30、2011年发生的日本大地震导致核泄漏、核污染，再次引起人们对原子能利用的持续关注，如何利用科技成果造福人类成为热议的话题。历史上为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的是( )

A.相对论 B.《物种起源》 C.微积分的创立 D.进化论

【考点】近代科学家.

【分析】本题主要考查的是爱因斯坦与相对论的有关内容.

【解答】根据所学知识可知：爱因斯坦相对论的创立，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门.

故选A.

【点评】注意准确识记相对论的影响.

二、综合与探究(共40分，其中31题16分，32题24分)

31、17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历时说：

A：“你们知道吗，我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由。

B：“你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他的权力是神授予的，是代表上帝统治我们的，最后我们把他送上了断头台。”

C：“我们比你们幸运一些，没有什么国王，但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，不让我们发展经济，还企图镇压我们，结果我们宣布独立，建立了自己的国家，成为一个全世界最自由最民主的国家。”

请回答：

(1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗?(6分)

(2)A说“还是我们带领第三等级的人们取得了自由”，这里的“我们”指第三等级中的什么人。(2分)

(3)B国资产阶级革命胜利后确立了什么政治体制?B国有一位新贵族出身的资产阶级革命家，他是谁?(4分)

(4)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?C国独立后颁布了什么法律文献?(4分)

【考点】材料解析题;《权利法案》;《独立宣言》;美国1787年宪法;法国大革命.

【分析】(1)本题主要考查法国资产阶级革命前、英国资产阶级革命前和美国独立战争前的社会状况. (2)本题主要考查法国大革命前等级制度中的第三等级. (3)本题主要考查英国的君主立宪制和克伦威尔. (4)本题主要考查《人权宣言》和《1787年宪法》.

【解答】(1) 根据“整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由”可知，这是法国大革 命前的等级制度;根据“我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他的权力是神授予的，是代表上帝统治我们的，最后我们把他送上了断头台.”可知， 这是英国资产阶级革命前的封建专制和宣扬的君权神授，1649年，代表封建专制的查理一世被送上断头台;根据“但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号 施令，不让我们发展经济，还企图镇压我们，结果我们宣布独立，建立了自己的国家，成为一个全世界最自由最民主的国家.”可知这与美国独立战争有关.

(2)根据已学知识可知，18世纪时，法国社会等级森严，全体社会成员分成三个等级，包括资产阶级和农民在内的等三等级，政治上无权，却要供养生活腐朽的上层等级.

(3)1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立;英国新贵族出身的资产阶级革命家克伦威尔率领的议会军打败了国王的军队，取得了内战的胜利，把查理一世送上了断头台.

(4)1789 年，法国资产阶级颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯;法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的，国家 主权属于人民.它体现了反封建君主专制和封建等级制度的要求，这些思想对民主思想的传播起到了巨大的推动作用，对当今社会的政治文明建设仍有借鉴意义;美 国独立战争后的1787年，美国制定了宪法.宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国 家的立法和司法权.

故答案为：(1)A：法国; B：英国;C：美国. (2)资产阶级. (3)资产阶级君主立宪制;克伦威尔. (4)《人权宣言》;《1787年宪法》.

【点评】本题主要考查英法美三国的早期资产阶级革命，主要考查学生的分析归纳和综合对比识记历史史实的能力.

32、在近现代世界各国的文明发展道路上，科技扮演着越来越重要的角色，有力地推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题：

材料一：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的开展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一片崭新的景象，新的发明创造改变了人类社会的面貌，人类进入了工业文明的新时代。

材料二：19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术，新发明，新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。

(1)材料一描述的是什么历史事件?(2分)该事件最早发生在哪国?(2分)

(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物，(2分)蒸汽机的发明在交通运输方面有哪些突出贡献?(4分)

(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电的发明使人类的通讯方式发生了怎样的变化?(6分)

(4)被誉为“发明大王”的人是谁?(2分)

(5)材料二中的工业革命出现了哪些新能源?哪些国家处于领先地位?由此你得到什么启示?(6分)

【考点】材料解析题;第一次工业革命;第一次工业革命的影响;第二次工业革命的主要成就;历史开放性问题.

【分析】(1)本题主要考查英国的工业革命. (2)本题主要考查瓦特的贡献和蒸汽机的发明在交通运输方面的突出贡献. (3)本题主要考查人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志和电的发明使人类的通讯方式发生的变化. (4)本题主要考查“发明大王”--爱迪生. (5)本题主要考查第二次工业革命出现的新能源、在第二次工业革命中国家处于领先地位的国家和由此得到的启示.

【解答】(1) 根据材料一“18世纪60年代”“蒸汽机”“新的发明创造改变了人类社会的面貌，人类进入了工业文明的新时代”可知，材料一描述的是第一次工业革命;18 世纪60年代，英国哈格里夫斯发明珍妮机，标志着工业革命的开始，1785年以后，瓦特制成的改良蒸汽机得到广泛运用，标志着人类开始进入“蒸汽时代”.

(2)1785 年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎.瓦特改进的蒸汽机，极大地推动了大工厂生产的发展，把人类进入“蒸汽时代”;蒸汽机的发 明引起交通运输方面的发明出现，1807年美国人富尔顿发明了汽船船，1825年，史蒂芬孙设计制造的蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功.使人类迈入了 “火车时代”.

(3)19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的广泛使用，电力的应用日益广泛.电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”;电的发明使人类的通讯方式发生了变化，电报、电话相继问世.

(4)1879年，美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明.他一生有许多发明，正式注册的发明就有一千三百多种，被誉为“发明大王”.

(5) 根据材料二“19世纪末”“人类从蒸汽时代进入到电气时代”可知，材料二中的工业革命是指第二次工业革命，第二次工业革命中出现的新能源有电、石油;19 世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，电力的广泛应用把人类带入“电气时代”，在电力技术的发展方面，美国和德国走在了其他国家的前面.根据以上探 究可知，科学技术是第一生产力，科学技术推动社会发展等.

故答案为：(1)第一次工业革命;英国. (2)瓦特;轮船、火车. (3)电力的广泛应用;电报、电话的相继问世. (4)爱迪生. (5)能源：电能、石油;领先国家：美国、德国.启示：科学技术是第一生产力.(或科学技术推动社会发展等)(言之有理即可)

【点评】本题主要考查第一次工业革命和第二次工业革命的相关内容，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力.