最近，一则新闻引发我们的思考，湖南沅江12岁男孩吴某因不满母亲教管严格，持刀将母亲杀害，手段极其残忍，面对世界上对我们最好的父母，我们怎么能够忍心去伤害他们甚至是杀害他们？12岁虽然未成年，但是心智绝对不可能那么不成熟。反过来思考，作为父母，看了这则新闻对于自己的教育方式有没有反思？在忍无可忍的时候到底应不应该去打骂孩子？如何才能正确的教育孩子？

01.

父母到底能不能打孩子？

近日，法国国会通过“反日常教育暴力法案”。

法案规定：父母不能使用侮辱性手段对儿童进行身体言语暴力，如“打屁股”等，也被民众称为“禁止打屁股法”。

然而，在记者采访的时候，却有不少家长对这一法案提出反对意见：

小时候我父母经常打我屁股让我认错，我为什么不能打我家孩子的屁股呢？

我反对这项禁令，因为适当的打屁股对塑造孩子的人格很重要。

我反对禁止打屁股的法案，我觉得我们这一代的孩子有时候对父母一点都不尊重。

老话说得好：“不打不成器。”

……

让人不禁感慨：同一个世界，同样的育儿传统啊！

然而，打孩子真的是育儿真经吗？

当然不是。

法国儿童基金会管理人Gilles Lazimi如是说：

80%的虐待，都是从体罚开始的，这是非常危险的，不管是为了孩子，还是为了社会，都应该停止这样的日常教育暴力。

02.

几天前，湖南沅江一个12岁的男孩，将母亲残忍杀害。

当天晚餐后，母亲发现男孩在家吸烟，不服管教，便用皮带抽打了他。

然而，男孩被打后并没有因此收敛，反而心生怨恨，当即跑去厨房，拿来一把菜刀，将母亲砍了20余刀。

在母亲当场死亡之后，男孩一直很淡定，他带着2岁的弟弟在家睡觉，并用母亲手机给班主任发了请假信息。

他的邻居说，这个男孩的父亲常年在外打工，只有母亲在家带着2个儿子。

很多人都在谴责这个男孩的非人性，然而，一切事情皆有缘由。

青春期男孩、丧偶式育儿、家庭暴力……当这些问题集中在一起的时候，矛盾很可能一触即发，难以调和。

可以想象的是，这位独自照顾两个孩子的妈妈，在忙碌一天之后已疲倦不堪。这时，她发现才12岁的大儿子又在抽烟，并且不听管教，这让她感到无助和挫败，顿时怒火中烧。她可能会认为，打得越痛，惩罚的效果才会越好，所以选择了用皮带抽打的方式。

然而，她忽略了，她的大儿子已经12岁了，进入青春期了。

在这个时期，孩子会强烈地感到自己是一个独立的个体，并有认识自我、表达自我和张扬自我的强烈要求。

如果这时体罚孩子，他会感到这是对自己人格的严重践踏，产生强烈的抵触心理。特别是男孩，会更多地体验到暴躁和愤怒，甚至冲动做出极端事件。

这位母亲，用血的代价告诉了我们一个“家教误区”：“打孩子没有用，反而还可能招来杀身之祸。”

03.

青春期的孩子打不得，那小孩子可以打吗？

闺蜜家儿子快3岁了，却还不会自己坐马桶拉粑粑，每次都要站着拉在纸尿裤上。而每当这个时候，孩子爸就要打他屁股，并说：

“下一次还拉在裤子上吗？

如果下一次还不知道自己坐马桶拉粑粑，你看我不把你的屁股打成两半。”

可结果呢？

闺蜜的孩子非但没有改变站着大便的习惯，反而因为害怕被打而产生了心理障碍，拉裤子现象更严重了。

一位妈妈吐槽说：

她家两岁半的孩子，因为家里老人一直认为孩子“不打不成器”，所以只要孩子不听话的时候就会打一顿。

最近，她发现孩子跟其它小朋友一起玩的时候，也会动不动就打人。

有调查研究发现，儿时被家暴的孩子，长大后对自己的爱人或孩子家暴的几率也会大得多。

因为和带养人之间的关系，是孩子最初的社交关系。他会学到带养人和他的相处模式，并用在和其他人的交往上。

所以，对于小孩子来说，打骂也是有害无益的。

面对孩子的问题，真正有效的方式，只有“沟通”二字。

沟通不畅，就会让情绪堵塞在孩子和父母各自的体内，情感也就得不到流动，家庭氛围也会变得凝重、不可调和。

我相信，那位被儿子杀死的妈妈不是第一次打孩子，而那个孩子也不是第一次想反抗妈妈。只不过，这一次，长期累积的负面情绪和情感终于炸裂，击碎了男孩最后的理智，所以杀死了妈妈。

真的很可悲。

04.

遗憾的是，大多数父母并不懂得沟通的技巧，结果是吃力不讨好——本意是希望孩子合作，结果却因话语中无意表露的轻视、不满、失望等，招致孩子的抵触与不配合，甚至引发亲子冲突。

什么样的亲子沟通才有效呢？

① 就事论事，而不是对孩子做评判

比如，你走进孩子的房间，一眼看到凌乱的书桌上到处扔着画笔和纸张，东倒西歪的颜料瓶也全都被打开了，但孩子却跑到一边去玩积木。

你可能会忍不住劈头盖脸朝着孩子大喊：“你这个孩子怎么回事？用完也不知道把画笔和颜料收好，真是白给你买这么贵的东西了，简直就是败家。”

然而，这样说并不能帮孩子改正行为，相反还向孩子传递了这样一个信息：你是个坏孩子。孩子的自尊心会因此受到伤害。

如果换成陈述事实的方式，比如：

“宝贝，画完画要把颜料盖严，要不然它们会干掉的。画笔和纸张也收好，要不然别人都没法用桌子了。”

相信孩子能更好地认识到自己行为上的不足，并及时纠正过来。

② 言简意赅地表达你对孩子的要求，而不是借机发泄不满情绪

妈妈们常冲孩子嚷嚷：“你看看你的手哟，真脏，还有你的白衣服都成黑的了！”

若孩子没反应，仍然自顾玩，大人往往会进一步提高声音：

“你说你怎么一点也不知道爱干净呢。你都多大的人了，要自己学会照顾自己。我不可能一直跟在你后面帮你操心这些事……”

实际上呢，对于这些长篇说教，孩子根本听不进去，还不如简单一句：

“来，妈妈陪你去洗手，把衣服换了再玩，不然时间久了衣服洗不掉了。”

简单、明了、指令清晰的说话方式可以避免引发孩子的厌烦和无奈情绪，也能更好地抓住孩子的注意力，从而按大人的指令行动。

③ 孩子是独立个体，给孩子选择的自由

我们很多父母总会选择命令、威胁、恐吓等方式要求孩子，以向孩子表达自己的权威地位，可却忘了，孩子有自己独立的意识和人格。严厉要求，只会引来孩子的反抗，或者压抑自我为代价的屈服。

所以，我们要给孩子有选择的自由。

怎么做？很简单，父母只需问孩子“你选A还是B”就好。生活中很多这样的例子，如：

“宝贝，你今天是穿裙子还是T恤？”

“你是想在楼下玩会儿还是在小区里散散步？”

当然，并不是所有时候都有多个选择项的。怎么办？

这时可以在前后顺序上让孩子选择。

如，该睡觉了，可是孩子却逃避洗漱。

妈妈不妨问孩子：“你是先洗脚还是先洗脸？”

如果孩子拒绝做出选择，那你不妨问问孩子：

“你是想自己选，还是让我帮你选？”

要让孩子明白，是他们自己放弃了选择权。

这种有选择的自由，既让父母掌控了主导权，也不让孩子产生压迫感，他们也更愿意与父母合作。从长远来说，还可以让孩子学会自我约束，并逐渐形成自己的判断力。

有不少妈妈留言说，她在管教孩子的时候，总是忍不住对孩子发火，之后又非常内疚，担心自己的盛怒会伤害到孩子幼小的心灵。

其实，过分内疚不会让你和孩子的关系变好，反而会让你陷入无助的状态。

总之，我们不赞成打骂孩子，打骂一定不能成为家庭教育的常态。但万一你实在被孩子激怒了，忍不住打了，那么请一定及时做好亲子关系的修复。

如此，孩子才会明白：你打他不是因为不爱他。

在重新建立了亲子链接之后，他才会朝着你期待的方向，做得更好。