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培养孩子主动生活能力,家长们做到了吗?
时间:2017-09-05 09:57:40    |    来源:启达教育网    分享到           
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现在的孩子都是被父母娇生惯养长大的,父母只需要孩子好好学习,生活上的事父母一切包揽,这就造成了很多孩子生活能力极差,无自理能力。

现在的孩子都是被父母娇生惯养长大的,父母只需要孩子好好学习,生活上的事父母一切包揽,这就造成了很多孩子生活能力极差,无自理能力。都知道可怜天下父母心,心疼孩子是人之常情,但是这么做真的是为孩子好吗?试想十几年后,孩子长大成人但是最基本的生活常识都不懂,什么也不会干,到最后孩子会不抱怨你们吗?所以培养孩子主动生活能力非常重要!
 
第一个主动,主动学习。
 
第一,家里有一个良好的读书氛围;第二,家长要协调好孩子和老师的关系;第三个方法,书桌要让孩子自己收拾,有自主的空间;第四,家长和孩子“说十分钟,坐十分钟”。“说十分钟”放在晚饭之后,先跟孩子说十分钟的话,问问孩子今天老师讲什么了,给孩子一个信息,我很关注你的学习。“坐十分钟”,放在晚上睡觉之前,就让他静静坐下来,他愿意翻书可以,愿意画画可以,他什么都不干发呆,一会儿上床睡觉都踏实。
 
第二个主动,主动管理情绪。
 
什么是好的情绪呢?就是“乐观向上,心平气和”八个字。有时候咱们对自己的孩子不满意,说这孩子脾气暴躁,可急了;或者说这孩子慢性子,慢慢腾腾的。但是扪心自问,多少都能从孩子身上看到自己的影子。所以,我们在对孩子不满的时候一定要反省一下自己,你有没有这个毛病,你先改了,孩子自然就改了。
 
第三个主动,主动解决问题。
 
有一些问题,该孩子解决的时候一定要孩子自己做主。著名讲师易中天,有个女儿叫易海贝,在易海贝高考这一年,该填报志愿了,她跟易中天说,你是我爸爸,你得帮我填报志愿。易中天说,这是你自己的事,是你面对一生当中第一次让你自己做主,你必须自己做主,告诉你四项基本原则,就是兴趣、优势、创造、发展,和三位坐标,即城市、学校、专业。易海贝自己经过一番深思熟虑之后,选择了上海同济大学建筑专业。因为她自己选的,自己报考的,所以读书期间,每年都能得到一等奖学金,大学毕业之后被评为“上海十大优秀高校毕业生”,现在在一家非常著名的建筑公司干得特别好。易中天老师的做法值得我们家长学习,孩子大了该他们自己解决的问题家长不要代替。
 
第四个主动,主动协调关系。
 
美国钢铁大王卡耐基说过,一个人的成功,等于15%的能力加上85%的关系。所以咱们从现在开始培养孩子,和老师、同学、小朋友搞好关系,将来长大了才能和领导和同事搞好关系。那怎么样才能和别人搞好关系呢?实际上就两个字:宽容。
 
四个主动都具备了就叫有主动生活的能力。这当然不是一天两天形成的,从现在开始家长和孩子一块努力,几年之后一定见成效,十几年之后你的孩子面临着激烈的市场竞争,就能够给自己找到立足之地。

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