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2016年四川省成都市第九中学九年级上册期中物理试题(word版含解析) 
时间:2017-09-26 17:35:22    |    来源:启达教育网    分享到           
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2016年四川省成都市第九中学九年级上册期中物理试题,该套试卷包括选择题15题、填空题9题,作图与计算题4题,实验与探究题3题,综合题2题,同时包含答案,涉及内容分子的运动、热量的计算、内燃机的四个冲程、欧姆定律的应用、串并联电路的设计等试题,以下为试卷中部分试题。

2016年四川省成都市第九中学九年级上册期中物理试题,该套试卷包括选择题15题、填空题9题,作图与计算题4题,实验与探究题3题,综合题2题,同时包含答案,涉及内容分子的运动、热量的计算、内燃机的四个冲程、欧姆定律的应用、串并联电路的设计等试题,以下为试卷中部分试题。

一、选择题(每小题只有一个选项符合要求,每小题2分,共30分)

1.关于分子,下列说法正确的是()

A.有的物质分子间无论距离大小都只存在引力

B.水结冰后分子会保持静止

C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动

D.“破镜难重圆”说明分子间存在斥力

【考点】分子间的作用力;分子的运动.

【专题】分子热运动、内能.

【分析】分子动理论的内容包括三点:物质是由分子构成的,分子在永不停息地做无规则的运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力.而扩散现象正是分子运动的宏观表现.

【解答】解:A、分子间存在相互的引力和斥力,故A错误;

B、一切物质的分子都在不停的做无规则运动,故B错误;

C、“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动,故C正确;

D、分子间作用力的大小与分子间的距离有关,破镜接触处绝大多数分子距离较大,此时分子间作用力就非常小了,故D错误.

故选C.

【点评】本题是对分子动理论、扩散现象的考查,就考查的深度来说,题目并不难,所以就需要有扎实的基本功.

2.飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的()

A.温度升高内能增加 B.温度降低内能减少

C.温度升高内能减少 D.温度降低内能增加

【考点】做功改变物体内能.

【分析】本题要抓住做功与内能的改变,主要有摩擦生热和压缩气体做功.

【解答】解:对物体做功,物体的内能会增加,物体对外做功内能会减少.压缩机对空气做功,空气的温度升高内能增加.

故选A.

【点评】本题考查了做功与内能的改变.对物体做功,物体的内能会增加,温度升高.

3.热学知识总结,下列说法中正确的是()

A.汽油机和柴油机均属于内燃机,工作时它们点火方式相同

B.物体吸收量,可能内能增加温度却不升高

C.比热容是物质的一种特性,不会随温度、质量、状态的变化而变化

D.功率越大的热机效率一定越高

【考点】热机;功率的概念;温度、热量与内能的关系;比热容的概念.

【专题】应用题;热和能.

【分析】(1)①汽油机在压缩冲程中,机械能转化为内能,内能增大,温度升高,汽油机气缸顶端有个火花塞,此时火花塞喷出电火花,点燃汽油,点火方式是点燃式;

②在柴油机的压缩冲程末,温度升高超过柴油的着火点,此时喷油嘴喷出雾状的柴油,柴油迅速燃烧,点燃方式是压燃式.

(2)晶体的熔化过程中,吸热内能增加,但温度不升高;

(3)比热容是物质的特性,不随物体温度和质量变化,但同种物质状态不同时,比热容不同.

(4)功率和效率无必然联系.

【解答】解:A、汽油机和柴油机均属于内燃机,工作时汽油机是点燃式,柴油机是压燃式,故A不正确;

B、晶体的熔化过程中,吸热内能增加,但温度不升高,故B正确;

C、比热容是物质的一种特性,不会随温度、质量的变化而变化,但会随状态的变化而变化,C不正确;

D、功率与热机效率没有任何关系,D不正确.

故选B.

【点评】此题考查了热机的打火方式、内能的理解、比热容的理解和功率、效率的关系,是一道基础题.

4.使质量相等的铜块和铁块吸收相等的热量后接触(c铜<c铁),则()

A.热量由铜块传向铁块 B.热量由铁块传向铜块

C.它们之间不发生热传递 D.无法确定

【考点】热量的计算.

【专题】推理法;热和能.

【分析】知道铜块和铁块质量相同,吸收相同的热量后,根据Q吸=cm△t知道,比热容大的温度升高的少;而铁的比热容大于铜的比热容,所以铁的温度变化小;不知道初温大小关系,所以无法确定末温大小关系,也就无法确定热的传递方向.

【解答】解:

∵Q吸=cm△t,铜块和铁块质量相同,吸收的热量相同,

∴比热容大的物体,升高的温度少;

∵c铁>c铜,

∴铁块升高的温度少,

又∵铜块和铁块初温大小不知,

∴铁块和铜块的末温不能确定,

∴二者接触,不能确定热传递方向.

故选D.

【点评】本题考查了热量的计算、热传递的方向,知道铁和铜比热容的大小关系是突破口,知道热传递的方向是解本题的关键.


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2016年四川省成都市第九中学九年级上册期中物理试题(word版含解析) 

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