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山东省德州市宁津二中2015-2016学年九年级上学期生物期中试卷(含解析)(二)
时间:2017-05-22 15:41:00    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布山东省德州市宁津二中2015-2016学年九年级上学期生物期中试卷(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!

7.王大爷家今年玉米大丰收,你认为贮藏玉米种子的最佳环境条件应该是( )

A.高温、潮湿 B.低温、潮湿 C.低温、干燥 D.冷冻、干燥

【考点】种子的知识在农业生产上的应用.

【分析】贮藏玉米种子时要设法抑制和减弱种子的呼吸作用,以减少种子内有机物的消耗.

【解答】解:种子的呼吸作用受到温度和水分等因素的影响,高温、潮湿的环境能够促进种子的呼吸作用,不利于种子的贮藏,还容易引起种子霉烂;低温、干燥的环境能够减弱种子的呼吸作用,利于种子的贮藏.冰冻虽然也能够减弱种子的呼吸作用,但成本太高.

故选:C

【点评】在种子贮藏过程中要设法减弱种子的呼吸作用.

8.国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4﹣﹣5年)后,不能再作粮食出售,其依据主要是因为粮食储存过久( )

A.种子的胚死亡而影响种子的萌发

B.呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏

C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用

D.种子发霉易引起中毒

【考点】种子的知识在农业生产上的应用.

【分析】此题考查的知识点是呼吸作用影响粮食的品质.解答时可以从呼吸作用分解有机物方面来切入.

【解答】解:植物的呼吸作用分解有机物,释放热量.粮食储存过久,粮食进行呼吸作用,消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏,甚至产生有毒物质,影响粮食的品质.

故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是理解呼吸作用分解有机物.

9.植物的呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的( )中进行.

A.叶绿体、细胞核 B.液泡、细胞核

C.线粒体、叶绿体 D.线粒体、液泡

【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系;线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.

【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水山东省德州市宁津二中2015-2016学年九年级上学期生物期中试卷(含解析)有机物+氧+能量

(2)呼吸作用的公式:有机物+氧山东省德州市宁津二中2015-2016学年九年级上学期生物期中试卷(含解析)二氧化碳+水,据此可以解答本题.

【解答】解:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程.呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程,它与光合作用的区别与联系为:

山东省德州市宁津二中2015-2016学年九年级上学期生物期中试卷(含解析)

所以植物的呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的线粒体、叶绿体中进行的.

故选:C

【点评】本题考查呼吸作用和光合作用的区别和联系.光合作用与呼吸作用的关系是学考和中考的重要考点,要求考生熟记.

10.青菜堆放久了会发热,原因是细胞进行( )

A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用

【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系.

【分析】此题是一道基础知识题,考查的是呼吸作用的概念.

【解答】解:呼吸作用的概念是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.呼吸作用释放出的能量,用于各项生命活动,还有一些以热的形式散失出来.所以蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是呼吸作用放出热量.

故选:A

【点评】呼吸作用概念经常以应用于实际生产、生活的形式进行考查.

11.如图若将某植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时.取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要( )

山东省德州市宁津二中2015-2016学年九年级上学期生物期中试卷(含解析)

A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿素

【考点】探究光合作用的条件、原料和产物.

【分析】此题考查的是光合作用的条件和原料,能准确找出实验的变量.

【解答】解:此实验在黑暗中放置24小时的目的是把叶片内原有的淀粉耗尽.乙叶片,遮光部分(两面都贴上不透明的锡箔纸)和未遮光部分的变量是光,可以得出结论:光是光合作用的条件.C处遮光,未进行光合作用,故滴加碘液不变蓝.甲叶片A和B的变量是水,将主脉切断后,切断部位的导管被切断,导致水分无法运输到叶片的A处,A处因为无法得到原料而停止了光合作用,因此淀粉无法生成,所以滴加碘液不变蓝,B处在切断部位以下,因此能得到导管输送来的水分进行光合作用,所以A处能产生淀粉,滴碘液变蓝色.

故选:C

【点评】确定实验的变量是解答此题的关键所在.

12.A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客,李爷爷兴致勃勃地告诉他们,2004年又是大丰收.种的萝卜、藕最大的重约五千克,冬瓜最重的二十几千克.四位同学就此发表了各自的意见,请你判断出正确的结论是( )

A.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水、而藕则是水和无机盐

B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水

C.萝卜的原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质,而冬瓜则是二氧化碳和水

D.萝卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和无机盐组成,其次是二氧化碳

【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化.

【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程.

【解答】解:植物的生长依靠自身通过光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管萝卜、冬瓜还是藕,它们生长的原材料都是二氧化碳和水.

故选:B

【点评】此题考查了光合作用的原料.

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