6.你从这篇文章中得到了什么启示?(2分)

四、诗歌赏析(6分)

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

早梅

张渭

一树寒梅白玉条，

迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发，

疑是经冬雪未消。

①首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是，并与下文的“”字前后呼应。 (2分)

②从全诗看，“梅”的开放是在什么时候?简述推断的根据。(2分)

答：

③全诗表达了作者什么样的情感?(2分)

答：

五、语言综合运用(4分)

1.根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。 (2分)

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;

2.阅读下面的图表，完成后面的题目。 (2分)

某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现

图书状况 完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重

图书数目(册)20000 250004000015000

观察图表，写出你的发现：

;

六、作文

以《告诉你，我很》为题，写一篇记叙文。

要求：1.题目要补充完整(比如快乐、幸福、苦恼……)。

2.文中若出现班级，人名，统一用“初一1班 王乐”代替。

3.语言要通顺，叙事要清楚。

4.600字以上。