四、文言文阅读(24分)

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

13.以上二段文字，作者_______(朝代)________(谁)(2分)

14.给下列加横线字注音：(3分)

泯然( ) 邑人( ) 隶耕( ) 环谒( )

15.解释下列加横线词：(4分)

父利其然也( ) 即书诗四句( )

其文理皆有可观者( ) 父异焉( )

16.下列句中停顿有误的一项是( )(2分)

A.借旁近/与之，即/书诗四句…… B.其诗以养父母、收族/为意 C.父/利其然也 D.余闻之也/久

17.翻译下列句子：(4分)

(1)邑人奇之，稍稍宾客其父。

(2)父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

18.按原文填空(3分)

仲永才华初露的表现是 ;才能衰退的表现是 ;才能平庸的表现是 。

19.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么?(用原文回答，3分)

20.方仲永的故事有较强的现实的意义，对我的启迪是：

(3分)

五、作文。(40分)

21.题目：“童年趣事”或“金色童年”

要求：任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章，不少于700字。题目：

　　参考答案

一、积累与运用

1.略(要求：正确、端正、整洁)

2.骊lí 凿záo 畦qí 敛liǎn 伫 秕 讪 屐

3.A

4.①A ②B ③A ④C

5.①改：到了大学，我与电脑接触的机会真是太多了。

②改：想起今天发生的一连串事情，我怎么也睡不着。

6.(1)、①A、顽强勇敢 ②C、大着胆子③D、振作精神④B、鼓着勇气

(2)、默写填空

露 撒 系 牵

二、综合性学习

7.信息：浴衣的用途、浴衣的价格及购买的地点。

意图：浴衣是有价商品，不能随便带走。

8.(1)不会还有没交作业的同学吧?

(2)我没有交作业，明天交可以吗?(意思答对即可)

三、现代文阅读

9. 周树人，文学、思想、革命。《朝花夕拾》《从百草园到三味书屋》

10.(1)、碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。

(2)、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

(3)、又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

11.这段文字的中心句是：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。可以看出主要写的是春、夏、秋三季的景物。

12.拟人和比喻

四、文言文阅读

13.宋 王安石

14.泯然(mǐn) 邑人(yì) 隶耕(lì) 环谒(yè)

15.父利其然也(有利可图 ) 即书诗四句( 写 )

其文理皆有可观者( 文采和道理 ) 父异焉( 感到惊异 )

16. B

17.同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客(渐渐地以宾客之礼款待他的父亲)。

他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永到处拜访同县的人，不让他学习。

18.“指物作诗立就，其文理皆有可观者” “令作诗，不能称前时之闻” “泯然众人矣”

19.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是： “父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。”

20.关键点：天赋与后天的教育问题。例：一个人的成才，后天的教育比天赋更为重要。(意思答对即可)

五、作文

21.略