启达教育网权威发布河北省衡水市深州一中2015-2016学年七年级上学期生物期中试卷(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!
一.选择题.
1.不可以构成一个生态系统的是( )
A.一片小池塘 B.一条河流 C.生物圈 D.一群羊和一群马
【考点】生态系统的概念.
【分析】本题主要是针对所给的选项排除不符合生态系统的事例的一道题.生态系统是由生物以及生活的环境组成的,包括环境中的非生物因素和生物因素,而某种动物、植物、或者其他生物是不能单独构成生态系统的.
【解答】解:根据生态系统的概念可以判断:
A、B中的一片小池塘或一条小河二者不仅包含了生物部分,还具备了水、空气、温度等非生物因素;因此属于生态系统.
C、生物圈是由生物部分和非生物部分组成的具有一定结构功能的统一体,还是最大的生态系统.
D、一群羊和一群马,仅是生物中的部分生物,且没有非生物因素,因此不属于生态系统.
故选:D.
【点评】熟知生态系统的概念,包括生物因素和非生物因素是解答此类题的关键.
2.人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中,各取所需,和睦相处,以下关于生物的特征,说法正确的是( )
A.生物都能够运动 B.动物需要吸收氧气,释放二氧化碳,植物则不需要
C.生物都是由细胞构成的 D.生物的生活都需要营养
【考点】生物的特征.
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
【解答】解:A、植物一般不能运动,动物一般能运动,A错误;
B、动物和植物都需要吸收氧气,释放二氧化碳,B错误;
C、除病毒以外,生物都是由细胞构成的.C错误;
D、生物的生活需要营养,属于生物的特征,D正确;
故选:D
【点评】解答此题的关键是理解掌握生物的特征.
3.下列物体中属于生物的是( )
①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类.
A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧
【考点】生物的特征.
【分析】此题考查生物与非生物的区别.具有生物的基本特征的是生物.
【解答】解:②松树④细菌⑤金鱼⑦病毒⑨珊瑚虫⑩藻类都具有生活需要营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外,都是由细胞构成的等生物的特征.它们都是生物.
①阳光③空气⑥水⑧土壤都不具有营养、呼吸、排出体内产生的废物等生物的基本特征.它们都不是非生物.
故选:C
【点评】具有生物的基本特征的是生物.否则非生物.
4.下列不属于生命现象的是( )
A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳
【考点】生物的特征.
【分析】生物体所表现出的基础特征都属于生物现象,例如 生物体所表现出的基础特征,可以简单地归纳为以下几点:①除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞构成的; ②生物体都有新陈代谢作用; ③生物体都有生长现象; ④生物体都有应激性; ⑤生物体都能生殖发育; ⑥生物体都有遗传和变异的特性; ⑦生物体都能适应一定的环境,也能影响周围环境; ⑧生物体的生命是有开始和结束的,能与其他生物相处.
【解答】答:A:母鸡下蛋属于生物的生殖发育,属于生命现象,故不符合题意.
B:铁皮不具有生物的基本特征,所以不是生物,不属于生物现象,故符合题意.
C:雨后春笋属于生物的生长现象,属于生命现象,故不符合题意.
D:葵花向阳属于生物对外界刺激作出的反应,是应激性,属于生命现象,故不符合题意.
故选B
【点评】本题考查了生物的基本特征,是了解生命现象最基本的题
5.下列各项不属于生物共有特征的一组是( )
A.生长和生殖 B.能够自由运动 C.不断从外界吸收营养 D.能排出代谢废物
【考点】生物的特征.
【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
【解答】解:生长和生殖、不断从外界吸收营养和排出代谢废物属于生物共有特征;而能够自由运动是动物区别于其他生物的重要特征,不属于生物共有特征.
故选:B
【点评】生物具有生物的基本特征,非生物不具有生物的基本特征.
6.羚羊发现敌害后迅速奔跑,与下列哪一个生理现象相同( )
A.植物进行光合作用 B.蘑菇由小长大 C.人手被针刺后缩回 D.幼鳄破壳而出
【考点】生物的特征.
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
【解答】解:羚羊发现敌害后迅速奔跑,说明生物能对外界刺激作出反应,这种反应叫反射.
A、植物进行光合作用,说明生物的生活需要营养,A错误;
B、蘑菇由小长大,说明生物能生长,B错误;
C、人手被针刺后缩回,说明生物能对外界刺激作出反应,这种反应叫反射.C正确;
D、幼鳄破壳而出,说明生物能生长和繁殖,D错误;
故选:C
【点评】熟知生物的特征是解题的关键.
7.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )
A.非生物因素对生物的影响 B.人为因素对生物的影响 C.生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响
【考点】环境对生物的影响.
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.
【解答】解:非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.“仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲.”,雀吃粮食属于捕食关系,兔吃草,没有草,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了生物之间的相互影响的捕食关系,体现了生物对生物的影响.
故选:C.
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的( )
A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.互利关系
【考点】生态系统中的食物链和食物网.
【分析】本题考查生态系统中的食物链和食物网.
【解答】解:“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,综上所述B、C、D选项错误,只有A选项正确.
故选:A
【点评】本题考查生态系统中的食物链和食物网,生态系统中生物与生物之间的关系.是基础题.
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