15.如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化.下列表述正确的是(　　)

①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立

②美国已丧失了世界第一经济强国的地位

③欧共体的建立促使了欧洲的崛起

④日本上升为世界第二号资本主义经济大国.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【考点】战后的美国经济;战后西欧经济恢复和发展;欧盟的成立.

【分析】本题主要考查二战后美日欧经济实力相关的知识.

【解答】20世纪四十年代末美国的经济实力最强，是世界霸主.20世纪七十年代末，西欧和日本的经济获得迅速发展，从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立，但美国并没有丧失世界第一经济强国的地位，所以②美国已丧失了世界第一经济强国的地位表述错误，排除②.

故选C.

【点评】学生的分析能力为本题主要考查点，也考查了二战后美日欧经济实力对比与变化.

16.1979年11月26日，邓小平会见美国和加拿大客人时说：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。……市场经济不是资本主义特有的，计划经济不是社会主义特有的。” 在历史上验证这句话正确史实依据的不包括(　　)

A.罗斯福新政 B.斯大林模式 C.新经济政策 D.改革开放

【考点】斯大林模式.

【分析】本题主要考查了斯大林模式的有关内容.

【解答】根据所学知识可知，斯大林模式是单纯的计划经济模式，排斥市场行为，所以不能说明上面的结论，其他三项都符合上面的结论.

故选B.

【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记斯大林模式的有关内容.

17.诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫•斯蒂格利茨认为：经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务.他得出这一结论是基于全球化(　　)

①拉大了穷国与富国的经济差距 ②导致全球环境进一步恶化③增加了发展中国家的经济风险 ④实现了世界贸易的自由化.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【考点】世界经济全球化的影响.

【分析】本题主要考查了经济全球化的弊端.

【解答】由材料中“经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务”这说明了①拉大了穷国与富国的经济差距，穷国越来越穷，富国越来越富.“也没有为环境服务”说明了②导致全球环境进一步恶化，在全球化过程中发达国家向发展中国家转移污染严重的企业，对发展中国家的环境带来了灾难.“更没有为全球稳定服务”说明③增加了发展中国家的经济风险.而④实现了世界贸易的自由化，是经济全球化的积极影响，与题意不符.

故选A.

【点评】识记经济全球化的利与弊.

18.1990年，邓小平指出：“现在旧的(国际)格局在改变中，但实际并没有结束，新的国际格局还没有形成。”当时正在发生变化的国际政治格局是(　　)

A.凡尔赛一华盛顿体系 B.美苏两极格局 C.东欧剧变与苏联解体 D.多极化趋势

【考点】美苏争霸和两极格局.

【分析】本题考查的两极格局的知识点.

【解答】1991年，苏联解体标志着两极格局的结束.1990年，世界还处于两极格局时期.

故选B.

【点评】本题主要考查的是学生对世界政治格局演变的有关知识的记忆能力.

19.冷战结束后，哪些国家或国家联盟成为牵制美国称霸世界的重要力量?(　　)

A.国联、日本、中国、俄罗斯 B.欧盟、日本、中国、苏联

C.欧盟、日本、中国、俄罗斯 D.英国、法国、德国、俄国

【考点】世界格局多极化.

【分析】本题考查世界格局多极化的相关知识.

【解答】据所学知，1991年苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本.世界暂时形成了“一超多强”的局面，在上述力量中心的推动下，世界格局正在朝着多极化方向发展.

故选C.

【点评】识记世界格局多极化趋势，特别是其主要推动力量.

20.下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计.此表反映了(　　)

A.科学技术在各个领域之间越来越相互渗透

B.科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大

C.科学技术转化为生产力的速度不断加快

D.科技革命不断推动世界经济格局走向多极化第II卷(非选择题 共30分)

【考点】阐述见解题.

【分析】本题考察学生对科学技术转化为生产力速度加快的认识.

【解答】根据所学知识，科技不等于生产力，只有科技转化为生产力才能推动经济的发展，由于当今社会经济和科技的关系越来越密切，分析表格发现，科技成果从发现到应用的时间越来越短，由50年到30年、7年，再到3﹣5年，这说明了，科技转化为生产力的速度越来越快，因此C项符合题意.A、B、D三项都是科技革命的表现，但不符合题意，所以排除.

故选C.

【点评】本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析能力，第一次工业革命时期，科学和技术的结合还不是很密切，到第二次科技革命时，科学和技术就紧密结合起来了，第三次科技革命的科学和技术结合更加紧密，科学技术转化为生产力的速度加快就是第三次科技革命的突出表现，对于三次科技革命，同学们要下功夫去比较，理解和识记.

二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共6小题，每小题1分，共6分)

21.1917年，十月革命后诞生了世界上第一个社会主义国家﹣﹣苏俄。1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联;同年，九国代表签订针对中国问题的《九国公约》.　√　(判断对错)

【考点】俄国十月革命;1922年苏联的建立与发展;华盛顿会议和华盛顿体系.

【分析】本题主要考查俄国十月革命、苏联的成立和《九国公约》的签订.

【解答】1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家.1922年12月，苏维埃俄国各族人民在自愿和平等的基础上，成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联.为了解决美、日在东亚、太平洋地区的矛盾，在美国的倡议下，1921﹣1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议.1922年与会九国签署了《九国公约》.

故答案为：√.

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握俄国十月革命、苏联的成立和《九国公约》的签订.