对错)

【考点】蚯蚓的特征.

【分析】此题可以从蚯蚓的运动结构及其特点方面来分析解答.

【解答】解：蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进.因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动.因此题干的说法不正确.

故答案为：×

【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的.

42.软体动物都生有贝壳　×　.(判断对错)

【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.

【分析】此题考查了软体动物的主要特征.

【解答】解：软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢;不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，但有的贝壳退化，如乌贼，就没有贝壳.可见题中的叙述是错误的.

故答案为：×

【点评】关键点：软体动物多数有贝壳的保护，少数贝壳退化.

43.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物.　×　.(判断对错)

【考点】两栖动物的主要特征.

【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸;成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.

【解答】解：两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物.

故答案为：×.

【点评】熟记两栖动物的定义是解题的关键.

44.胎生提高了哺乳动物的产仔率.　×　(判断对错)

【考点】哺乳动物的主要特征.

【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力.

【解答】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力.与胎生提高了哺乳动物的产仔率无关，因此题干的说法不正确.

故答案为：×

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胎生哺乳可以提高提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力.

45.利用提取或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫.　√　.(判断对错)

【考点】群体中的信息交流.

【分析】解答时可以从动物通讯的特点和方式方面来切入，动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.

【解答】解：动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配.交配后，雌虫即停止分泌.性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物.用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫.

故答案为：√

【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式，属于基础题.