二、推敲

在晚上的小组会上，我提出了自己的想法，充满激情地描述了自己的灵感来源和初步设计，深怕小组会不能通过。没有想到的是，我的想法立刻激活了小组每一个成员的思维，这个诞生于后山坡的“新生儿”立刻得到了大家的认可，并迅速进入推敲程序。

一个好的作文题必须要给予学生充分的选择空间，必须要考虑学生充分的生活体验，必须有利于激发学生真实的情感，必须要紧跟时代的步伐，还必须要有文学的表达。从而满足中考命题的选拔性、引领性、指导性等多重诉求。回望这个作文题，它究竟有多少选择的空间？是否有利于激活学生的生活积累和生命体验？是否有利于学生考场上的生活讲述和诗意表达？

我们让自己回到学生的状态，进行了思路的拓展和内容梳理——

躺在软软的草地上，任由轻风送来阳光的温情抚摸，微微润湿的泥土气息，花味草香，百鸟啁啾，哇，好香！——那是亲近自然，拥抱自然的美好生命体验。

背着沉沉的书包，拖着疲乏无力的双腿，一进门，就听见厨房里传来锅碗瓢盆的声音，是那么悦耳温馨，一阵阵诱人的菜香扑鼻而来，哇，好香！——那是来自家的温馨，是母爱的味道。

做完作业，把自己慵懒的身子扔进沙发，突然闻到一股汗水与油渍散发的气息，不用看，头下枕着的一定是爸爸的工作服，那味道多么亲切，多么熟悉，哇，好香！——那是劳动的味道，是辛勤付出的香味。

一个周日自由的午后，刚刚在书城里淘到一本自己喜爱的宝书，走在洒满一地斑驳金黄阳光的林荫小道上，翻开书，淡淡的油墨沁人心脾，哇，好香！——那是读书的快乐，那是知识的味道。

和一帮小伙伴约好去郊游骑行，一路欢歌，一路疯狂。累了，围坐在路边的小摊旁，一人一杯奶茶，大家疯笑着，亲昵地叫着对方的绰号，添油加醋眉飞色舞地讲着某人的糗事儿，阳光蒸发着每一个青春的生命的气息，哇，好香！——那是友谊的味道，那是青春的味道。

失败了，跌倒了，委屈了，成功了，豁亮了，轻松了，暖和了……满满的都是成长的味道，都是生命的歌啊！这样看来，在学生的生活中，真是一路风景，一路芬芳！

是啊，城里、乡间；学校、家里；泪水、欢笑；失败、成功；同学、路人；付出、回报；现实、梦想……哪一处不充溢着令人陶醉的芳香！哪一处不流淌着人性的真善美！哪一处不是花样年华的活色生香！

过这样的拓展和推敲，最后，作文题定型为：

走进自然，阳光、泥土、野花……哇，好香！推开家门，爸爸的饭菜，妈妈的唠叨……哇，好香！一杯奶茶，一本新书，一个自由的午后……生活中，到处充溢着沁人心脾的芬芳。请你以“哇，好香”为题，写一篇记叙文。