一、单项选择题：(每小题2分，共30分。请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。)

1、历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映的历史史实的共同点表述正确的是( )

A.都确立了神权之上的原则 B.都是出现于亚洲队等级制度 C.都属于中世纪的文明成就 D.都有利于维护统治者的统治

2.使生物学进一步从神学的桎梏下解放出来，对人类思想产生重大影响的著作是( )

A.《共产党宣言》 B.《每周评论》 C.《战争与和平》 D.《物种起源》

3.日本政府把举办1964奥运会纳入了《国民收入倍增计划》。 由政府投入巨资，对东京的基础设施和公共事业进行了大规模改造，在通过庞大的工业化基础建设后，日本经济迅速腾飞，成为继美国之后的世界第二大经济强国。东京奥运会后，这种现象被概括为“东京奥林匹克景气”。材料说明这种“景气”出现的主要原因是( )

A.政府加强对经济建设的投入 B.日本人民坚忍不拔的献身精神

C.政府重视科技和教育的发展 D.西方国家大力援助日本的经济

4、第一次世界大战后，帝国主义列强通过《凡尔赛和约》和《九国公约》等一系列条约共同构成“凡尔赛—华盛顿体系”。这两个条约的相同之处是( )

A、瓜分德国 B、削弱英国 C、宰割中国 D、限制日本

5、第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年日本政府提出《科学技术振兴教育方案》，1958年改革中小学课程，60年代开始产、学、研相结合。这说明二战后日本经济的发展得益于( )

A、推行了非军事化管理 B、重视科学技术和教育 C、实行了政治民主改革 D、美国的大力扶持

6、在某校历史研究性学习课上，研究小组展示了如下史实和相关推论。其中对应关系正确的一组是( )

7、二战后，以英、法为代表的欧洲国家实力被大大削弱，取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身安全，促进经济发展，欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张，并走上了联合自强之路。材料中欧洲走上“联合自强之路”的原因有( )

①二战后欧洲国家实力削弱 ②为了摆脱美国的控制

③为了保障自身安全 ④促进各国经济发展

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

8、随着跨国公司的扩张，“苹果”“麦当劳”“好莱坞”“迪士尼”等风行当今世界，影响世界文化的多元化发展。这一现象主要源于( )

A、政治多极化 B、思想一体化 C、国家民主化 D、经济全球化

9、“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。”对材料所述观点的理解，正确的是( )

A、“冷战”后美国一国主宰世界统治秩序 B、亚非拉国家已成为多极化中的一极

C、“冷战”后世界格局朝多极化趋势发展 D、世界多极化的格局已经完全形成

10、罗斯福新政时期，先后出台了《紧急银行法》《农业调整法》《国家产业复兴法》等法案。上述措施体现了“新政”的突出特点是( )

A、国家干预经济 B、恢复银行信用 C、发展对外贸易 D、稳定社会秩序

11、下面一组图片呈现的是德国小伙儿威廉的生活片段。为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是( )

A. 联合国维护了世界的和平与发展 B. 欧洲联盟推动了欧洲经济一体化

C. 亚太经合组织促进了区域化合作 D. 世贸组织有利于成员国贸易自由化

12、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是( )

A.新航路的开辟 B.资本主义工业的发展 C.人口自然增长 D.第一次世界大战推动

13、近现代以来，科学技术的进步改变了人们的生活质量和生活方式。以下科技成果中属于第二次科技革命的是( )

①汽船 ②摄影机 ③汽车 ④飞机 ⑤计算机 ⑥核电站

A.①②③ B.②③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥

14.19世纪以来，随着各国民族意识的觉醒，亚非拉人民掀起了争取民族解放和捍卫国家主权的斗争。下列史实发生在亚洲的是 ( )

A.纳米比亚摆脱殖民统治，赢的独立 B.玻利瓦尔领导的反抗西班牙殖民统治的斗争

C.章西女王领导的印度人民大起义 D.巴拿马人民从美国手中收回了运河区主权

15、仔细阅读，找出下列选项中关联错误的一组是( )

A.爱因斯坦——相对论 B.达尔文——《物种起源》 C.毕加索——《向日葵》 D.贝多芬——《英雄交响曲》

二、简答题：(共1小题，16题8分)

16、阅读下列材料，回答问题

材料一：这位身材不高，有着钢铁般意志和敏锐头脑的巨人，正在创造人类的奇迹。他建立了第一个社会主义国家，独自与资本主义社会抗衡，成功粉碎了他们的一切武装干涉……

材料二：苏联(苏俄)在1921——1925年粮食产量的变化

材料三：欧洲令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中的他是谁?他领导的哪一革命建立了第一个社会主义国家?(2分)

(2)材料二中苏联(苏俄)在1921——1925年粮食产量变化得益于哪一政策的实施?该政策有何显著特点?(2分)

(3)材料三中的“独特实验”指苏联形成的什么模式?该模式形成的标志是什么?(2分)

(4)综合上述材料，从苏联经济发展的历程中，你能得到什么启示?(2分)

三、材料分析题：(17题9分，18题12分，共 21 分)

17、在漫长的历史发展中，人类的思想文化对社会发展产生着重要影响。

阅读下列材料，回答问题。

材料一 公元前2世纪，他的学说被宣布为帝国的官方教义，成为封建文化的正统思想。他创立的思想体系，在中国2000多年的历史上发挥了不可估量的作用。

材料二 一次思想解放潮流中的两位代表人物

材料三 1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”，下表所列是李大钊随后发表的一系列文章

材料四 有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生了。它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。

请回答：

(1) 材料一中的“他”是谁?他思想体系的核心和政治方面的主张分别是什么 ?(3分)

(2)写出材料二中两位人物的代表作(各一例)。这次思想解放潮流的影响是什么?(3分)

(3)根据材料三，写出李大钊颂扬的革命和宣传的主要思想。(2分)

(4)材料四所说的“现实的马克思主义”是指什么理论?(1分)

18、决定一个政治家的历史地位往往是在他改变历史的那一瞬间，阅读下列材料，回答问题。

材料一 根据宪法赋予我的职责，我准备提出我们积重难返的国家在灾难深重的世界中必须采取的措施。对于这些措施，以及国会根据经验和智慧提出的其他措施，我将竭尽宪法赋予我的权力之所能，尽快将它付诸实施。

——据富兰克林·罗斯福1933年首次当选总统就职演说

材料二 昨天，1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海军空军部队突然和蓄谋的进攻。……毋庸讳言，我国人民、我国领土和我国利益都处于严重危险之中。……信赖我们的武装部队——依靠我国人民的坚定决心——我们将取得必然的胜利……我要求囯会宣布：自1941年12月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本帝国之间已处于战争状态。——据1941年12月8日富兰克林·罗斯福总统发表的美国对日宣战演说

材料三 邓小平被评为《时代》周刊1978年的“年度风云人物”。1979年1月1日，他的头像被赫然印在《时代》周刊封面上。标题写着:《邓小平，中国新时代的形象》,《时代》周刊事后承认，那年的评选，邓小平并不是热门候选人。因为他刚刚复出，中国经济一片凋敝，中国在世界中还微不足道。但就是在这种举步维艰的情况下，《时代》周刊为邓小平大胆进行经济改革和主政后的务实而大胆的风格投上了赞赏的一票。 ——据《邓小平八次登〈时代〉封面〉》(〈中国日报〉网)

(1)根据材料一并结合所学知识指出，面对当时的国家危局，罗靳福总统采取了什么重要举措?(2分)收到了怎样的效果?(2分)

(2)根据材料二并结合所学知识，指出罗斯福总统为什么把1941年12月7日称作是“—个遗臭万年的日子”?材料表达了罗斯福总统的什么意愿?他的这一演说，对第二次世界大战的进程起到了什么重要作用?(3分)

(3)根据材料三，指出《时代》周刊为什么把邓小平评为1978年的“年度风云人物”?(1分)根据所学知识，举例说明1978年，他的哪些重大决策成为了“改变历史的那一瞬间”?(2分)

(4)依据罗斯福和邓小平“改变历史的那—瞬间”的重大举措，应如何评价这两位历史人物?(2分)

四、探究题(本题共16分)

19、在当今这样一个急剧变革的时代，国家间的联系日益密切，逐渐形成了相互依存、相互竞争的关系。其中的大国应该以什么样的方式来维护自己的利益?担负起怎样的责任?人们心目中理想的大国到底是什么样的?阅读材料，回答问题。

【图说历史——架起沟通桥梁】

材料一

(1) 依据上面两幅图片结合所学知识，请说出中国和西方国家的对外交往方式有何不同?(2分)它们的共同作用是什么?(2分)

【名人荟萃——推动历史发展】

材料二

(2)为追求资产阶级民主革命，许多国家爆发了革命，并为巩固革命成果制定了法律性文件。请结合所学知识从材料二中选出两个革命的历史人物，并写出与他们对应的国家和法律性文件。(4分)

(3)依据材料结合所学知识，请说出一个除了革命以外的其他方式走上资本主义道路的历史事件。(1分)

(4)请你从材料二中选出一位你最敬佩历史人物并评价他。(3分)

【大国崛起——世界风云变幻】

材料三

材料四 当全球市场把世界紧紧联结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强，具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断：无论是崛起为大国还是维持大国地位，已不可能再走那种依靠战争打破原有国际体系，依靠集团对抗来争夺霸权的老路。如果沿用传统大国的思维方式来构造今天的世界，如果以不切实际的征服幻想来鲁莽从事，都将是一种时代的错位。

——摘自《大国崛起》解说词

材料五 2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦发表重要演讲，首次提出“一带一路”的合作发展理念。……旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

(5)上述材料三、四、五，表明当今世界政治经济发展分别呈现什么趋势?(2分)

(6)综合上述材料和所学知识，请说出你心目中理想的大国是什么样的?(2分)(写出两点即可)
 

参考答案：

一、 1-15 DDACB BDDCA BBBCC

二、16、(1)列宁; 十月革命 (2)新经济政策;允许多种经济并存，大力发展商品经济; (3)斯大林模式;1936年新宪法的制定 (4)经济建设需要和平的环境;坚持改革创新;制定政策要依据本国国情;制定政策要注意维护人民利益(任意答对一点即可，其他言之有理也可)。

三、 17、(1)孔子(1分)“仁”;“为政以德”(以德治国、“爱人”爱惜民力、反对苛政) (2)《神曲》、《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 (3)俄国十月革命;马克思主义 (4)邓小平理论(中国特色社会主义理论)

18、(1)罗斯福新政使美国得以摆脱经济危机。并为资本主义国家干预经济生活提供了范例。 (2)原因：日本在1941年偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发。意愿：向日本宣战，带领美国人民坚决打败日本法西斯作用：使美国加入世界人民反法西斯阵营中，促进了反法西斯同盟的形成，加速了反法西斯战争的胜利 (3)原因：邓小平大胆进行经济改革和主政后的务实而大胆的风格投上了赞赏的一票。举例：组织召开十一届三中全会;启动了经济改革和对外开放;促进了中美建交 (4)他们都是杰出的政治家(言之有理即可给分)

19、(1)中国：和平交往。西方：暴力冲突(战争)共同作用：促进了东西方的经济文化交流 (2)克伦威尔——英国——《权利法案》拿破仑——法国——《拿破仑法典》(《法典》)华盛顿——美国——《独立宣言》(《1787年宪法》孙中山——中国——《中华民国临时约法》(任选两个即可)(3)亚历山大二世改革(俄国1861年改革) (4)标准：人物(1分)评价(2分)(两个功绩或正反两方面都可)如：孙中山：是中国近代资产阶级民主革命的先行者;1894年成立兴中会;1905年成立同盟会，提出三民主义，成为辛亥革命的指导思想;1911年，领导辛亥革命，1912年，建立中华民国，担任临时大总统，建立了中华民国，推翻了清朝统治(推翻了封建君主专制统治)(推翻了封建帝制); (5)多极化 ;全球化 (6)只要言之有理即可