14.如图所示是某草原中草、兔、狐的数量变化曲线图，有关的食物链为：草→兔→狐，下列分析语句错误的是(　　)

A.曲线A、B、C分别表示草、兔、狐

B.从图中可以看出草、兔、狐的动态变化维持在生态系统的稳定状态

C.如果大量捕捉狐，兔的数量在一定时期内将会增加

D.给该草原放入一定数量的鼠，该生态系统内的各种生物也不会受到影响

【考点】生态系统具有一定的自我调节能力.

【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏.

【解答】解：A、在上述生态系统中，草属于生产者，是第一营养级，数量应最多，所以A是草;兔以草为食，它的数量随着草的数量的增加而增加，随着草数量的减少而减少，所以B为兔;狐是以兔为食，它的数量随着兔的数量的增加而增加，随着兔数量的减少而减少，所以C为狐.故A正确，不符合题意.

B、一般来说，当没有外来因素干扰时，生态系统具有一定的调节能力，能使本生态系统内的物种保持一定的平衡.但能力有大有小，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大.反之，就越小.因此，从图中可以看出草、兔、狐的动态变化维持在生态系统的稳定状态.故B正确，不符合题意.

C、生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系，如果如果大量捕捉狐，兔会因失去天敌，大量繁殖数量在一定时期内将会增加，因过度繁殖，食物减少，数量又会逐渐减少.故C正确，不符合题意.

D、任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏.如果给该草原放入一定数量的鼠，鼠、兔的数量就会增加，导致狐的数量大量增加，从而使得草的数量大量减少，致使草原沙漠化.故D错误，符合题意.

故选：D.

15.神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验.8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红.下列叙述不正确的是(　　)

A.这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的

B.这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质

C.它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体

D.番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成

【考点】植物的几种主要组织及功能;绿色开花植物体的结构层次;组织形成器官.

【分析】此题主要考查的是植物的组织、结构层次等的知识，分析资料解答.

【解答】解：A、番茄属于种子植物，有性生殖，发育的起点是受精卵，有一个受精卵分裂、分化、发育而来，不符合题意.

B、番茄属于植物，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的细胞核中有遗传物质，不符合题意.

C、番茄属于植物，绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，不符合题意.

D、、番茄属于植物，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.上皮组织属于动物的组织，符合题意.

故选：D

二、非选择题(每空1分，共15分)

16.5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“海洋生物多样性”，保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫.下面绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问题：

(1)该食物网中共有　7　条食物链，带鱼和鳀鱼的关系是　捕食和竞争

(2)鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜，具有丰富的营养.在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于　太阳　;食物链越长，能量消耗越多.若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是　浮游植物→中国毛虾→带鱼

(3)2011年渤海湾发生溢油事故，对渤海湾生态环境造成严重影响.该事件已经过去四年，渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复，说明生态系统的　自动调节能力　是有一定限度的.

【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统具有一定的自我调节能力.

【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

(2)生物和生物之间有着密切的联系.自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响.生物之间的联系有种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助、种内斗争等.种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如合作、共栖、共生等;二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等.

(3)有害物质在食物链中流动的过程中是随着食物链级别的升高而浓度增加，这叫生物富集现象.

(4)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).

【解答】解：(1)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者.图中有7条食物链，即：浮游植物→中华哲水蚤→鳀鱼→鲅鱼，浮游植物→中国毛虾→鳀鱼→鲅鱼，浮游植物→中国毛虾→鳀鱼→带鱼，浮游植物→中华哲水蚤→鳀鱼→带鱼，浮游植物→中国毛虾→带鱼，浮游植物→中国毛虾→梭子蟹，浮游植物→扇贝→梭子蟹.分析图中的食物链和食物网可知，带鱼以鳀鱼为食，是捕食关系，同时带鱼和鳀鱼又共同争夺中国毛虾为食，又是竞争关系.

(2)食物链中物质和能量的传递特点是逐级递减的，因此食物链越长，能量消耗越多.所以若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链应该是最短的食物链，即：浮游植物→中国毛虾→带鱼.

(4)生态系统具有一定的自动调节能力，但其调节能力是有一定限度的，如果破坏程度超过了其自动调节能力，则难以恢复，如渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复.

故答案为：(1)7 捕食和竞争(两个都写对才给分)

(2)太阳;浮游植物→中国毛虾→带鱼

(3)自动调节能力

17.玉米是我国重要的粮食作物.下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

(1)A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为　细胞分化　;玉米与老鼠相比，玉米没有的结构层次是　系统　.

(2)根据各种细胞的形态可以推测，B3属于　分生　组织.

(3)若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于　器官　，在玉米生长发育过程中，可能影响玉米生长的非生物因素有　阳光、水、温度等　(至少写两项).

【考点】细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织;植物的几种主要组织及功能.

【分析】1、细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织.

2、植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织和机械组织等.

【解答】解：(1)A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，构成不同的组织，表示细胞分化的过程;植物体由六大器官构成，而动物体还需要由器官构成系统，然后由系统构成动物体，所以玉米没有系统这一结构层次.

(2)图中B3细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织.

(3)玉米粒是果实，属于生殖器官，在玉米生长发育过程中，阳光、空气、水、温度等非生物因素都会影响其生长发育.

故答案为：

(1)细胞分化; 系统

(2)分生

(3)器官; 阳光、水、温度等

18.如图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图.请据图回答

(1)对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是　B、C、D　(填写图中字母).

(2)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是　线粒体　.

(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加　生理盐水　.

(4)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的　3　(填写图中数字)，使物像更加清晰.如果观察的物像位于视野的左上方，将装片移动，使物像向　左上方　移到视野的中央，便于观察.

【考点】显微镜的基本构造和使用方法;动、植物细胞结构的相同点和不同点.

【分析】此题考查的是细胞的结构和功能、临时装片的制作以及显微镜的使用基本技能的有关知识.

【解答】解：(1)由细胞的结构示意图可知：[A]细胞壁，[B]细胞膜，[C]细胞核，[D]细胞质，[E]液泡.乙图与甲图相比除都有细胞膜、细胞核、细胞质外，乙图还有细胞壁、液泡.由此可知，甲图是动物细胞结构示意图;乙图是植物细胞结构示意图.

(2)植物细胞和动物细胞都含有的“能量转换器”是线粒体.可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用.

(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，用滴管向载玻片中央滴加生理盐水，是为了维持细胞的正常形态.

(3)使用显微镜观察时，如果已经看到了物像，要想使物像更清晰些，应该调节3细准焦螺旋;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央.

故答案为：(1)B、C、D;

(2)线粒体;

(3)生理盐水;

(4)3;左上方.