启达教育网权威发布广东省东莞市寮步宏伟中学2015-2016学年八年级下学期生物期中试题(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!
13.下列叙述正确的是( )
A.卷柏无种子与果实,属蕨类植物
B.银杏的果实外有坚韧的果皮
C.被子植物是大气中氧气的主要来源
D.苏铁孢子生殖,陆地生活能力强
【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系;种子植物的主要特征及其与人类生活的关系;裸子植物的主要特征.
【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
【解答】解:A、卷柏属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,无花、种子和果实.符合题意. B、银杏属于裸子植物,种子外无果皮,不能形成果实,不符合题意. C、藻类植物是大气中氧气的主要来源,不符合题意. D、苏铁能结种子,属于裸子植物,生殖脱离了水的限制,适于陆地生活,不符合题意.
故选:A.
14.关于绿色开花植物结构和功能的叙述,与事实相符的是( )
A.小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能
B.木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关
C.根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是分生区和成熟区
D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引动物来吃,帮助传播种子
【考点】双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能.
【分析】(1)单子叶植物营养物质储存在胚乳中,双子叶植物种子营养物质储存在子叶中.
(2)木本植物茎的长高是由于茎顶端的生长点细胞不断进行细胞分裂,长粗与形成层有关.
(3)根尖的结构从上到下依次是:成熟区、伸长区、分生区、根冠.
(4)动植物在生态系统中相互依存,共同发展.
【解答】解:A、所有植物的种子都包括种皮和胚两部分,其中胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成,菜豆种子的子叶有两片,营养物质贮存在子叶中.玉米的种子只有一片子叶,营养物质贮存在胚乳中,A错误; B、木本植物茎的长高是由于茎顶端的生长点细胞不断进行细胞分裂,木本植物茎能不断长粗是在韧皮部和木质部间有形成层,B错误; C、成熟区:是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位.伸长区:根生长最快的部位.分生区:不断分裂产生新细胞,属分生组织.根冠:对根尖有保护作用,属保护组织,C正确; D、某些植物的果皮肥厚,有利于吸引动物来吃,帮助传播种子,D正确.
故选:D.
15.在芽的结构中,能发育成茎的结构是( )
A.幼叶 B.芽轴 C.叶原基 D.芽原基
【考点】叶(枝)芽的结构和发育.
【分析】叶芽本身是一个幼小的,未发育成熟的茎,它具备茎的各部分的幼小结构.如图所示:

【解答】解:枝芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎.芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构.
故选:B.
16.王大爷种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增产的物质主要来自( )
A.土壤中的水分和无机盐
B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C.空气中的水分和二氧化碳
D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化.
【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答.
【解答】解:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.由题意可知,萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水.而土壤中的无机盐和有机物不参与有机物的制造,光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的,而不是来自于空气中的水.可见B符合题意.
故选:B
17.植物在进行受精过程中,精子进入子房是通过( )
A.花药 B.花丝 C.花粉管 D.雄蕊
【考点】双受精的过程.
【分析】双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精的极核的过程.双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式.
【解答】解:当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精.因此,在绿色开花植物的受精过程中,精子进入胚珠是通过花粉管.
故选:C.
18.现将一密闭透明的实验装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量的变化曲线(如图乙),该气体是( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气
【考点】光合作用与生物圈中的碳、氧平衡;呼吸作用的概念.
【分析】氧气的含量主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行,据此答题.
【解答】解:将一密闭透明的实验装置凌晨置于室外,一开始没有光,所以植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少.然后太阳出来以后,植物进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的含量逐渐降低,氧气的含量逐渐升高.到了晚上植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少.因此该气体是氧气.
故选:A.
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