每次考试过后看着发下来的试卷，看着自己明明会做却因为马虎大意而做错的题，看着自己的并不是很满意的分数，想抽自己的心都有。因为会做却失分的同学大有人在，他们也很是苦恼，自己明明做了很多遍这道类型的题但就是在考试时出现失误呢，自己当时的脑子究竟在想什么啊。这种情况一定要引起各位考生的重视，找到解决的办法，更好的提高自己的成绩！

1、心理压力大

“会而不对”有一部分是因为考生背负着很大的心理压力考试，特别是那些想证明自己，并且无法承受失败的考生压力尤其大。例如说很多考生觉得一模考试特别重要，一模考不好，会直接影响报志愿，结果考试的时候心理压力很大，考试各科成绩全线崩溃。不管是简单题还是难题，短时时间内心理压力过大的话，在考试中就很难把握好。

解决方法

平常要多参加竞赛类的项目，锻炼心理素质。不见得都是学习，比如，平常打乒乓球。要像模像样的计分，体会紧张比赛、紧要关头的心情，锻炼抗压能力，调节情绪的能力。

2、考试时间分配不合理

时间就是生命，很多考生为了给后面的题目预留足够的时间，一上来就提升答题速度，速度上来了，正确率却下去了，加上刚开考时状态不是最佳，所以极容易出错，一些简单的题目也被做错。还有的考生在部分题目上花费的时间太多打乱了整个答题节奏，节奏乱了，很多简单的题目没有答好，直接导致“会而不对”的现象。

解决方法

学会舍得，“舍”而后“得”。做小题的时候注意题干，一般不会让你花很多时间让你去计算，小题讲究：准确、快速、举一反三。对自己确实没有把握的问题可以大胆放弃，舍此一题得其时间，攻占高地，也会胜利。

3、简单计算出现错误

有多少同学考试时出现3+7=11这种简单的错误，有时一次考试难度不大，一些平时成绩优秀的考生却考得一般，甚至有的成绩不理想。为什么试卷简单了反而考不好？难道只是因为粗心造成的？唯一的解释就是你的加减乘除能力还不到家，计算还不够熟练。

解决方法

抓难亦不放过简单。简单的问题重复做，做到信手捏来的程度。你在平时通过大量的训练，积累了大量的经验，做到简单问题99%、100%的正确率，那么你在考试时就会出现看见问题就知道答案的程度。课本是学习的根本所在，决不能抛开课本。看内容、看小结以加强对基本知识点的掌握。

4、对题目似懂非懂

似懂非懂的，就是“假懂”，一做题就“露馅”，稍不留神，就往错误的方向跑；对于组合题的“陷井”，那更是“勇敢”得很，见“坑”就往里跳；不是做不对，就是做不出来！

这样的考生很多，特别是那些觉得自己的聪明程度还可以，只是学习没有尽力的考生，所谓没有尽力，衡量的指标就是传统的经典题或者说一些常见题没有训练到位。很多看上去是简单的、传统的、常见的题目考试时自己没有做对，却在考试之后觉得能做出来。考试有时间限制的，你在考试规定内的时间做出来才行，归纳起来，还是训练不足造成的。

解决方法

学习不能只求会，还要求熟。只有上课认真听讲、平时加强训练、建立一个“错题本”，认真积累方法，才能在规定的时间内高质量地完成。

5、对知识点没有理解、不会运用

考生平时学习依赖于死记硬背，对知识点没有理解、不会运用。特别是文科学生觉得自己平时背了很多，结果到考场上，一时间觉得头脑一片空白，甚至什么都记不起来，或者记得东西用不上，考试之后，静下来仔细想想，觉得考试中那些题目不难，稍微用心就能做好，可是现在想到已经无济于事了。

解决方法

多做题，多思考，多反思。做题可以积累经验，以后有类似的题型就容易下手了；思考可以理清思路，了解解题过程；反思（很重要）可以找到自己的弱点，反思自己哪里错了，为什么错了，然后应该怎么做。

6、审题出现偏差

为什么每一位老师在讲解题目的时候说的第一步都是先审题？很简单，你连题目的意思都没弄清楚你怎么可能答对？

然而，在实际考试中，审题却是最常见的雷区。如果仔细去分析每一次考试丢分的来源，在没有养成良好的审题习惯时，我相信一定有很大一部分是来自于你没看清题目的要求，或者忽略了题目给出的关键条件。

解决方法

审题是解题的关键，拿到题目要“宁停三分，不抢一秒”，要在已有知识和解题经验基础上，译字逐句仔细审题，细心推敲，切忌题意不清，仓促上阵。有时需联系题设与结论，前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁，寻找突破点，从而形成解题思路。

7、表达能力不强

表达能力不强、表达不全面，解题步骤不合理也会直接导致失分，这也是造成“会而不对”情况的主要原因之一。

解决方法

加强同一类型题目的训练，多练习表述的习惯，多看一些参考答案的固定答题套路，培养提取信息及表达的能力，以适应当前考试中采点给分的要求，尽可能地让他们用精炼、准确的语言来完成作答。

8、草稿上都做对了，誊抄时出现错误

很多同学平时做作业时根本不打草稿，考试时草稿纸乱画，几个习题的答案混在一块，然后誊抄时时间紧张就会出现这样那样的问题。

解决方法

平时做作业一定要养成打草稿的习惯，首先，通过多次对折，把草稿纸分成几个小方块，每个小方块单独使用，小题只用一个小方块，大题可以多用几个小方块。

其次，注意根据上面审题提出的相关要求把一些关键条件给记录在草稿纸上。并且完全按照作业的要求在草稿纸上列式，注意一定不要跳步骤！最后，还需要检查一遍，只要平时作业打草稿按照这样的方法去实践半个月，我相信你不管是作业还是考试正确率上会有大大的提升。

最后是一定要检查

即使你把前面说的都做好了也要检查，它可以帮你预防一些最低级的错误，防止类似于“我明明要选B学写了A”这样的情况出现。

当然，你可能会告诉我根本检查不出来我自己的错误，我的答案是，你最好不要寄望于检查出什么大的错误，而是要努力把前面的做好，从根源上解决可能出现的问题，做到自己不犯错。