材料三  （1919年）6月24日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张，人民要求拒签，政府压力极大，签字一事陆总长（注：外交部长陆征祥，中国代表团团长）自行决定……

——《顾维钧回忆录》

   因感觉大会对山东问题解决办法之不公道，中国代表团曾于1919年5月4日对最高会议提出正式抗议，并于5月6日声请保留……媾和会议，对于解决山东问题，已不予中国以公道，中国非牺牲其正义公道爱国之义务，不能签字。

——1919年6月28日《中国代表团宣言》

   （3）中国代表团在巴黎和会上“不能”签字主要是因为国内各阶层共同掀起什么斗争？（1分）“大会对山东问题解决办法之不公道”具体表现为什么？（1分）

斗争：五四运动；（1分）表现：把德国在山东的权利转让给日本，（1分）

39．（2015成都改）如何约束统治者的权利和规范社会秩序，近代以来很多国家进行了探索。结合所学知识，回答问题。

材料一  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

（1）材料一出自哪一历史文献？（1分）其核心思想是什么？（1分）

历史文献：《权利法案》（1分）  

核心思想：限制王权；议会权力高于王权；法治。（任答1点1分）

材料二  “法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”

（2）材料二是对哪部法律文献的肯定？（1分）该文献的颁布有何进步意义？（1分）

《法典》（1分）以法律形式巩固资产阶级革命成果，（或答“成为资本主义国家的立法规范”）（1分）

材料三  “人类千万年的历史，最为珍贵的不是令炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现人民把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话。”                          ——摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话

（3）据材料三和所学知识，说明美国人为“把他们（统治者）关进笼子里”而采取的措施实现了哪位资产阶级启蒙思想家的想法？（1分）

孟德斯鸠

40．今天的世界是一个既充满希望，又遍布危机的世界，让我们回眸人类曾经的战争，反思战争带来的灾难，从而更好的维护世界和平与安定，有效地促进世界繁荣与发展。阅读下列材料，结合所学知识回答“战争与和平”的相关问题。（7分）

（2015广安改）材料一：图文说史

有学者认为：“千言万语不及一张图”用图片与文字了解历史是历史研究的一种方法。

观察漫画并阅读图片说明，结合所学知识回答问题。

(1)图中“牙医”希特勒将“患者”波兰“拔掉”，标志着什么事件的全面爆发？（1分）波兰被“牙医”希特勒“拔掉”，是“患者”英国推行什么政策的结果？（1分）

事件：第二次世界大战（1分）政策：绥靖政策（1分）

 (2)图中“患者”英国不但没有被“拔掉”，而且后来联合美国开辟了打击“牙医”的第二战场，第二战场开辟的标志事件是什么？（1分）开辟第二战场是哪次会议作出的重要决定？（1分）

宣言：《联合国家宣言》；（1分） 会议雅尔塔会议；（1分）

（二）痛定思痛

（2015乐山）材料二  1942年1 月，中、苏、美、英等26国在华盛顿……宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。……1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔举行战时第二次高级会议，这次会议实际上划分了战后世界的势力范围，战后出现了两级格局。

                                                ——摘编自川教版《世界历史》九年级下册

（3）根据材料二和所学知识，指出“宣言”和“这次会议”名称。（2分）

宣言：《联合国家宣言》；（1分）

会议：雅尔塔会议；（1分）

（三）欢庆胜利

（2015浙江，广西贺州）材料三  中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，“七•七事变”到1945年，日本历年投入到中国关内战场上的陆军，平均每年占76．4%。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。   ——摘编自刘大年《抗日战争时代》 

（4）根据所学知识举出中共抗战的两个著名战役。（2分）请你根据材料三谈谈你对中国抗战的意义的认识。（2分）

平型关战役、百团大战。中国抗日战场是抗击日 军陆军主力的战场；是世界反法西斯战争的重要组成部分；中国人民对世界反法西斯战争的胜利作出了重大的贡献。（2分，答对两点即可）

（2015乐山）材料四  2015年5月9日反法西斯战争胜利70周年俄罗斯红场阅兵部分场景图

   （5）结合所学知识，分别指出直接促使法西斯德国投降的历史事件和世界反法西斯战争胜利结束的标志。（2分）   

历史事件：苏联红军攻克柏林；（1分）标志：日本向反法西斯同盟投降的签字仪式举行。

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文科综合参考答案

历史部分

一、单项选择题（本题13个小题，每小题2分，共站分）

14—18 ACDAD    19—23 CABCD   24——26 ABC

二、列举和填空（5分）

37．（1）新中国的成立或开国大典（2）十届三中全会，（3）A：深圳经济特区；B：家庭联产承包责任制的推行；乡镇企业的崛起。

三、材料解析题（本题两个小题第38题7分，第39题5分，共12分）

38．（1）选择：中国——洋务运动；日本——明治给新（2分）

性质：洋务运动―一地主阶级的自救运动；明治维新一资产阶级改革，（2分）

（2）戊戌变法或百日维新（1分）

（3）斗争：五四运动；（1分）表现：把德国在山东的权利转让给日本，（1分）

39．（1）历史文献：《权利法案》（1分）核心思想：限制王权；议会权力高于王权；法治。 （任答1点1分）

（2）《法典》（1分）以法律形式巩固资产阶级革命成果，（或答“成为资本主义国家的立法规范”）（1分）

（3）孟德斯鸠（1分）

四．根据要求回答下列问题：（12分）

40．（1）事件：第二次世界大战（1分）政策：绥靖政策（1分）

（2）事件：诺曼底登陆（1分）会议：德黑兰会议（1分）

（3）宣言：《联合国家宣言》；（1分） 会议雅尔塔会议；（1分）

（4）平型关大捷、百团大战。（2分）中国抗日战场是抗击日军陆军主力的战场；是世界反法西斯战争的重要组成部分；中国人民对世界反法西斯战争的胜利作出了重大的贡献。（2分，答对两点即可）

（5）历史事件：苏联红军攻克柏林；（1分）标志：日本向反法西斯同盟投降的签字仪式举 行。（1分）