“那些所谓的学霸，都是提早规划，加之持之以恒的努力！”学习规划没有早晚，小学时就要有高三的眼光。今天启达教育为家长整理了从小学到高三的一些潜规则，这些，学校的老师是不会告诉你的，收藏起来，留到各个阶段用吧。

 

 

 

原则性要从小抓起，不要觉得3-4岁的孩子就该玩，上学就好了，等你上学你就发现，就你家孩子不咋好。你的孩子，如果在幼儿园阶段，轻轻松松地玩了3年。那么，在他进小学后相当长一段时间，一般情况下，他都考不了高分。另外关于幼小衔接补习班，这块很重要，幼儿园很多的教学模式就是玩乐，思维开发。孩子习惯了这种模式之后，进入小学就会自然而然的用相同的模式。因此幼小衔接班是有必要的。

 

 

这阶段是语言学习的末期，很多英语超牛并且学得不累的孩子，都是抓住了这个阶段。这个阶段是适合学习英语口语，适合建立孩子的语言思维，可以给孩子选择一些线上或者线下的课程。一方面培养孩子的语感，就像学习汉语一样，在小的年龄阶段接触到外语对以后的外语学习会有意想不到的帮助。

 

 

针对数学这个学科而言，开发思维的工作不要总是依赖机构，每天都要跟孩子互动和交流。陪孩子做一些开发思维的亲子游戏。机构当然能提供，但是重要的还是孩子与父母的互动。

 

 

这是家长要疯狂学习的重要阶段，要学一些与孩子沟通的心理学，要学如何规划和学好各个学科，做长远打算。

 

 

孩子刚刚上学也不知道什么叫分数。你对孩子拿到的有分数试卷的态度，决定了孩子怎么认识考试分数。不过，家长对待分数也要有个度，不要让分数对孩子产生压力。

 

 

 

开始观察孩子身上的坏毛病，一定要把坏毛病扼杀在低年级的摇篮里。比如，幼儿园里养成的一些坏习惯。幼儿园里，孩子一放学就放弃了学业，回到家，书包一扔，开始玩。这种习惯一定要戒掉。让孩子养成一放学就先作业，完成任务后在玩耍的习惯。

 

 

这一时期的家长，也很容易被一些补习机构给利用。补习机构不是越多越好，适合才重要。

 

 

奥数竞赛少不了，从目前北京的小升初形式来看，奥数的功利方面的价值主要体现在：

 

(1)小升初的必经之路；

 

(2)解决小学快乐教育和初中应试教育差异问题的办法。

 

 

营造一个好的语文学习氛围，语文的学习是一个慢慢积累的过程。读书与见识是学习语文有效的方式。给孩子营造一个好的读书氛围，家长可以给孩子起一个带头作用，每天抽出半个小时陪孩子一起读书。

 

 

学习逻辑中，“听懂、记住、运用”这是不能改变的三个环节，上课再多也只能解决“听懂”的问题，“记住和运用”要靠自己在家的行为实现，上再多的课也不能让你成为一个好学生。

 

 

孩子的兴趣班不在多，兴趣很重要。孩子乐意学什么，ta才会坚持学下去。现在重要的不是什么都会，而是有一两样是精的就够了。

 

 

三年级开始要学习乘除法的竖式了。三年级培养孩子的写字速度和书写规范，这年龄是一个分水岭，有的孩子这时候记笔记记得又快又工整，有些孩子又慢又潦草。

 

 

别总想着我没期望我孩子多优秀，你怎么知道你孩子不想优秀，你那是耽误孩子。家长都没有野心，孩子怎么会有出息？

 

 

 

家长必须要立刻开始关注升学信息了，至少要定好目标校，要定好针对目标校的学习计划，要知道目标校怎么招生，什么时候招生，去哪个机构靠谱。

 

 

开始有计划地训练做题，训练考试技巧，有计划地改正经常在考试中出现的错误，并提高孩子的应试状态。

 

 

如果补习班占据了自己做题的时间，那可以考虑退掉一些辅导班了。辅导班不在于多，给孩子留更多的时间去自主做题，培养孩子举一反三的习惯，比慢慢的辅导班更有效。

 

 

目标明确很重要，不要什么学校都去考，不要什么都去学，一心想一口吃一个胖子的，往往都打掉了牙往肚子里咽。

 

 

数学关注基础计算、做题速度，难题思路、应试技巧，针对四个大维度训练，一定突飞猛进。关于学习奥数，五年级一定注意知识的延伸，秋季的知识都是暑假的延伸。

 

 

语文关注答题技巧、常考知识，课外积累、写作功底，但本身这个学科，还是一个慢功夫，难应试。

 

 

英语，中考英语题难题，只要词汇记住了，语法学过，都不是事儿，剩下的问题就是刷题了。所以平时一定要注重单词的积累。

 

 

 

大机构六年级杯赛很重要，国庆前后都会相继考试。如果孩子有能力，六年级就可以参加竞赛，拿了一二等奖在小升初择校中很有优势。

 

 

六年级上学期是各种机构，招摇撞骗的时机。骗子都会顶着学校的名号，把学校说得越明白的，越是骗子。

 

 

六年级家长的目标一定要规划好，多了解学校，设置更科学的目标梯度，这是很重要的。好好收集与升学相关的往年资讯，时刻盯着，六年级的真机会都很隐蔽，需要你主动一点。

 

 

一定要调整平时学习和练习的策略，而不是继续盲目上课，关于奥数，所有机构知识体系基本完结了，有必要有条理的刷题，梳理自己的知识框架。学习好的同学进入查漏补缺的状态。

 

 

水平比较差的，关注比较晚的，这时候更不能只考虑说，托托关系让孩子去个好学校就算了，或者干脆等派位，六年级也不想学习了，好好玩。今天你考虑托托关系算了，明天中考你连关系都不好托，后天高考留给你孩子的就只有三本大学。

 

 

沉住气，踏踏实实学习，真正的实力，肯定不会被黑的。