处于中考复习期间，埋头苦学、不断刷题是每个学生的生活常态，为了提高学习成绩，为了能够不被中考所淘汰，他们拼尽全力去学习，这种精神希望大家能够一直保持下去。随着中考脚步的加快，离中考越来越近，大家可以从紧张的学习中抽出一点时间去了解一下中考命题的原则以及中考阅卷的规则，了解这些对于你的中考大有裨益。今天启达教育小编就为大家讲解一下中考的命题原则和阅卷内幕，能够智取中考。

一、夯实基础 该出手时就出手

“激励”中包含的“充分肯定学生九年学习所获”，指出基础知识在初中阶段学习中的重要性。值得注意的是，“基础”部分的命题，除参考《课程标准》、教材之外，《考试说明》中包含要考查的知识点、考试方式等重要信息，同样需要考生与家长给予重视。

中考所有科目，按题目的难度比例划分，基本可分为容易题、较容易题、较难题，其比例为7：2：1。试卷容易题总量很大，这类题要相信自己，果断下手，踌躇不定反而更容易导致错误。

与此同时，在数学、物理、化学这三门科目中，考生很容易认为最后一道压轴题太难，于是直接跳过，从而导致失分。实际上，现在中考命题都在淡化压轴题的概念，转而将较难题所占分数分散到其他题型中，即“难点分散、淡化压轴”。以中考物理为例，较难题所占的9分，会出现填空占1分、简答题占3分，实验题与应用题占最后的5分的情况。

老师在评卷时大都是能不扣分尽量不扣分，甚至是拿着放大镜想方设法给分，所以学生在做题时要尽量尝试，把该拿的分都拿上。

二、源于生活 注重思维方式的培养

在命题原则“关注生活”一项，注重引导学生将生活经验与理论知识的结合。在体现学科特点的同时，还要渗透当前的社会热点问题和科技发展现状，并适当体现当地人文、科技、经济、生活、社会进步等相关内容。在此原则的要求下，考生不能“读死书”，要学会从概念到解决实际问题的思维能力培养。

一个题目要包含三个要素，即考查目标、素材(试题背景材料)、设问。考察目标是命题老师需要考虑的问题，但是素材与设问是考生可以直接从试卷上看到的。为避免“答非所问”的情况，考生可在审题时对题目中的“设问”做出标记。比如：

简答题“汽车顶上的窗户打开，为什么能实现抽风换气的效果”，在这个问题上，考生只回答名词“流体压强”或其概念是不能拿满分的，还必须点出“汽车在行驶过程中”及“车内压强大车外压强小”等要点。这就需要考生在了解概念的同时，将知识点理解、应用起来。

三、培养兴趣 维持学习的动力

现在很多学校与家长，在初中阶段就将孩子对学习的兴趣、潜力全都耗尽，致使他们在高中阶段一开始就一蹶不振，难以跟上步伐。“培养兴趣、维持学习的动力”这一要点，也是在“激励”与“选拔”两个指导思想之下的。

激励原则说的是“充分肯定学生九年学习所获，维护学生的学习兴趣”，而选拔原则说的是“甄别、选拔出适合不同高级中学继续学习的学生”，为了孩子能够顺利通过中考，并在初中养成适合高中学习的思维习惯。针对初中阶段的学习，学生学习的流程应该是由“练习——反思——总结——自悟——内化”，家长要给孩子腾出自悟、内化的时间。

以物理学习为例，初二开篇就从身边的物理现象引入，就为学生兴趣培养营造了良好的氛围。但是到了初三，题海战术与盲目补课等过激的方式，使得前期培养的兴趣都荡然无存。家长要认识到，学生成绩上下浮动5分左右，其实是很正常的，不需要过分紧张。

中考阅卷内幕

在阅卷都在电脑上，首先需要将考生的答题卡通过高速扫描仪扫入计算机，形成图像。同时，通过计算机的图像处理和压缩技术、网络通信技术、OMR识别技术，实现客观题的自动识别。

然后主观题采用“2+1+1”的模式评阅，由阅卷教师在计算机上评阅。具体说，主观题先由两位阅卷老师“背靠背”评阅同一道题，如果这两位老师评出的分差值小于预先设定好的误差值，则该题得分为二者之和的平均值，如果两位老师评出的分差值大于误差值，计算机会自动将该份试卷提交至第三位老师评阅。

如果第三位老师与前两位评出的分差值小于误差值，则与前面哪一个分数接近，该题分数就为此二者之和的平均值，如果第三位老师与前两位评出的分差值还大于误差值，计算机会将该份试卷自动提交给题组长进行终评。

下边大师就把这7个直接影响孩子成绩的“关键点”告诉大家，以便孩子抓住阅卷老师的心，也抓住偷偷溜走的分数。

一、不约而同都往平均分上靠

中考考改卷电脑会将每份卷子同时发给两位老师改，如果两人的评分误差在规定范围内，改完的这份卷子就是有效卷。而每位老师所改的卷子中有多少是有效卷，电脑会即时体现。

因此，在改卷过程中，不少老师为求稳，不由自主会往某个分数段上打。如果发现自己的有效率低了，就会慢慢往平均分上靠。

对策：

那么，如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往高分上打？专业人士的建议是：出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得高分。

二、抓评分点成为阅卷关键

中考时，每小题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。因此，阅卷过程中，许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。

对策：

答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。

三、第一印象好常能得高分

据说，有这么一份作文试卷，由于开头写得非常漂亮，两位改卷老师都十分满意，都没往下看，不约而同就给打了50多分。后来，卷子传到组长处，才被发现，该卷的作文其实只是写了两三百字。

中考改卷，由于时间太紧，很多老师不得不寻找捷径。据说，有个别老师改卷只凭第一印象，第一印象好常常就给打高分。比如有的老师改作文，只是第一段看一下，中间看一下，最后一段看一下，分数打高打低全凭第一感觉。

对策：

虽然不是每个老师都凭感觉打分，但给老师一个好印象却肯定是很重要的，特别是作文，一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。

在高考语文和英语作文改卷过程中，改卷老师每天面对那么多份试卷，如果写作上没有新意，就很容易流于一般。因此，写得别出心裁、个性鲜明、出彩，也是作文拿高分的策略之一。