每一个人对于自己喜欢感兴趣的事情都会尽心尽力的去做,会有一种强大的动力支撑着你,不管多困难,都会坚持下去,反之,对于自己没有兴趣的事情,就会丧失动力。其实孩子对于学习就是这样,爱学习的孩子会自觉的去学习,家长不必操心;但是不爱学习的孩子,即便家长说了很多次也无济于事,因为孩子没有兴趣,没有动力去学习,所以家长无论说什么都是白费。那么培养孩子的学习兴趣和提高学习动力就相当的重要了,那孩子的学习动力来自哪?如何让孩子自觉的学习?这篇文章就来解读,家长们一定要看看!
每一个人对于自己喜欢感兴趣的事情都会尽心尽力的去做,会有一种强大的动力支撑着你,不管多困难,都会坚持下去,反之,对于自己没有兴趣的事情,就会丧失动力。其实孩子对于学习就是这样,爱学习的孩子会自觉的去学习,家长不必操心;但是不爱学习的孩子,即便家长说了很多次也无济于事,因为孩子没有兴趣,没有动力去学习,所以家长无论说什么都是白费。那么培养孩子的学习兴趣和提高学习动力就相当的重要了,那孩子的学习动力来自哪?如何让孩子自觉的学习?这篇文章就来解读,家长们一定要看看!
动力来源于浓厚的兴趣
孩子对学习的兴趣可以通过对所学内容的喜欢,通过老师生动有趣的授课方式培养出来,也可以因为遇到困难难以克服而逐渐消失。
很多孩子喜欢玩游戏。如果游戏不是动手玩的而是只用眼睛看大段大段的文字描述,还会有这么多孩子喜欢玩吗?所以,是游戏的方式让人喜欢。这个方式就是调动了听觉、视觉、感觉系统共同参与。要让孩子喜欢学习,学习的方式就不能太单一。抄写、背诵、刷题都是单一的学习刺激,难怪一些孩子不喜欢学习了。
对新事物的好奇这是孩子的天性。但是当孩子遇到难以克服的困难时,如果没有得到及时的帮助和支持,就会逐渐丧失学习的兴趣,比如因为大脑注意系统发育不完善而屡屡被老师和家长批评指责。这方面孩子更需要家长的帮助。家长要理解孩子学习困难背后的原因,及时帮助孩子训练改善,不让孩子彻底丧失对学习的兴趣。
动力来源于学习成就感的体验
成就感是个人的心理需要,孩子的这种心理需要更为强烈。希望孩子主动学习,就要让孩子体验到学习成就感的乐趣。心理学家认为,孩子在学习过程中是否体验过成功的喜悦,将直接影响孩子学习的动力和一生的发展。
动力来源于有愿望、有目标
面对一些学习没有动力的孩子,我通常第一步,让孩子知道自己的学习优势。第二步,解释这么好的学习优势没有全部表现出来的原因。第三步,告诉孩子,老天赋予他的这些优势,不仅仅让他自己学得好,还要他去帮助别人。这个方法我屡试不爽,很管用。孩子重新有了学习的动力,因为他有个去帮助别人的愿望。
这个方法之所以有效,和物理学上势能和动能的转换原理是相同的。生活中我们都知道骑着车从高坡上滑下来时,不用脚蹬车子也能前进。因为在高处具有势能,势能可以转换成前进的动能。
帮助孩子站在人生高处去看待学习,就是让孩子具有人生的势能,势能会转换成他学习的动能,产生的动力就能帮助孩子一步步走向未来成就的目标。
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