19.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了(　　)

A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量 C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料

【考点】光合作用的意义.

【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.分析答题.

【解答】解：把新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活.因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以延长换水的时间.

故选：C.

20.早春播种时，采用“地膜覆盖”可以提早出苗是因为(　　)

A.种子萌发需要遮光 B.避免了害虫的破坏

C.阻挡了鸟类取食种子 D.保温、保湿，有利于萌发

【考点】种子萌发的条件和过程.

【分析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，据此答题.

【解答】解：早春播种后，由于温度还比较低，所以用塑料薄膜覆盖地面，可以提高土壤的温度和对土壤水分的保持，可以促进提早出苗.

故选：D

21.从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长储存的时间，其主要原因是(　　)

A.减少损失 B.降低了蒸腾作用 C.抑制了呼吸作用 D.保持了温度

【考点】食品保鲜的一般方法.

【分析】(1)呼吸作用要消耗氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水同时释放能量.

(2)新鲜蔬菜用保鲜袋包裹后，包装袋内的蔬菜与外界的空气隔绝，这样可以较少水分散失，不但能阻挡微生物的进入还能抑制袋内微生物的呼吸，但主要还是降低了氧气含量使其呼吸作用受到抑制，减少有机物的分解，这样就达到了保鲜不变质的目的.

【解答】解：通过分析可知，从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长储存的时间，其主要原因是保鲜袋装隔离了空气，抑制了呼吸作用，从而延长储存的时间.

故选：C.

22.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，要先将天竺葵放到暗处一昼夜，其目的是(　　)

A.将叶片内的淀粉消耗掉 B.储备养料，准备光合作用

C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中 D.停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中

【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验.

【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.

【解答】解：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以，“做‘绿叶在光下制造淀粉’的实验时，要先将天竺葵放到暗处一昼夜”，其目的是“将叶片内的淀粉消耗掉”，以排除原有淀粉对实验结果的影响.

故选：A.

23.人每时每刻都要进行呼吸，植物在白天进行(　　)

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.三种作用都进行

【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系.

【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程;呼吸作用生是指物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程;蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程.

【解答】解：由光合作用的概念可知，光合作用必须有光才能进行，呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行.白天有光，所以植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，只能进行呼吸作用和蒸腾作用.

故选：D

24.合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了(　　)

A.土壤中的无机盐 B.土壤中的水分 C.空气中的二氧化碳 D.太阳光能

【考点】合理密植.

【分析】本题考查的是提高作物光合作用效率的方法：间作套种、合理密植.

【解答】解：合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定.合理密植是增加作物产量的重要措施.通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的.合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率.种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法.

故选：D.

25.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是(　　)

A.溶解淀粉，避免将叶片烫死 B.将淀粉煮熟，避免将叶片烫死

C.溶解叶绿体，避免酒精过度挥发 D.溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来

【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验.

【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.

【解答】解：酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险.因此“在‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是“溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来”.

故选：D.

二、判断题(叙述正确的在题号前的括号内打“√”，错误的打“×”)

26.裸子植物和被子植物的种子中都有胚.　√　(判断对错)

【考点】裸子植物的主要特征;种子植物的主要特征及其与人类生活的关系.

【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实.

【解答】解：裸子植物和被子植物都属于种子植物，都会进行有性生殖.只要有种子就有胚，胚是种子的主要结构.但这两类植物又有重要区别，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露.故此题说法正确.

故答案为：√.

27.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.　√　(判断对错)

【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化.

【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡.

【解答】解：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉)，并释放出氧气的过程.可用表达式表示：二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气.

其中原料是：二氧化碳和水;产物是：有机物和氧气;场所是：叶绿体;条件是：光.

由上所述可知：绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，不可缺少的条件是光.

故答案为：√.

28.绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中.　√　(判断对错)

【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化.

【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用.光合作用把光能转换为储存在有机物的化学能.

【解答】解：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程.因此绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中.

故答案为：√.