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山东省菏泽市曹县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷(含解析)(四)
时间:2016-12-07 16:17:41    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布山东省菏泽市曹县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷(含解析),历年真题,更多资讯请随时关注启达教育网!

24.请根据所学的人体生理知识,回答下列问题:

(1)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,若给患者肌肉注射消炎药,则药物首先到达心脏的 (右心房) .

(2)义务献血时,抽血针刺入的血管是 (静脉) ;为病人输血时应以输 (同型) 为原则.

(3)如果用a、b、c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌收缩时,三处气压由大到小的顺序为 (c>a>b) .

(4)正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖的原因是 (肾小管的重吸收作用) .

【考点】血液的成分和主要功能;血液循环的途径;肺与外界气体的交换;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.

【分析】(1)血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分;

(2)在静脉血管内有静脉瓣,其作用是防止血液倒流,在输血时,应以输同型血为原则;

(3)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大.这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作;

(4)正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖,据此解答.

【解答】解:(1)在人体的血细胞中,白细胞具有防御疾病的作用,当人体出现炎症的时候,白细胞的数目就会急剧增多,来吞噬病菌.若给患者肌肉注射消炎药,药物经过的路线为:上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→…,所以首先到达的是心脏的右心房;

(2)在静脉血管内有静脉瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能从身体各部流回心脏.当用止血带结扎上臂后,血液无法从身体各部流回心脏,所以止血带的下方的血管会隆起.在输血时,应以输同型血为原则;

(3)当膈肌收缩时,是吸气,气体进入肺.所以外界空气的气压大于肺内的气压,人体的呼吸方式叫做被动呼吸.也就是说,我们并非主动把气体吸进去,而是让大气压把空气送进去.当人吸气时,胸膈肌下降,胸廓容积增大,肺内气压下降,小于大气压,空气就被压进了我们的肺泡了.应该是胸廓的气压小于肺内气压.故三处气压由大到小的顺序为:c外界空气的气压>a肺内>b胸廓内;

(4)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等.这些物质进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液;剩下的其他物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液.所以,正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖.

故答案为:

(1)右心房;

(2 )静脉;同型;

(3)c>a>b

(4)肾小管的重吸收作用.

【点评】本题是一道综合题,必须对白细胞的功能、输血原则、心脏结构、肺内、胸廓内和外界空气的气压关系、尿液的形成过程等有一个全面的认识.

25. 如图是缩手反射示意图,请据图回答:

(1)图示B主要由 (神经纤维) 构成,A是 (神经元的胞体) 集中的地方

(2)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 (①→③→④→⑤→②) .该过程说明脊髓具有 (反射) 功能

(3)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是 (能够产生痛觉,但不会产生缩手现象) .

山东省菏泽市曹县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷

【考点】反射弧的结构和功能.

【专题】结构示意图;热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.

【分析】反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧.

反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.如图:

山东省菏泽市曹县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷

感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋.

传入神经:又叫感觉神经,把外围的神经冲动传到神经中枢里.

神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经.

传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器.

效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动

【解答】解:(1)脊髓是由中间呈蝴蝶形的、颜色灰暗的灰质和周围颜色色泽亮白的部分白质组成.脊髓的灰质是神经元的胞体集中地地方,脊髓的白质是由神经纤维组成的,它是脑与躯体、内脏之间的联系通道.图中③是神经中枢(脊髓),其中A是灰质,是神经元的胞体集中地地方,B是白质,是由神经纤维组成的.

(2)发生缩手反射的反射弧的组成是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器.反射的神经中枢在脊髓灰质内,说明脊髓具有反射功能.

(3)⑤是传出神经,如果此处受损,神经中枢产生的神经冲动就不会沿着传出神经传到②效应器,但神经冲动会沿上行的神经纤维传达到脑,脑中有躯体感觉中枢,能够感觉到疼痛,但不会出现缩手这种现象.

故答案为:(1)神经纤维;神经元的胞体

(2)①→③→④→⑤→②;反射

(3)能够产生痛觉,但不会产生缩手现象

【点评】掌握反射弧的组成和作用是解题的关键.

26.回答下列问题:

(1)桃的果实中,我们食用的部分是由 (子房壁) 发育来的

(2)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么受精卵的染色体数目是 (16条) .如果桃子果皮颜色为黄色的桃花给绿色果皮桃花授粉,那么结出的桃子果皮颜色为 (绿色) .

【考点】果实和种子的形成.

【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;植物的生殖专题.

【分析】(1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,子房壁发育成果皮.

(2)同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的.

【解答】解:(1)受精完成后子房的发育情况如图:

山东省菏泽市曹县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷

从图中可知,植物在完成受精作用后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮.

(2)同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半.桃树体细胞的染色体数目是16条,那么受精卵的染色体数目是16条.

果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变,因此,将果皮颜色为黄色的桃花给绿色果皮桃花授粉,果皮是由绿色植株的花中的子房壁发育而来的,它的基因组成为由绿基因决定.

故答案为:(1)子房壁;

(2)16条;绿色

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成.

27.有无耳垂是一对相对性状,下表数据是对部分家庭的遗传情况调查,请回答问题.

组别 父母性状 调查的家庭数目 子女性状
父亲 母亲 有耳垂 无耳垂
1 有耳垂 有耳垂 62 47 17
2 无耳垂 无耳垂 56 0 61
3 有耳垂 无耳垂 77 57 26

(1)表中第一组家庭的父母都有耳垂,而子女无耳垂,这种现象在遗传学上叫 (变异) .

(2)父母控制耳垂的基因是以 (生殖细胞) 为“桥梁”传给后代.

(3)根据表中第一组数据,可以推断控制有耳垂性状的基因是 (显性) 基因.

(4)若让第二组某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是 (0) .若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第三组父母的基因组成是 (Dd) 或 (dd) ;如果第三组家庭中一对夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是 (50%) .

(5)请写出第三组中一对夫妇将控制耳垂基因传给后代的遗传图解.

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.

【分析】(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.

(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.

(3)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

【解答】解:(1)表中第一组家庭的父母都有耳垂,而子女无耳垂,体现了亲子代之间性状上的差异性,因此这种现象在遗传学上叫变异.

(2)性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此父母控制耳垂的基因是以生殖细胞为“桥梁”传给后代.

(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的.因此根据表中第一组数据,可以推断控制有耳垂性状的基因是显性基因.

(4)第2组中的父母都无耳垂,说明控制这一性状的基因都是隐性基因;子女成对的基因也只能是隐性基因,无耳垂.因此若让第二组某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是0.

第3组中的父亲有耳垂,母亲无耳垂,子女中无耳垂个体的基因型是dd,其中一个d一定来自父亲.说明父亲有耳垂的基因组成Dd,母亲的基因型是dd.遗传图解如图;

从遗传图解看出,他们所生的每一个孩子有耳垂的几率是1/2(或50%).

(5)第三组中一对夫妇将控制耳垂基因传给后代的遗传图解如图:

故答案为:

(1)变异

(2)生殖细胞

(3)显性

(4)0;Dd;dd;50%

(5)
  山东省菏泽市曹县2015-2016学年九年级上学期生物期末试卷

【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.

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