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那些你不知道的初三化学重点知识(三)
时间:2018-01-03 14:50:42    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

初三已过半,不知道大家对初三的新科目化学是否能完全适应?对于化学学科的知识内容是否能轻松掌握呢?不管学的好与坏,距离2018年中考还有一定的时间,希望大家在此期间能够真正的端正自己的学习态度,不轻言放弃任何一门学科。针对化学这门学科,有许多知识点需要强化记忆,今天启达教育小编就为大家整理了一些非常重要的知识点,大家赶紧背起来吧!

可燃物燃烧条件:⑴是可燃物;⑵与空气(或O2)接触 ⑶温度达到可燃物着火点

灭火的方法:⑴隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪; ⑵隔绝空气(或O2),如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用 CO2灭火 ⑶降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火。

环境污染名词:

酸雨:主要由SO2、NO2造成,酸雨危害是使河流、土壤酸化,建筑物、金属被腐蚀。

臭氧层空洞:臭氧能吸收紫外线,由于臭氧被氟里昂等破坏而形成

温室效应:空气中CO2排放过多引起全球气温上升

白色污染:塑料随意丢弃,不易被降解而造成的污染。

空气质量日报:污染物主要指标是:总悬浮颗粒、SO2、氮氧化物(如NO2)

基本反应类型

化合反应:

A+B→AB 多变一

例:C+ O2== CO2 CaO+H2O===Ca(OH)2

分解反应:

AB→A+B 一变多

例:2H2O===2H2↑+O2↑ H2CO3==CO2↑ + H2O

置换反应:

A+BC→AC+B 单换单

例:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu H2+CuO==Cu+ H2O

 气体的鉴别

(1) O2与其它任何一种气体: 用带火星的木条鉴别,能复燃的是O2

(2) CO2与其它任何一种气体:用澄清石灰水鉴别,能使石灰水变浑浊的是CO2

(3) 空气、O2、CO2、N2、H2 等多种气体:先用燃着的木条,再用澄清石灰水鉴别

(4) H2、CO、CH4 三种可燃性气体:先点燃在火焰上罩干冷烧杯,后往烧杯中倒少许澄清石灰水鉴别。

重点二

1、构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子。

2、还原氧化铜常用的三种还原剂:氢气、一氧化碳、碳。

3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。

4、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。

5、黑色金属只有三种:铁、锰、铬。

6、构成物质的元素可分为三类:即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。

7,铁的氧化物有三种,其化学式:为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。

8、溶液的特征有三个:(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。

9、化学方程式有三个意义:

(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;

(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。化学方程式有两个原则:以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。

10、生铁一般分为三种:白口铁、灰口铁、球墨铸铁。

重点三

1空气的成分

氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%。

2主要的空气污染物

NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质

3其它常见气体的化学式

NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、

SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、

NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢)

4常见的酸根或离子

SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、

MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、

HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸氢根)、

H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、

NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、

Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、

Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子)

一价钾钠氢和银,二价钙镁钡和锌;

一二铜汞二三铁,三价铝来四价硅。(氧-2,氯化物中的氯为 -1,氟-1,溴为-1)

(单质中,元素的化合价为0 ;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)

5化学式和化合价

(1)化学式的意义

①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成;

②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;

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