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山东省德州市庆云二中2016届九年级上学期地理期中试题(含解析)(四)
时间:2017-06-06 16:16:51    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

启达教育网权威发布山东省德州市庆云二中2016届九年级上学期地理期中试题(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!

29.读如图水系示意图,回答问题.

山东省德州市庆云二中2016届九年级上学期地理期中试题(含解析)

(1)如图是我国的 黄 河,形状呈” 几字型 ”,是我国第 二 长河,含沙量是我国 最大 的河流,

(2)该河发源于 青藏 高原,最终注入 渤 海.

(3)该河中游两条主要支流的名称:① 汾河 ,② 渭河 .

(4)支流②南侧是我国南北分界的重要山脉,名称是 秦岭 .

(5)具有“塞上江南”美称的平原:③ 宁夏 平原;④ 河套 平原.

(6)由于我国降水主要集中在 夏季 (夏季,冬季),中游又经过 黄土高原 ,从而使得水土流失 严重 ,下游河床 抬高 ,形成 地上 河.

【考点】黄河的发源地与注入的海洋;黄河上中下游的分界点及各河段的特征.

【专题】示意图;中国的河流与湖泊.

【分析】黄河源自青藏高原,长5464千米,是我国第二长河,也是世界著名大河之一,内蒙古自治区的河口以上为上游,河口到河南的桃花峪为中游,桃花峪以下为下游.

【解答】解:读图分析可知:(1)如图是我国的黄河水系示意图,其形状呈”几字型”,该河是我国第二长河,含沙量是我国最大的河流. (2)黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓,流经青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省等九省区,在山东省垦利县注入渤海. (3)依据位置,图中①是汾河,②是渭河,是黄河中游两条主要支流. (4)②渭河南侧是秦岭,是我国南北分界的重要山脉. (5)黄河出青铜峡后,塑造了具有“塞上江南”美称的平原是③宁夏平原和④河套平原. (6)由于我国降水主要集中在夏季,中游又流经黄土高原,由于水土流失严重,河流泥沙大增,下游流经华北平原,河床宽坦,水流缓慢,泥沙大量淤积,使河床抬高,成为举世闻名的地上河.

故答案为:(1)黄;几字型;二;最大;(2)青藏;渤;(3)渭河;汾河;(4)秦岭;(5)宁夏;河套;(6)夏季;黄土高原;严重;抬高;地上.

【点评】本题考查黄河的概况,熟记教材知识点读图解答即可.

30.读“长江水系略图”,回答问题:

山东省德州市庆云二中2016届九年级上学期地理期中试题(含解析)

(1)图中字母代表的地理事物名称分别是:

A. 鄱阳湖 (湖泊);C. 重庆 (城市);E. 三峡 (水利枢纽).F. 汉江 (支流)

(2)长江水能资源主要集中在 上游 河段,水能资源丰富的主要原因 位于我国地势第一和第二阶梯交界处,落差大 .

(3)在图中用“x”标出我国最大城市上海的位置,通过此城市最终流入 东 

(4)近年来长江流域水土流失面积在增加,产生这种现象的人为原因主要是 乱砍滥伐  围湖造田 毁林开荒  植被破坏 ,这给下游河段带来的影响主要有 洪涝灾害 等.

【考点】长江上中下游的分界点及各河段的特征.

【专题】分布图;中国的河流与湖泊.

【分析】长江发源于唐古拉山,最后注入东海,全长6300千米,是我国第一长河;长江上中下游的分界线分别是:宜昌、湖口;长江上游奔流于山高谷深的横断山区,落差大,江流湍急,水能资源十分丰富.

【解答】解:(1)读图可得:A是鄱阳湖,是我国面积最大的淡水湖,C是重庆,位于长江干流与嘉陵江的交汇处,E是三峡,F是汉江,是长江最大的支流; (2)长江水能资源主要集中在上游河段,该河段位于我国地势第一和第二阶梯交界处,落差大,水能资源丰富; (3)上海位于长江的入海口,长江是我国最大的河流,注入东海; (4)近年来长江流域水土流失面积在增加,产生这种现象的人为原因主要是乱砍滥伐、围湖造田、毁林开荒、植被破坏等,这给下游河段带来的影响主要有洪涝灾害等.

故答案为:(1)鄱阳湖;重庆;三峡;汉江;(2)上游;位于我国地势第一和第二阶梯交界处,落差大; (3)东 (4)乱砍乱伐;围湖造田;毁林开荒;植被破坏;洪涝灾害.

【点评】本题考查长江水系图,结合所学知识点读图后解答即可.

三、探究题(共10分)

31.分析我国资源总量和人均占有量在世界上的位次表,回答问题:

  耕地面积 森林面积 年产矿石 水资源
总量 4 6 3 6
人均占有量 67 121 80 88

(1)分析表可知,我国自然资源的特点是: 总量丰富、人均不足 ;以此基本特征看,我国国情最突出、最关键的问题是 人口数量大   .

(2)怎样理解我国是“资源大国”却又存在资源不足的问题. 总量丰富(种类多,数量大)是资源大国,但是由于人口多,污染严重,浪费严重,人均资源却很少 .

【考点】我国自然资源的基本特征.

【专题】地理图像材料题;中国的自然资源.

【分析】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等.

【解答】解:如表我国陆地面积约960万平方千米,在世界各国中居第3位.我国耕地在世界各国中居第4位,人均占有量为67位.我国林地在世界各国中居第6位,人均占有量为121位.我国淡水资源在世界各国中居第6位,人均占有量为88位.我国年产矿石量在世界各国中居第3位,人均占有量为80位.可见我国自然资源总量丰富,但由于我国人口众多,污染严重,浪费严重等原因,造成人均资源占有量不足,从这方面看,中国又是一个资源相对贫乏的国家.

故答案为:(1)总量丰富、人均不足;人口数量大;(2)总量丰富(种类多,数量大)是资源大国,但是由于人口多,污染严重,浪费严重,人均资源却很少.

【点评】考查我国自然资源的特点,要理解记忆.

32.读如图的漫画图,回答问题:

山东省德州市庆云二中2016届九年级上学期地理期中试题(含解析)

(1)该漫画说明了 水资源受到污染 ,造成的危害是 人民的生产和生活用水质量变差 ;

(2)造成以上危害的原因是 河流受到工厂排放的废水和人们的生活垃圾的污染 

【考点】水资源合理利用与防治污染的意义.

【专题】生态环境类简答题;中国的自然资源.

【分析】水体污染有三大来源:工业污染、农业污染、生活污染.

【解答】解:读图可知,(1)该漫画说明了水资源受到污染,造成的危害是人民的生产和生活用水质量变差. (2)造成以上危害的原因是河流受到工厂排放的废水和人们的生活垃圾的污染.

故答案为:(1)水资源受到污染;人民的生产和生活用水质量变差.(2)河流受到工厂排放的废水和人们的生活垃圾的污染.

【点评】该题考查学生的读图和理解能力

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