启达教育网权威发布江苏省南京师大附中新城中学2015-2016学年七年级上学期生物期中试题(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!
9.蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动,这里影响蚯蚓活动的生态因素是( )
A.雨后较低的气温 B.雨后较少的食物 C.雨后的土壤中缺少的氧气 D.土壤中过多的雨水造成压力
【考点】蚯蚓的特征.
【分析】本题考查蚯蚓的呼吸.
【解答】解:蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,大雨过后,由于雨水把土壤中的缝隙塞满,导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸,所以爬出洞穴,
故选C
10.下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤中,不正确的是( )
A.在载玻片中央滴一滴清水 B.用牙签钝头在口腔内侧壁轻刮
C.将附有口腔上皮细胞的牙签在载玻片的水滴中均匀涂抹 D.盖上盖玻片后用稀碘液进行染色
【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.
【分析】本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞,实验步骤包括:擦、滴、刮、涂、盖、染.
【解答】解:在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水而不是滴一滴清水.
故选:A
11.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了( )
A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境 C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
【考点】生物对环境的影响.
【分析】本题考查生物对环境的影响.生物与环境是相互影响,相互作用的.
【解答】解:生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响.例如,森林植物的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,进而影响降雨量;蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,它以腐烂的植物和泥土为食,排出物可以增加土壤的肥力;浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急剧减少,导致水质恶化;随着人类社会生产力的发展和人口的增长,人类对环境的影响越来越大,已经远远超过了地球上任何一种生物,导致全球性的环境问题,如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等.
本题中考查生物影响环境.也就是要反映因为生物怎么样所以环境改变了,要有这样的因果关系.“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了,“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的也是生物带给环境得改变.
故选:A
12.下列属于生态系统的是( )
A.临洮县所有生物 B.一块草地上所有的羊 C.一个池塘 D.洮河中所有的鱼
【考点】生态系统的组成及各部分的作用.
【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.
【解答】解:A、“临洮县所有生物”,只能构成群落,没有环境部分,因此不属于生态系统;
B、“一块草地上所有的羊”,只有消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统;
C、“一个池塘”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;
D、“洮河中所有的鱼”,只有消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统.
所以,属于生态系统的是“一个池塘”.
故选:C.
13.一个生态系统无论大小都是由( )
A.生产者、消费者和分解者组成的 B.动物和植物组成的?
C.生物部分和非生物部分组成的 D.所有生物组成的
【考点】生态系统的组成及各部分的作用.
【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体.它是由生物部分和非生物部分组成的.生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌等).非生物部分包括阳光、空气、水等等,据此解答.
【解答】解:A、生产者、消费者和分解者构成生物成分,缺少非生物成分.A错误;
B、动物属于消费者,植物属于生产者,要想成为一个生态系统,缺少分解者和非生物成分.B错误;
C、一个生态系统都包括生物成分和非生物成分,缺一不可.C正确;
D、所有生物是生物成分,缺少非生物成分,不是完整的生态系统.D错误.
故选:C
14.地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.生物圈 D.森林生态系统
【考点】生物圈是最大的生态系统.
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.
【解答】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统.
故选:C
15.绿色开花植物体的结构层次是( )
A.细胞→器官→组织→人体 B.细胞→器官→组织→体系→人体
C.细胞→组织→器官→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体
【考点】绿色开花植物体的结构层次.
【分析】绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,有不同的组织构成器官,有六大器官构成一个完整的植物体,没有系统这个层次.
【解答】答:绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体,没有系统这个层次.
选项A中有人体,不符合题意;
选项B中有人体不符合题意,还要系统是动物体的结构层次,也不对;
选项C中的系统收于动物体的结构层次,不属于植物体,不符题意.
A、B中有“人体”不符合题意,C中有“系统”是人体(动物体)的结构层次,逐一排除只有D符合题意.
故选D
16.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,没有看到的细胞结构是( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体
【考点】细胞膜控制物质的进出.
【分析】此题主考查植物细胞的结构,叶绿体在植物细胞内的分布情况.
【解答】解:植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构.基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,叶绿体是植物细胞的特有结构,动物细胞没有,这也是植物细胞与动物细胞的区别之一.但,并不是所有的植物细胞都含叶绿体,例如,蓝藻等原核生物就不含叶绿体.再者,含有叶绿体的植物中,并不是每个结构都有,叶绿体的作用是进行光合作用,哪些不进行光合作用的细胞,长久以来叶绿体会退化,比如根尖分生区细胞,筛管细胞都没有叶绿体.进行光合作用的细胞才有叶绿体,比如叶肉细胞,幼嫩茎的表皮细胞,还有叶表皮的保卫细胞.洋葱内表皮细胞不能进行光合作用,所以没有叶绿体.
故选:D
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