【考点】探究花生果实大小的变异.

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

【解答】解：A、由图表中的数据分析可知，甲果实的长轴都大于乙是不能确定的，A错误. B、生物体子代与亲代间、以及子代个体间的性状差异，叫做变异.B错误; C、从对甲和乙两个品种的花生种子的长轴长度进行抽样测量的数据来分析，品种甲种子颗粒普遍较品种乙要大，这可能是由于遗传物质的不同而引起的，因此两者可能是不同品种.C正确; D、甲样本个体间或乙样本个体间性状的差异是由于环境不同而引起的，是不可遗传的变异;而两个样本组间的差异是遗传物质不同而引起的，属于可遗传的变异.D错误.

故选：C

17.今年5月在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种.得出这一结论所运用的科学方法或依据是(　　)

①模拟实验;②观察化石;③进行比较;④科学推测.

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

【考点】科学探究的基本方法.

【分析】在生物探究过程中常用的方法如观察法、实验法、测量法、调查法等，据此解答：

【解答】解：生物学的研究方法有观察、调查、文献、实验等方法，其中.而科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量.步骤：①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是，及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论.进行科学比较，资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索，进行科学推测.

故选：B

18.用达尔文进化观点分析，动物的保护色是(　　)

A.环境变化的结果 B.人工选择的结果 C.自然选择的结果 D.动物聪明的表现

【考点】达尔文和自然选择学说.

【分析】动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果.

【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，从生物进化原因来看，动物保护色的形成是长期自然选择的结果.

故选：C

19.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(　　)

①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群.

A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③②

【考点】传染病流行的基本环节;病原体与传染病的病因.

【分析】此题考查病原体与传染病的病因与传染病的基本环节，据此答题.

【解答】解：传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病，病原体包括：细菌、病毒、真菌、寄生虫等.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等.所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来，因此选项D符合题意.

故选：D

20.王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗.其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于(　　)

A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫

C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫

【考点】抗体和抗原;人体特异性免疫和非特异性免疫.

【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答.

【解答】解：由分析可知给小明注射的乙肝疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫.可见B符合题意.

故选：B.

21.某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止，最好的急救措施是(　　)

A.只进行人工呼吸 B.只进行人工胸外心脏挤压

C.AB交替进行 D.进行C，并拔打“120”急救

【考点】急救的方法.

【分析】此题考查受到意外伤害时的急救方法.

【解答】解：当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时，一定要尽快拨打“120”急救电话，在急救车到达前，根据病情和伤情，采取一些必要的救治措施. 因为病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救.人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16﹣﹣18次/分.可见选项D是正确的.

故选D.

22.水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了(　　)

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.获得免疫

【考点】传染病的预防措施.

【分析】此题考查的是传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

【解答】解：传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.水灾过后会因为饮水遭到污染、人们的生活质量下降等原因，引发消化道传染病，预防消化道传染病的主要措施是通过注意饮食卫生切断其传播途径.所以水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了切断传播途径.

故选：B.

23.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，从而使病菌溶解，这种免疫属于(　　)

A.后天性免疫 B.计划免疫 C.特异性免疫 D.非特异性免疫

【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.

【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.

【解答】解：人体免疫可以分为特异性免疫和非特异性免疫.非特异性免疫又称先天性免疫，是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，由皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成，是经遗传获得，能传给下一代. 特异性免疫：是出生后经主动或被动免疫方式而获得的，是在生活过程中接触某种病原体及其产物而产生的，只对特定的病原体或异物起作用的免疫，又称获得性免疫. 计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的. 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，失去致病性这种免疫力是生来具有的，对多种病原体都有作用，因此属于非特异性免疫.

故选：D

24.患过麻疹以后不再患该病是因为(　　)

A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒

B.麻疹病毒不会再感染人体

C.麻疹病毒可长期存在于人体内

D.人体产生的抗体可长期在人体内存留

【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫;抗体和抗原.

【分析】人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体.

【解答】解：得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为人体产生的抗体可长期在人体内存留.

故选：D