说到李亚鹏，我们就不由自主的想到他和王菲的婚姻，或许他的婚姻是失败的，但是他对孩子的教育无疑是值得各位去学习和赞赏的。李嫣是李亚鹏和王菲的女儿，刚出生时由于兔唇而备受关注，然而现在的李嫣已经长为亭亭玉立的大姑娘，她的大方、自信和甜美的微笑让我们对于李亚鹏的教育方式产生了兴趣，他到底做了什么让孩子没有受到该事件的影响？我们一起来看看。

在我既往的人生履历中我既没有完成过跟教育相关的学业，也没有从事教育的经历，但是在2006年的5月27号，当我的女儿诞生以后，我也像天下所有的父亲一样，因为我们的孩子，我们开始跟教育有了交集，而这种交集对于一个关注教育的家长来说是不可避免的一种交集。

我有一个大女儿，我身边很多朋友的孩子都是上国际学校，因为可能处在社会的某一个阶层，有这个条件可以去上很贵的所谓的国际学校，家长们满意吗？我想说可能这种遗憾在每个家长心里都是最让他们纠结。

作为网友口中的“中国好继父”，李亚鹏的存在，也弥补了窦靖童成长中需要的全部父爱。

有了孩子以后，我们朋友的话题越来越多是跟教育有关，最明显的话题就是你的孩子要上景山还是上英国学校还是美国学校，大家都在纠结。我的大女儿，她从小就上国际学校，从幼儿园一直到高中，当中因为我的某些不满足，所以，我也曾经把她转学到我们公立学校的一所非常知名的中学去，我的朋友中像我一样的不在少数，来回的纠结中大家始终没有找到一个最完美的答案。

教育到底应该是怎么样的永远不会有唯一的标准答案，在每个父母心中都对孩子的教育和孩子的未来有不同程度不同角度的期许，在这儿我也站在家长的角度，我希望我的孩子长大了应该成为一个什么样的人，而我为了这样一个目标在过去的若干年当中我们做了哪些尝试。

1希望孩子对别人诧异的目光回以微笑

我希望我的女儿长大以后成为一个什么样的人呢？在我反复斟酌之后我确定的第一个目标，我希望她是一个有爱的人。

我女儿出生的时候就是一个唇腭裂的婴儿，当我了解医学的救助手术后，我越来越知道无论怎样的手术都不可能完全抹去这样一个印迹，我知道在她未来的人生道路中她一定会遇到来自各个方面的诧异的惊奇的目光，她要如何面对这样的目光？面对这样的人生？

第一她不可以躲避，就像我们，当我们有了这样一个孩子我们不可以躲避这个事实，我们必须要去面对她。所以，我希望我的孩子有一颗坚强的心可以面对向她投来的所有目光，我希望她将来长大以后，当遇见这样的目光的时候，她可以对别人诧异的目光回报一个最甜美的微笑。

那这样一种微笑我们从何而来？什么样的教育可以让她长大以后能够给予别人这样一个微笑？我想只有爱。在她成长的过程中我经常为嫣然天使基金会工作，我们今年已经是第九年了，我们基金会跟我的女儿是同龄的。

在这个过程中我有意识的让她知道我在做什么，我会让她知道我们在帮助唇腭裂的小朋友。我把她小时候在做手术之前的照片都会封存起来，但是会让她看见我们基金会帮助的小朋友或者我们儿童医院小朋友的照片，我也会带她参与我们基金会夏令营的活动，跟那些已经完成手术的唇腭裂孩子们在一块玩耍，我也会偶尔带她去我们的儿童医院，当我们跟家长开分享会的时候我也会带着我的孩子，慢慢她的开始知道她自己跟这些孩子是一样的。

她三四岁的时候，每一年我要带医疗队去中国边远的地方做医疗救助手术，有一次出发之前我回到家，我跟嫣说：“爸爸明天要去内蒙，我们开车到内蒙、黑龙江，到大庆，我说你那么多玩具，有没有一些你不要的，你可以给我一些吗？我明天可以带给别的小朋友”。然后她说“我没有不要的”，我不会勉强她，就睡觉了。

第二天早晨当我起来的时候，临出门之前我母亲拿了一大袋子的玩具给到我说：这是昨天半夜(其实就是凌晨了)嫣突然起得特别早，她拉着我帮她收拾了一大布袋的玩具，她说这是给爸爸的。从那个瞬间我知道爱开始在她心中发芽生长，这是我特别愿意看见的。

在这之后，她越来越多的融入到帮助别人的快乐中去。她喜欢画画，当她偶然知道我拿她的画作做了一个慈善拍卖，募得了若干善款的时候，她开始积极的给嫣然天使基金会画画，我们收到过她的T恤衫。包括在各种各样的慈善机构活动中我们用她的画已经募得了将近300万人民币的善款，当然这个钱不是因为她画的好。

她身边有一个基金会的工作人员，一个女孩，在我们基金会已经十年了，我也有意无意的让她成为嫣生活中最要好的一个成人朋友，慢慢我想我们共同构筑起她的一个生活环境，在她的眼里爸爸有很大一部分工作是在帮助别人。而我们基金会的工作人员，方方阿姨的工作就是去帮助别人，当她到医院她发现医院的院长或者医生、护士们也在帮助别人，慢慢地在她的成长过程中我们帮她构筑了一个懂得爱、发现爱的一个成长和学习的环境，慢慢的构建起了她的一个思想意识。 总之，就是这样耳濡目染。

2培养和孩子的默契

她现在九岁半，我们俩彼此的对话中从来没讨论过：爸爸我是一个唇腭裂吗？我也从来没告诉她你是一个唇腭裂的孩子，你是一个天使等等这些问题。在九年的过程中我们的关系非常密切，但是我们从来没讨论过这样的话题。坦白讲，我知道她清楚自己是一个唇腭裂的孩子，我想她也知道我是知道她是知道的。我们俩之间形成了一种默契。

在这里对于“默契”这个词我想着重的解读，如果作为一个父母，在跟孩子相处的过程中，如果你跟她之间开始有默契了，那真的我想恭喜你，因为在我的理解中，那是父母跟孩子之间很高层次的一种情感关系的建立。在我们的恋人之间、我们的朋友之间、我们的同事之间，能够形成默契的有几个人？

当我们的孩子，尤其他还是一个年幼的孩子的时候，当她能跟你在某一个点形成默契的时候，那代表着他的情商、他的包容力、他的理解力等等是到了一个相当成熟的层面，他才可以跟父母形成一个默契。而通常我们所经历的跟父母的关系要么对抗、要么顺从、要么听话、要么表面迎合等等。但是我们回想一下我们有多少跟父母之间是有默契的？所以，默契的培养是我着重想提的，要找到一个点，慢慢的培养你跟孩子之间的默契的感觉。

3一百五十六次的积累让孩子更亲近自然

我希望我的孩子长大以后成为一个什么样的人呢？除了爱，排第二点的，跟所有的家长一样，我希望她是一个有才情的人。她有些技艺，最好她能有些才华，我想每个家长都会这么想，她会弹钢琴、可以唱歌、跳舞，可以有很高的情商。

才情的培养从何入手？当我开始关注我孩子教育的时候，我在为她寻找老师，因为我知道虽然我有一颗强烈的想去教化她的心，但是未必每个人都有这样的能力。在她完成第二次手术从美国回来，大概十个月的时候，我很有幸认识了一位老师，魏老师，这位老师研究中国的儒家教育以及清朝的皇室教育。我很有幸认识了一位这样的老师，并且让我的孩子跟随他，进行了将近七年的一段教育里程。

在这样一段教育的里程当中，我简短的举几个例子。

比如我们做科学观测，我们在十三陵水库的湖边选择了一个固定的地方，每年的24个节气那一天我们尽量全家一起，我的母亲，她的妈妈，还有我，还有她，我们去那个固定的地方做水温的测试，空气湿度的测试。如果是惊蜇，我们去找一个苏醒的虫子，我们会辨别植物。

网上有张照片是我们一家人背着各种工具，背着很厚的《本草纲目》，我们日积月累下来，大概六年，一年24次，大概一百五六十次，风雨无阻。

10个月的小孩怎么知道科学观测呢？父母是孩子教育的一级环境，孩子天生会对父母有行为和言行模仿的特性。所以，我们抱着她的时候就开始做刚才所有的一套流程。当她一岁多开始走路的时候，虽然她看不懂那个表，虽然她也不会用相机拍标本的照片，但是她已经开始去量，去摸，去刨土，拿着相机像模像样的拍。

积累到现在，跟一般的孩子相比，甚至跟某些成人相比，她认识的植物可能都要更多一些，她对自然的了解，跟自然的亲近可能要比更多的孩子好一些。这样的一些教育我想未必是应付高考的，也不是所谓的教育所需的内容，但是在这样一个年龄阶段我希望能够给她更大的可以拓展的未来。