9、综合性学习(10分)

作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅几千年来一直深受人们的喜爱。为了同学们进上步了解梅，学校开展了相关的语文实践活动。作为活动的参与者，请你完成下面的任务。

在“梅海访踪”板块中，请根据以下两则材料，概括有关梅的主要信息。(4分)

【材料一】梅塬产于中国。《1979年裴李岗遗址发掘报告》证明遗址出土的梅核，来自公元前5495到前5415年左右，这使梅树与伊拉克椰枣齐名而成为世界上最早的两种果树。梅树一般可活几百年，甚至千年以上。至今存活下来的古梅有湖北的“晋梅”，浙江的“隋梅”，杭州的“唐梅”和“宋梅”。

【材料二】梅的观赏极高，其树姿苍劲，风韵洒脱，暗香沁人，色、香、姿、韵俱佳，被誉为“花魁”。自汉代后，梅颇受文人画家青睐。两千年来，他们对其反复题咏、描摹，留上了无数的诗词、曲赋、书画等艺术佳作。

答：

在“梅格品鉴”板块中，请阅读下面的材料，简要概括梅的寓意。(4分)

梅花五瓣，有梅开五福之说，喻示快乐、幸福、长寿、顺利、和平，有吉祥之意。孔尚任的诗句“鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年”即取其寓意。梅独立严寒，抗拒霜雪，笑傲群花，“墙角数枝梅，凌寒独自开”正是中华民族自强不息的精神象征。而陆凯在《荆州记》一诗中提及与范晔交往，自江南寄一枝梅花与他，浓浓友情倾注于梅中，平淡中显出了高雅的意境。此外，诗人林逋北宋初年隐于孤山，超然世外，他在《山园小梅》中一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”不仅写出了梅的隐逸淡泊，也成就了梅在隐逸文化中的盛名。

答：

在“梅趣横生”板块中有古诗“对对碰”的游戏，其中《雪后梅花盛开折置灯下》一诗云：“窗几数枝逾静好， 。已无妙语形容汝，不用幽香触拨人。”请从对偶的角度选出最恰当的一句填写在横线处。(2分)

逞艳先迎醉眼开 B 万花敢向雪中出 C 园林一雪倍清新 D 蕊寒枝瘦冰霜

四、文言文阅读(共10分)

阅读《叁峡》和《游漓江日记》选段，完成第12-14题。

【甲】自叁峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东叁峡巫峡长，猿鸣叁声泪沾裳!”

【乙】漓江自桂林南来，两岸森壁回峰，中多洲渚分合，无翻流之石，直泻之湍，故舟行屈曲石穴间，无妨夜棹;第月起稽缓，暗行明止，未免怅怅。(节选自徐霞客《游漓江日记》)

[洲渚：水中小块陆地稽缓：迟缓]

12、解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)略无阙处： (2)飞漱其间：

(3)良多趣味; (4)漓江自桂林南来：

13、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。

(2)虽乘奔御风，不以疾也。

14、【甲】【乙】两文都写到江中行船的情况，一是“沿溯阻绝”，二是“无妨夜棹”。请阅读选文内容，分别用塬文回答其塬因。(2 分)

答：

五、现代文阅读(共18分)

阅读《春》选段，完成第15、16题。(共5分)

(一)雨是最寻常的，一下就是叁两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

15、选段描写了春雨的连绵不断，作者为什么又说“可别恼”呢?结合选段内容作简要分析。(3分)

16、选段中叠词的使用富有表现力，请任选一例，结合语境体会其表达效果。(2分)

(二)阅读《守门老人》，完成第17-20题。(13分)

守门老人

有些事情是在隔了一段时间以后，才显出它的意义并让人失悔于当的漫不经心。今夜，当我偶然收拾东西，发现一年前在拉瓦尔品第洲际旅馆拍的一张照片时，我便产生了这样的感觉。因为一看到这饭店的外景，我便想起那位守门老人。