二、非选择题

21.请观察蝗虫的外部形态图，回答问题.

(1)蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为头、胸、腹三部分，其中有发达肌肉的是[11]胸部.

(2)图中[⑨]翅是它的飞行器官，它有3对足，跳跃时主要靠图中[⑦]后足，运动器官都着生在胸部.

(3)蝗虫的呼吸器官是气管.

【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征.

【分析】(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角1对、复眼1对、单眼3个、口器1个，胸部有两对翅，有三对足，有外骨骼.

(2)图中①触角、②单眼、③复眼、④口器、⑤前足、⑥中足、⑦后足、⑧气门、⑨翅，(10)头部、(11)胸部、(12)腹部.

【解答】解：(1)蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为头、胸、腹三部分，其中有发达肌肉的是[11]胸部.

(2)图中[⑨]翅是它的飞行器官，它有3对足，前足、中足适于爬行，后足发达适于跳跃，因此跳跃时主要靠图中[⑦]后足，运动器官都着生在(11)胸部.

(3)蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进出的门户.

故答案为：

(1)头;胸;腹;(11)胸部;

(2)⑨;翅;3;⑦;后足;胸部;

(3)气管.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫的形态结构.

22.2014年5月23日，教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目.请联系有关知识回答下列问题：

(1)做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌收缩，牵引身体向上运动.骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上.

(2)做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用.

(3)1000米跑时，需要大量的氧气，氧气在骨骼肌细胞的线粒体中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要.

(4)由此可见，任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的.

【考点】关节的基本结构和功能.

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.据此解答：

【解答】解：(1)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，做引力向上动作时，肱二头肌和肱三头肌都收缩.

(2)关节在运动中起支点作用.

(3)1000米跑时，需要大量的氧气，氧气在骨骼肌细胞的 线粒体中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要.

(4)任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨骼肌牵拉着骨绕着关节活动而产生的.

故答案为：(1)收缩;收缩;肌腱;

(2)支点;

(3)线粒体

(4)神经系统的支配和其他系统的辅助下

【点评】明确骨骼肌的组成、屈肘动作、伸肘动作的产生和骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键.

23.看图回答问题

(1)写出序号代表的结构名称：①肱三头肌 ②肱二头肌

(2)图A表示屈肘 状态，图B表示伸肘状态.

(3)当你屈肘时，①和②处于B 状态;当你伸肘时，①和②处于A 状态;当你直臂提水时，容易感觉到累，因为①和②处于C 状态;当双手自然下垂时，感觉比较轻松，因为①和②处于D 状态.

A①收缩，②舒张 B ①舒张，②收缩

C①收缩，②收缩 D ①舒张，②舒张.

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.图中①肱三头肌;④肱二头肌，A为屈肘动作，B为伸肘动作.

【解答】解：(1)图中①肱三头肌;②肱二头肌.

(2)A为屈肘动作，B为伸肘动作.

(3)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的.例如，屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张.当直臂提水时，容易感觉到累，是因为肱二头肌，肱三头肌均处于收缩状态.当双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌，肱三头肌均处于舒张状态.

故答案为：(1)肱三头肌;肱二头肌;

(2)屈肘;伸肘;

(3)B;A;C;D.

【点评】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.

24.如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：

(1)图中③表示的生理过程是呼吸作用.①表示的生理过程是光合作用.

(2)图中甲代表的生物是分解者，它在碳循环中的作用是把生物遗体和排出物中含有的有机物分解成无机物.

【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.

【分析】图中甲、乙、丙、丁分别代表了生态系统中的分解者(腐生细菌和真菌)、生产者(绿色植物)、消费者(植食动物和肉食动物)、消费者.②绿色植物呼吸作用和③动物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中，绿色植物通过①光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气.

【解答】解：(1)由箭头方向可知：过程①能够利用大气中的二氧化碳，是绿色植物的光合作用;过程③释放二氧化碳到大气中，是生物的呼吸作用.

(2)图中甲能够将生物遗体和排出物中含有的有机物分解成无机物(如二氧化碳)，是生态系统中的分解者(细菌和真菌).

故答案为：(1)呼吸作用;光合作用;

(2)细菌和真菌;把生物遗体和排出物中含有的有机物分解成无机物.

【点评】解答该题要注意正确识别图示中各成分的名称.

25.印度曾有过“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬.此时，留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼入山林.

十余年后的一天，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”.

试根据这一报道分析：

(1)材料中“母狼循着哭声越窗进入屋内”的动作是由神经系统控制和调节，主要由运动系统完成，同时还需要呼吸系统、循环系统等的配合.

(2)材料中的“母狼”并没有将婴儿吃掉，却将他哺育长大，这是动物的繁殖行为，这种行为主要受性激素的影响.

(3)“狼孩”不会说话、不懂人言、只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食，这说明了在动物的后天性行为中，生活体验和学习对行为的形成起到决定性的作用.

【考点】动物行为的类型和特点.

【分析】动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，据此答题.

【解答】解：(1)“母狼循着哭声越窗进入屋内”的动作是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的.在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用.可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.

(2)动物对后代的哺乳属于繁殖行为，是一种繁殖行为，由体内的遗传物质决定的.这种行为主要受性激素的影响.

(3)“狼孩”的种种表现表明：后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.

故答案为：(1)神经;运动;(2)繁殖;性激素;(3)学习.

【点评】关键先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为.