一、选择题(每题2分，共30分)

1、某历史学家参观法国卢浮宫博物馆时，解说员指着一个黑色大石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”此“法典”来源于( )

A、古代埃及 B、古巴比伦 C、古代印度 D、古代希腊

2、四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作，现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以在此上演的莎士比亚的戏剧( )

A、《最后的晚餐》 B、《哈姆雷特》 C、《神曲》 D、《蒙娜丽莎》

3、在资产阶级革命史上，唯独法国的革命被冠以“大革命” 的称呼。“法国大革命”之“大”在于它的( )

A、激进和彻底 B、直接和顺利 C、短暂和艰难 D、民主和科学

4、在历史复习课上，同学们根据老师的要求，将发生在19世纪60年代的重大事件进行归类。下列属于走上资本主义道路的是( )

①美国南北战争 ②俄国废除农奴制 ③日本明治维新 ④中国洋务运动

A、①②③④ B、②③ C、①②④ D、①②③

5、18世纪后半期，在轰轰烈烈的法国大革命的同时，在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。“意义更大的革命”指的是( )

A、英国资产阶级革命 B、英国君主立宪制确立 C、英国工业革命 D、英属北美殖民地独立

6、《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的( )

A、张骞出使西域 B、鉴真东渡日本 C、新航路开辟 D、文艺复兴

7、知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。图2是小李同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断，他正在学习的主题是( )

A、英国资产阶级革命 B、法国大革命 C、俄国1861年改革 D、日本明治维新

8、第一次世界大战爆发的根本原因是( )

A、萨拉热窝事件 B、三国同盟和三国协约之间相互争夺殖民地和势力范围

C、帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡 D、奥匈帝国对塞尔维亚宣战

9、小张同学在学习了十月革命后对其进行了评价，你认为正确的是( )

①人类第一次获胜的社会主义革命 ②革命胜利后建立了第一个社会主义国家

③推动了国际社会主义运动的发展 ④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争

A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④

10、最能体现巴黎和会分赃性质的内容是( )

A、法国收回阿尔萨斯和洛林 B、德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”

C、废除德国的普遍义务兵役制 D、德国应支付大量战争赔款

11、1933年，罗斯福就任美国总统。为对付经济危机，他一上任就宣布实行“新政”。罗斯福新政的“新”主要体现在( )

A、加强国家对经济的干预和指导 B、实行自由经济政策 C、整顿银行，恢复信用 D、大力兴建公共工程

12、第一次世界大战后，战胜的协约国集团通过两次会议及其所签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。“新秩序”指的是( )

A、凡尔赛体系 B、华盛顿体系 C、凡尔赛—华盛顿体系 D、多极化

13.揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事物之间没有因果联系的是( )

A、《共产党宣言》---社会主义从空想到科学 B、经济危机---德日走上了法西斯的道路

C、《凡尔赛和约》---引发了中国的五四运动 D、1936年宪法---俄罗斯成为资本主义国家

14、感天动地世界反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里坚守和平的希望。下列事件，按发生先后顺序排列，正确的是( )

①《联合国家宣言》的签署 ②苏军攻克柏林 ③英美盟军在诺曼底登陆 ④雅尔塔会议的召开

A、①②③④ B、①③②④ C、①③④② D、③④②①

15、“欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。”20世纪90年代，欧洲一体化进程迈入新阶段的标志是成立( )

二、非选择题( 共30分，16题11分，17题12分，18题7分)

16.(11分)阅读下列材料，回答问题

美国作为一个年轻而拥有多项“世界历史之最”的国家，它的历史是短暂的。在这段短暂的历史中，近代史时期的发展为这个年轻的国家打下了坚实的基础。

【自由女神觉醒】

材料一 托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”

(1)根据材料一指出为接受“这个挑战”，北美大陆发生的重大历史事件是什么?(1分)该挑战为美国带来什么影响?(2分)

【统一面临威胁】

材料二 在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”

(2)根据材料二指出使双方“纽带绷紧”指什么?(1分)美国成为世界强国，其中有很多经验可供我们借鉴和学习，从该事件中你认识到什么?(2分)

【经济发展的功臣】

材料三 奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统，开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不时驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展作出重要贡献的同时，也在为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。

(3)根据材料三指出众多黑人被迫远离家园被运到美洲与哪一史实有关?(1分)在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关?(2分)

(4)林肯对美国的发展起了推动作用，请简要概括林肯的历史贡献。(2分)

17、(12分)今天的世界是一个既充满希望，又遍布危机的世界，让我们回眸人类曾经的战争，反思战争带来的灾难，从而更好的维护世界和平与安定，有效地促进世界繁荣与发展。阅读下列材料，结合所学知识回答“战争与和平”的相关问题。

材料一：有学者认为：“千言万语不及一张图”用图片与文字了解历史是历史研究的一种方法。

希特勒以“牙医”的身份出现，对着座位上仅剩下的一个病人(英国)喊道：下一个!墙上的帽子上写着波兰、丹麦、挪威、比利时、法国……最后一项帽子是英国。这个“牙医”，不仅仅是拔牙，而且还是屠夫，被他拔过的“患者”都再没有从医务室中出来。

材料二： 昨天，1941年12月7日---一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋已久的进攻。------罗斯福的演讲

观察漫画并阅读图片说明，结合所学知识回答问题。

(1)图中“牙医”希特勒将“患者”波兰“拔掉”，标志着什么事件的全面爆发。(2分)

(2)图中“患者”英国不但没有被“拔掉”，而且后来联合美国开辟了打击“牙医”的第二战场，第二战场开辟的标志事件是什么? (2分)

(3)材料二中“一个遗臭万年的日子”发生了什么事情?(2分)美国随后采取了什么对策?(1分)对第二次世界大战有什么影响?(1分)

(4)面对法西斯国家的疯狂侵略，反法西斯国家有什么重大举措?(2分) 该举措有何重要意义?(2分)

18、(7分)科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，也改变了人们的生活。某校九年级(7)班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动，请你参与。

【开启工业之门】

材料一：英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。

(1) 依据材料一并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。(1分)

材料二：19世纪的德国引领了第二次工业革命，一批重大发明在德国诞生。从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造发面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二。

------摘自《大国崛起》解说词

(2) 请举出一例德国在第二次工业革命中的重大发明。(1分)材料二中的这次工业革命把人类带入了什么时代。(2分)

【反思过去的岁月】

材料三：科技是一把双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。

(3) 综合上面图片，两次科技革命极大地改善了人们的生产和生活，但同时也带来了很多负面效应，说说你所了解的负面效应有哪些?(1分)

【以史为鉴促发展】

(4) 通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。(2分)
 

参考答案：

一、1-15 BBADC CDCAB ACDCA

二、16、(1)美国独立战争。(1分)推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立;有利于美国资本主义的发展。(2分) (2)美国南北战争(1分)国家统一是一个国家成为世界强国的重要条件，我们应当努力维护国家统一，反对分裂。(2分) (3)三角贸易(1分)《解放黑人奴隶宣言》(2分) (4)领导了南北战争，维护了国家的统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》，解放了黑人奴隶，为美国资本主义发展进一步扫清障碍(2分)

17、(1)第二次世界大战爆发(2分) (2)诺曼底登陆(2分) (3)日本偷袭珍珠港(或珍珠港事件)(2分)美国对日宣战。(1分)太平洋战争爆发，第二次世界大战规模进一步扩大(1分) (4)签署《联合国家宣言》 (2分)意义：壮大了反法西斯国家的力量，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。(2分)

18、(1)瓦特改良蒸汽机，为机器的普及和发展做出了重大贡献。(1分) (2)汽车 (1分)电气时代(2分) (3)环境污染和破坏，交通堵塞(1分) (4)科学技术促进人类社会发展;总结工业化发展过程中的经验，吸取教训;进一步提高科技水平，促进人类社会文明进步;采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处 。(2分)