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安徽省黄山市歙州学校2015-2016学年八年级下学期生物期中试题(含解析)(三)
时间:2017-06-15 14:19:09    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布安徽省黄山市歙州学校2015-2016学年八年级下学期生物期中试题(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!

16.下列动物中,幼体和成体呼吸器官完全不同的是(  )

A.鲫鱼 B.青蛙 C.家鸽 D.家兔

【考点】两栖动物的主要特征;动物的分类.

【分析】鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定. 两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸. 鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生. 哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征

【解答】解:A、鲫鱼属于鱼类,终生生活在水中,用鳃呼吸.A错误; B、青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.B正确; C、家鸽属于鸟类,用肺呼吸,C错误; D、家兔属于哺乳类,用肺呼吸.D错误.

故选:B

17.海金沙是较常见的蕨类植物,下列关于海金沙的叙述错误的是(  )

A.喜欢阴湿的环境 B.有根、茎、叶等器官

C.不开花、不结果 D.种子微小、密集于叶片背面

【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.

【分析】此题主要考查的是蕨类植物的主要特征,据此解答.

【解答】解:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,其生殖离不开水,适合生活在阴湿处.可见D符合题意.

故选:D

18.下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是(  )

A.白鳍豚﹣﹣哺乳动物 B.娃娃鱼﹣﹣鱼类 C.扬子鳄﹣﹣爬行动物 D.丹顶鹤﹣﹣鸟类

【考点】我国特有的珍稀动植物.

【分析】此题考查的是我国特有的珍稀动物,据此解答.

【解答】解:A、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有的水生哺乳类.监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下.不符合题意. B、大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种.符合题意. C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.不符合题意 D、丹顶鹤是鹤类中的一种,因头顶有“红肉冠“而得名.是东亚地区所特有的鸟种,因体态优雅、颜色分明,在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征,是国家一级保护动物.不符合题意.

故选:B

19.环节动物和节肢动物的身体都分节,下列有关叙述错误的是(  )

A.体节的出现促进了环节动物形态结构和生理功能的进一步发展

B.身体分节是节肢动物能更好适应环境的重要保证

C.身体分节有利于动物器官趋于集中,但不利于动物的灵活运动

D.身体分节是无脊椎动物向高等方向进化的体现

【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征;环节动物的主要特征.

【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.据此解答.

【解答】解:环节动物和节肢动物的身体都分节,是无脊椎动物进化的结果,有利于身体器官趋于集中,增强运动能力,以更好地适应环境.其中节肢动物的身体分部,足和触角都分节.足和触角分节,使运动更加灵活,适于陆地取食和逃避敌害;体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用.故选项C说法错误.

故选:C

20.东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋(er miao)、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物.某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是(  )

A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸

B.从生殖上看,都是体内受精、胎生

C.从体温调节上看,都属于恒温动物

D.从内部结构上看,体腔内都有膈

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;变温动物和恒温动物的概念及其区别.

【分析】此题主要考查的是动物分类的知识,分析解答.

【解答】解:A、野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊等属于哺乳类,从呼吸方式上看,用肺呼吸,不能进行双重呼吸.故不符合题意. B、金刚鹦鹉从生殖上看,是体内受精、卵生,故不符合题意. C、东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物,无论是哺乳动物还是鸟类,从体温调节上看,都属于恒温动物.符合题意. D、膈是哺乳动物特有的器官,膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分,胸腔内有心、肺等器官,腹腔内有胃、肝和肠等器官.哺乳动物靠控制膈肌的收缩可以让体内的膈提起或下压,从而导致胸腔体积变化,引起肺的收缩或扩张,以便进行呼吸.鸟类没有膈.故不符合题意.

故选:C.

二、综合题(本大题共4小题,共40分)

21.如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

安徽省黄山市歙州学校2015-2016学年八年级下学期生物期中试题(含解析)

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着 差异 .

(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来.那么,长颈的变异是 有利变异 ,短颈的变异是 不利变异 .

(3)图③说明 长颈 的个体能生存下来,并繁殖后代, 短颈 的个体被淘汰掉.

(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于 遗传物质 改变而引起的.

(5)自然界中的生物,通过激烈的 生存竞争 ,适应者 生存 ,不适应者被 淘汰 ,这就是 自然选择 .

【考点】生物进化的原因.

【分析】达尔文认为,自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.

【解答】解:(1)生物界普遍存在变异,古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异,这些变异是可以遗传的.因此,图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在差异. (2)、(3)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,长颈的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;短颈的个体,吃不到高处的树叶.因此,长颈的变异就是有利变异,短颈的变异是不利变异.图③说明长颈的个体能生存下来,并繁殖后代,短颈的个体被淘汰掉. (4)由遗传物质改变而引起的变异是可以遗传的变异;古代长颈鹿有颈长和颈短的变异,且这些变异是可以遗传的.因此,颈长的变异是由于由于遗传物质改变而引起的. (5)图①﹣③说明:自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择.

故答案为:(1)差异; (2)有利变异;不利变异; (3)长颈;短颈 (4)遗传物质; (5)生存竞争;生存;淘汰;自然选择.

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