9.在做“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”的实验中，我们发现，霉菌的生活环境是(　　)

A.高温干燥 B.高温潮湿 C.低温干燥 D.低温潮湿

【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.

【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物.

【解答】解：“探究温度对酶菌生活的影响”，温度是变量.霉菌：是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌“，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不象蘑菇那样产生大型的子实体.在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌.

故选：B

【点评】解答此类题目的关键是理解细菌和真菌的生存条件.

10.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡.对此最恰当的解释是(　　)

A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境

【考点】生物生存的环境条件;鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.

【分析】生物生存依赖于一定的环境条件，据此解答.

【解答】解：生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件.

故选：D

【点评】掌握生物生存的基本条件，分析题意，就能做出正确的选择.

11.生物及其生活的环境间形成各种复杂的关系，密不可分.下列词语描述的情境中，属于生物影响环境的是(　　)

A.春兰秋菊 B.南橘北枳 C.蚁穴溃堤 D.草盛苗稀

【考点】生物对环境的影响.

【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体

【解答】解：A、春兰秋菊是非生物因素温度对生物的影响;

B、南橘北枳是非生物因素温度对生物的影响;

C、蚂蚁在大堤内挖洞，影响大堤的牢固性，洪水来临时容易溃堤，因此千里之堤，毁于蚁穴，是生物蚂蚁对环境大堤的影响;

D、草盛苗稀是非生物因素温度对生物的影响;

故选：C.

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

12.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是(　　)

A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥

【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素.

【分析】本题考查的是探究鼠妇生存环境的条件，考查数据的读取能力.

【解答】解：通过记录可以分析：在水槽边的石头下和种花的湿花盆下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少.比较这两种环境的差别，可以发现主要区别条件是：光照和水分，而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少.可推知：鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿.

故选：B

【点评】通过生活过程中我们发现鼠妇的地方可推知鼠妇的生活环境是怎样的.

13.不同生物之间存在着亲缘关系，地球上所有生物都来源于原始的共同祖先.提出这一观点的生物科学家是(　　)

A.拉马克 B.孟德尔 C.达尔文 D.林奈

【考点】生物学史.

【分析】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人.

【解答】解：达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.

故选：C

【点评】多了解各科学家的重大成就，此类问题便能顺利解决，平时注意多查阅资料，注意知识的积累.

14.在生物的分类单位中，最小的和最大的分类单位分别是(　　)

A.门和种 B.界和种 C.种和门 D.种和界

【考点】生物的分类及分类单位.

【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远.

【解答】解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，种是最基本(最小)的分类单位.故D符合题意.

故选：D.

【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.

15.在显微镜下观察，在视野内所见的图象是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是(　　)

A.“上”和“6” B.“下”和“9” C.“下”和“6” D.以上都不对

【考点】显微镜的基本构造和使用方法.

【分析】本题考查了显微镜的成像特点，显微镜的成像是上下左右均颠倒的物像.

【解答】答：在显微镜下观察，我们在视野内所看到的图象是上下左右均颠倒的物像，根据显微镜的这一成像特点，我们可以判断：

A：载玻片上的图形是“上”和“6”，其显微镜视野内的图象应是和“9”，该选项不符合原题意;

B：载玻片上的图形“下”和“9”，其显微镜视野内的图象应是和“6”，该选项不符合原题意;

C：载玻片上的图形“下”和“6”，其显微镜下视野内的图象应是和“9”，该选项不符合原题意;

由此看出，A、B、C三个选项均与原题不相符合，在视野内所见的图象是“上”和“6”，其上下左右均颠倒，所以载玻片上的图形应该是和“9”，故以上三个答案都不对.

故选D

【点评】正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，是教学大纲要求的基本技能之一，要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，并注意总结规律.本题易错选B，误认为视野内所见的图象是“上”，则载玻片上的图形就是“下”，因为二者是相反的，这是完全错误的.

16.挑取黄瓜果肉细胞制成的玻片标本叫(　　)

A.切片 B.涂片 C.装片 D.玻片

【考点】使用显微镜和制作临时装片.

【分析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片.切片是用从生物体上切取的薄片制成的.涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的.装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的.

【解答】答：A：切片应是从生物体切取制成.黄瓜果肉无法切成薄片.故不合题意

B：涂片应是用液体的生物材料涂抹制作而成，黄瓜果肉不是液体.故不合题意

C：挑取黄瓜果肉细胞制成的玻片标本应叫装片.故选C

D：玻片即是玻片标本，玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片三种.故不合题意

故选C

【点评】本题考查使用显微镜和制作临时装片的相关内容，及针对要观察的生物材料而制作玻片标本.

17.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是(　　)

①在载玻片中央滴一滴清水

②把载玻片、盖玻片擦干净

③盖好盖玻片

④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平

⑤染色.

A.②①③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④⑤②③ D.③①②④⑤

【考点】制作临时装片观察植物细胞.

【分析】这是一道制作临时装片方法步骤的题目.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染

【解答】解：第一步：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;

第二步：“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态;

第三步：“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;

第四步：“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开;

第五步：“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡;

第六步：“染”，在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部.

故选：B

【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释.