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四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级下学期生物期中试题(含解析)(六)
时间:2017-05-24 10:31:04    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级下学期生物期中试题(含解析),精选习题,请随时关注启达教育网!

42.具有气体交换的功能的呼吸器官是 肺 ,它由大量的 肺泡 组成.

【考点】肺的结构.

【分析】肺是气体交换的主要场所,肺由许多肺泡构成,据此解答.

【解答】解:肺的功能单位是肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只要一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液之间进行气体交换;当血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡中的氧气扩散到血液里,血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高,二氧化碳扩散到肺泡里,通过呼气排出体外.

故答案为:肺;肺泡

43.在肋间肌和膈肌的作用下,胸腔会变大、变小.当我们吸气时,胸腔变 大 ,气体进入肺部;当我们呼气时,胸腔变 小 ,气体从肺部排出.

【考点】呼气和吸气.

【分析】呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气

【解答】解;人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动.呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,胸腔容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.

故答案为:大; 小

44.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内最终被消化成: 葡萄糖  氨基酸  甘油和脂肪酸 .

【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.

【分析】淀粉的消化开始于口腔,口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠里进行,脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸.

【解答】解:淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化.脂肪在小肠里被彻底消化为甘油和脂肪酸.

营养物质 淀粉 蛋白质 脂肪
最初消化部位 口腔 小肠
最终消化部位 小肠 小肠 小肠
相关消化液 唾液、胰液和肠液 胃液、胰液和肠液 胆汁、胰液和肠液
消化后产物 葡萄糖 氨基酸 甘油和脂肪酸

故答案为:葡萄糖;氨基酸;甘油和脂肪酸.

三、识图题(每空一分,共25分)

45.如图所示为人体内的三种血管,请据图回答有关的问题.

四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级下学期生物期中试题(含解析)

(1)图中血管①是 静脉 ,②是 动脉 .

(2)图中三种血管内血液流动速度最快的是 ② (填序号).

(3)血管③的管壁特点是管壁仅由 一层上皮细胞构成 ,红细胞在内呈 单行 通过.

【考点】血管的结构、功能和保健;组织细胞的气体交换.

【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,管腔大,弹性小,血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,其特点适于血液与组织细胞进行物质交换.

【解答】解:(1)、观察题干中的图示可知:①血管是静脉,因为该血管管壁较薄,②血管是动脉,管壁较厚,③血管是毛细血管,红细胞单行通过.

(2)动脉和静脉的结构特点和血流速度如图所示:

四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级下学期生物期中试题(含解析)

图中三种血管内血液流动速度最快的是动脉,最慢的是毛细血管.

(3)血管③的管壁特点是毛细血管的内径小,仅有8﹣﹣10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.

故答案为:(1)静脉;动脉 (2)②; (3)一层上皮细胞构成;单行.

46.右图是心脏解剖图,据图回答以下问题.

(1)写出以下结构名称:

[3] 主动脉 ,[5] 肺静脉 .[A] 右心房 .

(2)血液在心脏内只能按一定的方向流动而不能倒流,因为在[B]与[D]和[A]与[C]之间有 房室瓣 在[C]与[4]和[D]与[3]之间有 动脉瓣 .

(3)血液在左边的流动方向是:

5→ B →D→ 3 (填字母或数字)

(4)从心脏的功能看,构成心脏的结构主要是 心肌 .在A、C内流 静脉 血.

四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级下学期生物期中试题(含解析)

【考点】心脏的结构.

【分析】(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.

(2)图中,1上腔静脉、2下腔静脉、3主动脉、4肺动脉、5肺静脉,A右心房、B左心房、C右心室、D左心室.

【解答】解:(1)心脏的结构如图:

四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级下学期生物期中试题(含解析)

对照两图可知,结构名称:[3]主动脉,[5]肺静脉.[A]右心房.

(2)“血液在心脏内只能按一定的方向流动而不能倒流”,因为在[B]与[D]和[A]与[C]之间有房室瓣;在[C]与[4]和[D]与[3]之间有动脉瓣.

(3)血液在左边的流动方向是:5(肺静脉)→B(左心房)→D(  )左心室→3(主动脉)(填字母或数字)

(4)“从心脏的功能看”,构成心脏的结构主要是心肌.在A(右心房)、C(右心室)内流静脉血.

故答案为:(1)主动脉;肺静脉;右心房 (2)房室瓣;动脉瓣 (3)B;3 (4)心肌;静脉血

47.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答(填序号):

(1)血液由4射出流经7、8至1的途径叫 体循环 ,血流路径是:4→ 7 →组织细胞→8→ 1 .该路线较远,与其功能相适应,心壁最厚的是 左心室 .

(2)肺循环的路线是:血液由 2 出发经5流经肺泡到6最后流回 3 ,血液成分发生了变化, 静脉血 变成了 动脉血 .

(3)人体内的气体交换包括 肺泡内的气体交换  组织细胞内的气体交换 两个过程,它们是通过 气体的扩散 作用而实现的.

四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级下学期生物期中试题(含解析)

【考点】血液循环的途径.

【分析】图示为血液循环和气体交换示意图,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺动脉,6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉;箭头表示血液流动的方向.

【解答】解:(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.该路线较远,与其功能相适应,心壁最厚的是4左心室.

(2)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此图示中血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫肺循环,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡之间进行了气体交换:血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血.

(3)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体扩散作用实现的.

故答案为:(1)体循环;7;1;左心室; (2)2;3;静脉血;动脉血; (3)肺泡内的气体交换;组织细胞内的气体交换;气体的扩散.

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