家长总说没时间陪孩子，春节、五一、端午、国庆等一年中有这么多的假期你还说没时间？假期，家长应该放下工作，回归家庭，和家人孩子更多的相处。刚刚过去的国庆中秋八天长假，家长们你们有好好陪伴孩子吗？有浪费这八天时光吗？假期是孩子和父母相处时间最长的时光，想要增进亲子关系，想要给予孩子良好的家庭氛围，假期期间可以一起旅游，组织亲子活动等，不仅可以快乐的度过假期生活，还能增加更多的共同语言。陪伴孩子成长，希望家长能认真对待！

1、孩子很快会长大

现在不陪伴，机会越来越少了

俗话说，陪伴是最好的家庭教育。的确如此，只有陪伴才可能让孩子感受到浓浓的亲情。

孩子年龄越小，就越离不开父母。一些家长，因生活所迫或者工作繁忙顾不上与孩子亲近，或把孩子托付给保姆，或将年幼的孩子送到寄宿制学校。不否认有些保姆很有责任心，在养育方面也很有经验，但最细心的保姆，其给孩子的亲情也不可能与父母相比。我曾任职的瑞安市安阳实验小学是寄宿小学，在习惯养成、知识学习等方面，学校是可以有所作为的，可最好的学校，都不可能弥补亲情。

孩子出生激励着很多家长把家庭教育作为最重要的事业。工作免不了会有应酬。原则上可去可不去的坚决不去，非去不可的尽量早回家。

鲁迅说过，时间就如海绵里的水，只要去挤总会是有的。家庭教育作为最重要的事，也就可以赢得了太多太多的陪伴时间。

2、陪孩子到底陪什么？

亲子旅游、亲子阅读、亲子运动等

陪伴孩子，相对好做的有亲子旅游、亲子阅读、亲子运动等。

《爸爸去哪儿》电视播放后，父亲带孩子外出旅游的多了起来，这是好事。外出旅游，不仅能增长知识，对孩子的能力、情商、习惯、性格诸方面都会有意想不到的好处。我孩子小时，我曾三次带孩子去上海过年，每一次都收获不菲。当然，旅游毕竟花时间花财力。实际上，家长抽空陪孩子在家门口转转，对家庭教育的意义而言，与外出旅游也是相当的。

小编建议：家长可以抽空与孩子一起看看书，则是低成本的陪伴方法。阅读，不只是学知识。家长与孩子一起阅读，既为孩子树立好学的形象，也会与孩子多了些共同语言。爱好运动，不只是锻炼身体，更会促进人的阳光性格形成。运动对孩子而言，基本上属于天性。家长与孩子一起运动，几乎没有孩子不喜欢的。如果有充裕的时间可以陪伴孩子，则可以在参与孩子的游戏、引导孩子探究、与孩子平等对话等方面有更多的作为。

小学低段的陪伴，与孩子一起探究是很合适的。孩子总是对未知世界充满好奇，上学后往往更喜欢探究。探究是个综合的学习过程，孩子往往异想天开又期望过高，结果常常会力不从心而半途而废。如果家长能做孩子探究的帮手，更能激发孩子研究的热情。

3、如何让孩子喜欢家长陪伴？

尽可能多地尊重孩子

家长有时间陪伴孩子自然是好事，问题是，常有家长并不受孩子喜欢。也有些家长，时时事事控制着孩子，这样的陪伴，还有可能产生消极的影响。

那么，如何让孩子更喜欢家长陪伴？这里有个教育的学问，那就是遵循尊重与要求相结合的基本准则。

每个孩子都有人格的特质，不同时期、不同情境，人的心理也会不一样。教育的基本规律是，尽可能多地尊重孩子，又尽可能恰当地要求孩子。如果缺乏应有的尊重，孩子与家长在情感上会产生距离。

尊重孩子，就要多让孩子做主。孩子的事应该让他们学会自己做主，这既是基本权利，也是做人的责任。比如：家长参与孩子的游戏，听从孩子的指挥是关键，如果希望主导游戏进程，或者呵斥孩子的“不当”指挥，那么孩子就不喜欢与大人玩了。

自主，可以从给予选择权开始。如春天适宜带孩子外出游玩，如直接带孩子外出也无妨，而如果家长能问：“天气这么好，许多小朋友都到外边玩，你去不去？”孩子说“去”，就是选择。如果说“不去”，也是选择，家长不宜强制，可以先给孩子讲道理，再让孩子选择：“今天不去，那么是明天去还是后天去？”

尊重孩子，就要多赏识。

多赏识，并不是说纵容孩子的缺点。当孩子犯了错误时，肯定得提出教育的要求。但提出要求，并不意味着都要狠狠批评。每当孩子犯了错误，这个错误非改不可时，可以把孩子叫到房间，关起门来讨论、批评。批评前，首先要先听听孩子的意见。平等的表达，孩子更能口服心服。当孩子接受批评并决定改正时，批评可以结束，可以适当表扬孩子真的很错，知错就改是个好孩子。