正所谓“好的开始是成功的一半”，初一作为初中的开端，代表这同学们即将开启新的学习历程，经过半年的学习，期末考试即将来临，这是初中半年来最重要的一次考试，检测同学们这半学期对知识的掌握情况，并且对于学生们接下来初二初三的学习非常重要，有过渡的作用。很多学生认为学习刚开始没有必要太认真，等以后好好学就可以把知识补回来，因此对待此次考试并不在意，这种想法当然是错误的，希望同学们能够认识到初一期末考试的重要性，能够行动起来！

关注① 学习状态

首先，初一的期末考试是一个考察学生是否进入学习状态的一次考试。

家长可以从初一的这次次期末考试间接了解孩子从进入初中后的学习状态。由于初中的学习与小学截然不同。小学强调算数方法，联想、发散思维，缺少系统性，严密性训练，讲解小技巧;而初中主要讲解代数和几何。代数是以方程，未知数为基础的，强调抽象的数学推导能力，几何更是要求严密的数学推理、锻炼抽象的思维能力。很多同学在小学阶段就只喜欢算数方法，对方程、不定方程，尤其是一看到x，y，z，a，b，c就头痛，看到未知数一多就知难而退了!这就说明你对抽象的字母(未知数)推导还是很不适应的，而这恰恰是初中代数的重要考点!对此家长一定要注意。

关注② 学习习惯

其次，初一的期末考试之后，家长可以检验出孩子是否已经养成了良好的学习习惯。

有些同学小学时学习成绩很好，没有不会的题目。一道题目，用眼睛一扫，最多二分钟就会做了。要是看一道题目五分钟摸不到门路，就丢到一边，认为自己做不出。这样做，有两个的坏处：一是，你并没有真正调动你的全部的聪明才智来解决问题，而轻率的选择放弃，这很不利于你数学思维方法的培养;二是，到了初中，大家都面临一个新的学习内容，你一遇到困难就放弃，而其他同学利用刻苦的意志坚持了下来，就会占得先机，长此以往，别人成绩自然就会越来越好，差距也会越来越大。

关注③ 是否适应初中学习

再次，通过期末考试，家长可以了解到孩子是否适用了初中老师的授课习惯。

初中老师的讲授方法不同，管理方式也不同。初一的学习靠得是孩子自觉的学习，进入初中后，老师不再像小学时那样面面俱到的管理学生。作业可能都不留，留了也可能不再检查，平时对你也不会是特别关注了。因为在小学时，大家都是班里的尖子生，老师或多或少的会在平时多照顾多夸奖一些。而到了初中，尤其是在实验班，同学们都很优秀，老师可能只关注那些最优秀的学生。缺少了老师的关切，有些同学就会逐渐失去对那门课的兴趣。结果，恶性循环，成绩越差，越厌倦，到最后，自己也自暴自弃了。这种情况，在实验班里尤为明显，每年都会出现一些同学，在小学成绩很好，考入人大附中、清华附中的实验班，结果入学没半年就成绩大幅度下滑，连一般普通班的学生都不如。因此关注初一的学习情况对整个初三来说是至关重要。

初一期末考试的重要性，我们可以从上面明确的看出。所以，作为一名初一的学生，千万不能被新鲜的校园生活而麻痹，放任自己。要好好的为初一末考备战，这不仅是对父母的负责，也是对自己以后人生的负责!