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江西省萍乡市芦溪县宣风中学2015-2016学年七年级上学期生物期末试卷(含解析)(二)
时间:2017-05-23 11:45:39    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布江西省萍乡市芦溪县宣风中学2015-2016学年七年级上学期生物期末试卷(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!

11.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”.春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要(  )

A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适度的光照

【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系.

【分析】此题考查的是种子萌发的外界条件.

【解答】解:春天作物播种前要松土,为的是满足植物萌发所需要的充足空气,植物的根呼吸的是空气中的氧气,播种前松土,可以使土壤疏松,空气充足,有利于种子呼吸作用,进而促进种子的萌发.若不松土,土壤板结,土壤中的空气减少,会抑制种子的呼吸作用,不利于种子的萌发

故选:B

12.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是(  )

A.都没有根、茎、叶的分化 B.都生活在水中 C.都能进行光合作用,用孢子繁殖 D.体内都有输导组织

【考点】植物的分类.

【分析】从藻类、苔藓和蕨类植物的基本特征进行分析.

【解答】解:藻类植物由单细胞的和多细胞的,大部分生活在水中,没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,没有根,体内没有输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,茎和叶中有了输导组织,生活在阴湿的陆地环境中.藻类、苔藓和蕨类植物的细胞内含有叶绿体,在光下能进行光合作用,用孢子繁殖.A、B、D不符合题意,C符合题意.

故选C.

13.以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的(  )

A.上表皮 B.下表皮 C.叶脉处的表皮 D.叶柄处的表皮

【考点】叶片的基本结构及其主要功能.

【分析】此题考查了对植物叶片结构的认识,可以根据叶片的结构示意图进行解答.

【解答】解:气孔是气体进出植物叶片的门户,位于植物叶片表皮上,由两个半月形的保卫细胞围成.所以我们要观察叶片的气孔结构需要观察叶片的表皮结构.为了降低蒸腾作用减少水分的散失,植物叶片的气孔,在下表皮分布的要比上表皮分布的要多,因此我们观察叶片的气孔最好用镊子撕取叶片的下表皮,比较容易观察到气孔的结构.

故选:B.

14.下列四种生态系统中,降水量最少的是(  )

A.大兴安岭针叶林 B.呼伦贝尔大草原 C.西双版纳热带雨林 D.塔克拉玛干沙漠

【考点】生态系统中的类型.

【分析】我国陆地广袤,海洋辽阔,气候多变,因此,形成了多种类型的生态系统,通常所说的生态系统是指自然生态系统.主要有:

江西省萍乡市芦溪县宣风中学2015-2016学年七年级上学期生物期末试卷(含解析)

【解答】解:A、大兴安岭针叶林属于森林生态系统,降雨量丰富,A不符合题意;

B、呼伦贝尔大草原属于草原生态系统,年降雨量少.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用.B不符合题意.

C、西双版纳热带雨林全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大.C不符合题意;

D、塔克拉玛干沙漠,夏季炎热干燥,土壤贫瘠,植被稀疏,植物种类贫乏,D符合题意.

故选:D

15.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入到红墨水中一段时间后,取出用刀 片把茎纵 切开,用放大镜观察,被染成红色的是(  )

A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.表皮

【考点】探究茎对水分和无机盐的运输.

【分析】茎是主要的输导器官,其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管.

【解答】解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类. 导管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管:筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后(促进蒸腾作用),将枝条纵切开,滴有红墨水的水中主要是水和无机盐,是由木质部中的导管运输的,因此可以看到变红的部位是茎中的木质部.

故选:B

16.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了(  )

A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量 C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的美观

【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.

【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.分析答题.

【解答】解:把新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用,由分析可知光合作用能够产生氧气,因此能增加鱼缸中氧气的含量,为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活.因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是增加水中氧的含量,可以延长换水的时间.

故选:C.

17.“快乐农夫社团”的学生,深入菜园发现了甜瓜、黄瓜、葫芦的茎叶很相似,但又有区别.他们所采用的主要研究方法是(  )

A.实验法 B.观察法 C.测量法 D.调查法

【考点】科学探究的基本方法.

【分析】生物学的基本研究方法一般为观察法,实验法,测量法,调查法.

常用的基本研究方法是观察和实验.观察法是实验法的基础,实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.

【解答】解:观察法是科学探究的一种基本方法.生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察.观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划.用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论.

“快乐农夫社团”的学生,深入菜园发现了甜瓜、黄瓜、葫芦的茎叶很相似,但又有区别.他们所采用的主要研究方法是观察法.

故选:B.

18.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,目的是(  )

A.为了能够看见地窖中的东西 B.测量地窖中一氧化碳的含量

C.测量地窖中二氧化碳的含量 D.测量地窖中氧气的含量

【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系.

【分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.因此呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳.

【解答】解:地窖内储存的红薯,通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳,因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高,氧气的浓度相对较低,利用氧气助燃的原理,先把一盏油灯用绳子吊入地窖内是看看地窖里的氧气是否充足,油灯正常燃烧说明,氧气含量正常,人可以下去;油灯灭了,说明氧气太少,人暂时不能下去.因此,“人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中”,目的是“测量地窖中氧气的含量”.

故选:D.

19.下列结构按“从大到小”的顺序排列:

①细胞核 ②染色体 ③DNA ④细胞(  )

A.①②③④ B.④①②③ C.①③④② D.④①③②

【考点】染色体、DNA和基因的关系.

【分析】细胞中具有遗传物质的是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNN上有遗传信息,它的结构像一个螺旋形的梯子.

【解答】解:染色体是细胞核内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体(染色质);染色体主要由脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质组成;每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸(DNA)分子,每个DNA分子含有很多个基因,基因是具有遗传效应的DNA分子片段.基因是DNA分子上控制性状的最小单位.将四个名称“细胞核、染色体、细胞、DNA”按所含信息量从大到小排序:④细胞→①细胞核→②染色体→③DNA.

故选:B

1 2 3 4 5

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