(试卷满分50分，考试时间30分钟。)

一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)

( A )1、进入初中新生活，你认为今后在适应环境、做好自我调适方面，应特别注意

A.调整心理，加强沟通 B.转换角色，适应他人

C.谨言慎行，封闭自我 D.勤于反思，怀念过去

( A)2、右边漫画对我们实现自己梦想的启示正确的说法是

A、实现梦想需要发扬执着精神

B、制定梦想需要符合实际

C、梦想是无法实现的目标

D、只要有坚持梦想的执著精神就能实现梦想。

( B )3、下列能体现赞美青春的语句是(　)

①青春充满着力量、希望和信心②青春的脉搏跳动着奔腾的节奏，青春是我们的标签③青春期甘苦交织，充满矛盾 ④青春的年华虽会老去，青春的心却可以一生相伴，青春万岁

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④

( D )4、青春期的烦恼来源多种多样，你认为产生的原因有

①青春期生理和心理变化 ②学习和生活环境的变化 ③老师、父母、社会对我们的期待

④自我要求的改变 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④

( A )5、培根说：“瘸足而不迷路的人，能超过健步如飞但却误入歧途的人。”这说明

A.崇高理想是人生的指路明灯 B.理想是人们对未来的追求

C.理想是人们的一种美好愿望 D.理想产生于现实的需求

( B )6、"我心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿意主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。"这句话体现了青春期的 矛盾。

A.独立性和依赖性 B.封闭性和开放性 C.自制性和冲动性 D.自卑性和自信性

( A )7、“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”这给我们的启示是(　)

A.他人的评价有助于我们认识自己 B.他人的评价是对自己全面、客观的认识

C.自我观察是认识自己的唯一途径 D.他人评价是正确认识自己的最重要途径

( C )8、“寸有所长，尺有所短。”从认识自我的角度看，这句俗语形象说明了

A.认识自我很困难，没有必要认识自我 B.人的优势和不足是天生的，后天不用努力

C.人都有优点和缺点，要全面客观评价自己 D.人是变化的，要用变化的观点看自己

( B)9、“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，这是毛泽东出门求学时他父亲的账本上题的诗词，从中我们感受到(　)

A、要正确认识自己B、要树立远大的志向并为之不懈努力奋斗

C、要把成名作为自己奋斗目标D、要听取别人的好的意见

( D )10、巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这句话的意思是

A.强者是没有缺点的 B.普通人无法控制自己的缺点

C.当你有缺点时就不能成为强者 D.我们要学会悦纳自己，努力克服缺点.

( A )11、进入中学后，一些同学对生活变化不适应，会产生消极心理。你认为能帮助这些同学消除消极心理的科学做法有

①让老师、同学帮助，对不适应的心理成因进行分析②进行自我调节，摆脱不良心理

③妥协安排时间，积极调整心态④顺其自然，能怎样就怎样

A.①②③ B.①②③④ C.①④ D.②③

( C )12、下列属于青春期的生理变化的有

①身体外形急剧变化;②成人意识和独立意识增强;③性机能发育成熟;④身体内部器官逐步完善。A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③

二、简答题: (本大题共2小题，每小题3分，共6分)

13、电视连续剧《我的青春谁做主》、电影《致我们终将逝去的青春》都反映了甘苦交织的青春：一方面充满着矛盾与烦恼，另一方面更多的是激情、理想、奋斗……同学们要学会品味青春，更要懂得呵护青春!请结合课本知识回答：

(1)青春期的心理矛盾主要有哪些?(3分)

答：独立性和依赖性的矛盾;成人感和幼稚感的矛盾;还有①开放性和封闭性的矛盾;②渴求感与压抑感的矛盾;③自制性和冲动型的矛盾。(3分)

(2)为了让小小少年不烦恼，你有什么好方法?

答：①积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助;②参加各种有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己;③培养健康的兴趣爱好来转移注意力，积极化解自己的烦恼。

三、实践探究题：(本大题共3小题，共8分)

14、有人问在砌墙的三个泥瓦工：你们在干什么?三个人作出了不同的回答。第一位：没看见我在砌墙吗?第二位：我在造一座大厦。第三位：我在建造一座美丽的城市。5年后，第一个人还在做泥瓦匠，第二个人已是建筑师，第三个人成了一家建筑公司的董事长。没有自己的梦想，就意味着失去对生命的把握。同学们，让我们扬起理想的风帆，做生活的主人。

(1)材料说明了什么道理?(2分)

答：①每个人都需要有梦想，②梦想是指路明灯，是我们不断努力奋斗的动力，能带给我们希望和动力。

(2)怎样才能科学地制定理想目标?(2分)

答：理想目标的制定，要将祖国的需要、时代的发展和个人的兴趣结合起来，只有这样，才能创造美好的未来。

(3)某班即将举办一次“我的梦·中国梦”的主题演讲会。请你以“怎样做才能实现梦想?”为标题准备一份演讲稿的提纲与大家分享。(要求：① 提纲不少于四点，内容具体且逻辑性强;② 紧扣标题，语言简洁;③ 书写端正)

答：①实现梦想需要我们有坚持梦想的执着精神;②需要我们有不懈奋斗的刻苦精神;③需要我们发挥优势，扬长避短;④需要我们好好地规划当下，从现在做起。