一、选择题(每小题2份,共28分) 1 规则中有些是正式的,有些是非正式的。下列规则属于非正式的是 ( ) A 规章制度 B 风俗习惯 C 社会制度 D 纪律守则 【考点】规则与秩序 【分析】本题考
二、简答题(每小题6分,共12分)
15.17岁的小龙因犯盗窃罪被判处有期徒刑6个月,并处罚金6万元。判决生效后,山东滨州市法院根据未成年人犯罪记录封存实施办法,对小龙的犯罪记录实施封存。“犯罪记录封存”意味着小龙在以后的工作、生活中不会受到前科的影响,在必要时,派出所将会出具“无犯罪记录证明”,保证他正常的工作、生活。
(1)未成年人犯罪记录封存属于什么保护?它的含义是什么?
(2)通过材料说明,这种保护的特殊之处是什么?
【考点】阐述见解题;司法保护.
【分析】本题要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题主要考查学生对司法保护相关知识的认识和理解.
(1)考查司法保护的含义,司法保护:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施.司法保护是未成年人合法权益的重要保障,所以题干描述体现了司法保护.
(2)考查司法保护的原则和方针.属于对基础知识的考查,难度不大,依据课本知识回答即可.
故答案为:
(1)①司法保护.
②指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关,依法行使权力,履行职责,对未成年人实施的专门保护.
(2)由于未成年人在生理和心理上与成年人不同,因此,对违法犯罪的未成年人,遵循教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,在审理未成年人刑事案件的各个环节都要对未成年人采取特殊保护措施.
16.一天下午,兰兰、小虎、小强三人去公园玩,在路上遇到了几名不三不四的社会青年,强行搜走他们身上的钱,还威胁说:“不许报警,以后每个星期还要交30元钱作为保护费。否则,杀了你们全家。”三人又气又怕,兰兰说:“惹不起,但躲得起,我们想办法凑点钱给他们算了。”小虎说:“我去找些朋友来帮忙,狠狠教训教训这伙烂仔,让我们也解解恨。”小强说:“还是告诉老师,想办法报警吧。”?
请对他们三人的看法加以分析,你认为哪种看法最好。
【考点】言行评析题;维护自身的合法权益.
【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】公民应该运用法律同违法犯罪行为作斗争:①当遇到不法侵害时,我们要运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付.
②当公安是、司法人员向我们调查有关案情时,应该主动协助调查.
③当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时,应该对他们讲清危害,劝其及时报案;保护犯罪嫌疑人作案现场,保留证物等.
④只有人人敢于同违法犯罪作斗争,坏人坏事都会减少,社会正气才能得到弘扬.
据此分析材料中三个人的观点.
故答案为:
①兰兰的看法是错误的.因为公民应当利用法律来保护自己的合法权利,而不能逆来顺受、忍气吞声,这样只会助长违法者的嚣张气焰.?
②小虎的看法也是错误的.因为这是违法行为,是用违法对待违法,不可取.?
③小强的看法是正确的.因为这样做既保护了自己的权利,又能有效制止不法行为.因此,我认为小强的看法是最好的.,(本大题具有开放性,言之有理可酌情给分)
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