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山东省德州市庆云县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷(含解析)
时间:2016-11-02 19:08:23    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布山东省德州市庆云县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!

一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)

1.如图一为人体口腔上皮细胞临时装片制作的几个步骤,图二为口腔上皮细胞模式图.下列说法正确的是

(  )

A.图一中,制作临时装片正确的操作顺序是abcd;c图片中滴在载玻片中央的液体是清水

B.用显微镜观察时,调节粗准焦螺旋可使物像更清晰;若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大200倍

C.图二中控制物质进出细胞的结构是③;与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,该细胞没有细胞壁和液泡

D.从结构层次上分析,口腔上皮属于器官,是细胞分裂和生长的结果

【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;动物细胞的结构.

【分析】(1)熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一.制作装片是显微镜观察的重要手段.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;(步骤1~6为装片制作)7.观察:参照《显微镜使用》;

(2)图二中,①细胞质,②细胞核,③细胞膜

【解答】解:A、口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色.通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知,正确顺序是:cadb.A错误;

B、用显微镜观察时,调节细准焦螺旋可使物像更清晰,B错误;

C、图二中控制物质进出细胞的结构是③细胞膜;与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,该细胞是动物细胞,没有细胞壁和液泡,C正确;

D、口腔上皮属于属于保护组织,D错误;

故选:C.

【点评】本题考查学生对制作临时装片观察人的口腔上皮细胞知识的理解,考查学生的实验操作能力

2.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”﹣﹣组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的(  )

A.神经组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.结缔组织

【考点】人体的几种基本组织及功能.

【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:

【解答】解:由题意可知:网格细胞是组成大脑的细胞,应该是神经元,有神经元组成的组织为神经组织.

故选:A

【点评】人体的主要组织以及功能是重点,要好好掌握,识记时最好结合图形,会取得不错的效果.

3.下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是(  )

A.过程①表示细胞分裂 B.过程①使染色体数目减半

C.过程②表示细胞分化 D.A细胞能产生和传导冲动

【考点】细胞分裂的基本过程;人体的几种基本组织及功能.

【分析】由图可知①过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织

【解答】解:A、①过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,A正确.

B、在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同,B错误.

C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织.图中②过程表示细胞分化形成不同的组织.C正确.

D、A细胞为神经细胞,能产生和传导冲动,D正确.

故选:B

【点评】解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程

4.

A.水是组成植物细胞的重要成分

B.植物体通过散失水分有效的散热

C.旱灾严重时,常会造成农作物减产,甚至颗粒无收

D.绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环

【考点】绿色植物的生活需要水的原因.

【专题】开放性简答题;类比推理;根 茎 叶的结构和功能专题.

【分析】水是组成植物细胞的重要成分,即使干燥的种子里也含有水分,瓜果的果肉的含水量可以超过90%,幼嫩的叶的含水量为80%左右;光合作用吸收二氧化碳和水,因此水是植物进行光合作用的重要原料;无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用;可见水在植物的生活中具有极其重要的作用.

【解答】解:A、水是组成植物细胞的重要成分,不同植物的含水量不同.水生植物含水量达90%,草本植物含水量为70%一80%.瓜果果肉的含水量达90%以上,树干的含水量约为50%,A正确;

B、植物体通过散失水分有效的散热,B正确;

C、旱灾严重时,常会造成农作物减产,甚至颗粒无收,C正确;

D、植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环,D错误.

故选:D.

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

5.

A.①是保卫细胞,两两相对,可控制气孔的张开和闭合

B.②是气孔,它在叶的下表皮的数目少于叶的上表皮

C.②若闭合,蒸腾作用就会减弱,光合作用和呼吸作用不受影响

D.②通常是夜间张开,白天闭合

【考点】气孔的功能结构及开闭原理.

【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;根 茎 叶的结构和功能专题.

【分析】图中①是保卫细胞,②是气孔,③是叶绿体.据此解答.

【解答】A解:A、图中①是保卫细胞,总是两两相对而生,围成的空腔是气孔,A正确;

B、②是气孔,它在叶的下表皮的数目多于叶的上表皮,B错误;

C、当②气孔关闭,蒸腾作用、光合作用和呼吸作用都会减弱.C错误;

D、气孔②的开关和闭合受保卫细胞的控制,与白天夜晚无关,D错误.

故选:A.

【点评】关于叶片的结构是经常考查的内容,常以图片填空的形式出现.

6.生物学知识与我们的生活息息相关.下列有关生物学知识运用的叙述错误的是(  )

A.移栽植物时去掉部分枝叶,是为了降低植物的蒸腾作用

B.食物保存在冰箱内不易腐败,是因为微生物在低温中不能生存

C.经常进行体育锻炼,可以增强关节的灵活性和牢固性

D.饭后立即进行剧烈运动,会影响食物的消化和吸收

【考点】蒸腾作用的意义;食品的腐败原因.

【分析】(1)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行.

(2)防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的.

(3)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固. 体育锻炼,能使关节的关节囊和韧带增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性.

(4)饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收.经常这样做,会引起消化不良和胃、肠疾病.因此饭后立即从事剧烈运动易得胃肠疾病.

【解答】解:A、去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活.A不符合题意;

B、将食品放入冰箱中能保存一段时间不会腐烂、变质,主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度,不是不能生存.B符合题意;

C、经常进行体育锻炼,可以增强关节的灵活性和牢固性,C不符合题意;

D、饭后立即进行剧烈运动,会影响食物的消化和吸收,D不符合题意.

故选:B

【点评】本题考查了多个知识点,需要学生熟练掌握基础知识.

7.某同学是学校有名的“小胖墩”,平时一日三餐鸡鱼肉不断,各种巧克力应有尽有.可是该同学却经常感冒,身体素质较差,生物老师对其原因的分析是营养不良.该同学缺乏的营养成分主要是(  )

A.糖类 B.脂肪 C.维生素 D.蛋白质

【考点】人体需要的主要营养物质.

【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.

【解答】解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;糖类是人体最主要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;因此蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是:①构成细胞的重要材料,②为生命活动提供能量.

维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.例如缺乏维生素D会影响骨骼的生长,儿童青少年易患佝偻病,中老年人易患骨质疏松;缺维生素C易患神经炎、坏血病、抵抗力下降等.

该同学经常感冒,身体素质较差,缺乏的营养成分主要维生素.

故选:C

【点评】解题的关键是知道维生素缺乏症.

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