【解答】解：(1)④成熟区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐.根据植物细胞吸水的原理，当该区细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水.当该区细胞中细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根细胞就失水.

(2)根的生长主要是依靠 分生区的细胞不断分裂 和 伸长区的细胞不断伸长.

故答案为：(1)成熟区;大于;变大;小于;变小; (2)②分生区;③伸长区;

34.如图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图回答问题.

(1)A通过　细胞分裂　形成B.在此过程中，　染色体　分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.

(2)B通过　细胞分化　形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异.

(3)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成　系统　.

【考点】动物体人体的结构层次;细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织.

【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的C组织.人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体.

【解答】解：(1)A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.

(2)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织.

(3)分析A﹣﹣E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;D是器官能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统.

故答案为：(1)细胞分裂; 染色体 (2)细胞分化; (3)系统.

35.如图表示柑橘的植株，请据图回答问题.能够制造有机物的是[　3　]　叶　，能从土壤中吸收水分和无机盐的是[　1　]　根　，能够把根和叶连接起来的结构是[　2　]　茎　.[4]是　果实　，由　子房　发育而来的.

【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.

【分析】(1)在绿色开花植物的六大器官中，1根、2茎、3叶为营养器官，花、4果实、种子为生殖器官. (2)受精完成后子房的发育情况如图：

【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用.图中能够制造有机物的是[3]叶，能从土壤中吸收水分和无机盐的是[1]根，能够把根和叶连接起来的结构是[2]茎，[4]是果实，由子房发育而来的.

故答案为：3叶;1根;2茎;果实;子房

36.如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图分析回答.

(1)填写图中各部分的名称.

①　胚轴　;②　胚根　;③　种皮　 ④　胚芽　;⑤　子叶　;⑥　胚乳　.

(2)菜豆种子有　2　片子叶，玉米种子有　1　片子叶.

(3)图中的①、②、④、⑤合称为　胚　.

(4)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是　子叶　和　胚乳

(5)种子萌发后，胚芽将发育成　茎和叶　.

【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同.

【分析】菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，图中①胚轴;②胚根;③种皮 ④胚芽;⑤子叶;⑥胚乳.

【解答】解：(1)图中①胚轴;②胚根;③种皮 ④胚芽;⑤子叶;⑥胚乳.

(2)菜豆种子有2片子叶，玉米种子有1片子叶.

(3)①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶合称为胚，胚是种子的主要结构.

(4)子叶是菜豆种子储存营养物质的结构，胚乳是玉米种子储存营养物质的结构.

(5)种子萌发后，胚芽将发育成茎和叶，胚根发育成根.

故答案为：(1)胚轴;胚根;种皮 胚芽;子叶;胚乳; (2)2;1; (3)胚; (4)子叶;胚乳; (5)茎和叶